渭南市临渭区阳郭镇贠曲幼儿园
发布时间：
2025-04-09 15:32
| 单位名称 | 渭南市临渭区阳郭镇贠曲幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 办园宗旨是为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省渭南市临渭区阳郭镇贠曲村 | |
| 法定代表人 | 丁秋梅 | |
| 开办资金 | 430万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 342.5万元 | 342.3万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区阳郭镇贠曲幼儿园.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度我单位在区教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的公示如下：一、具体业务开展情况（一）教师队伍建设1.专业培训与提升本学年，我园实行三级三类培训。每周进行一个主题的教研活动；每月一次的主题培训；每月一次技能考核，内容包括绘画、钢琴、舞蹈；每学期一次玩教具大赛和教师听评课赛教活动；每月阅读一本书籍并记录自己的读书心得，每周一例会轮流进行读书分享，并且将内容分享到我们的读书分享群，一学期每位教师轮流进行好书推荐并写美篇进行宣传，通过园本教研与培训，教师们的教学实践能力得到显著提高；2.教科研方面为了提升教师的教科研工作能力，我园立项两项园本课题，并且全体教师分为两组进行区级课题申报，本学期共申报《农村自然资源在幼儿园户外自主游戏中的应用研究》和《非物质文化遗产融入农村幼儿园课程活动的实践研究》两项区级课题。（二）教育教学质量提升1.课程体系优化结合农村实际情况，我园课程体系进行了优化和完善。在“贠•育•乐”多元1.0版本课程体系的基础上开发了符合我园乡土特色的2.0版本“韵自然”课程体系，里面包括基础课程、拓展课程、选择课程，这些课程不仅丰富了幼儿的学习内容，增强了他们对本土文化的认同感和自豪感；2.区域活动开展大力推进区域活动的开展，根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设置了建构区、美工区、阅读区、棋艺区等多个功能区域，并投放了丰富多样、低结构的操作材料，鼓励幼儿自主选择、自由探索；3.社团活动我园每周四会进行口才、舞蹈、绘画、篮球活动，学期初，幼儿根据兴趣选择社团活动，学期末进行汇报展演，让家长看到学习效果；4.户外自主游戏本学年我园根据本园的地势特点、农村自然环境特点打造了户外自主游戏区域：泥巴厨房、骑行区、沙池区、涂鸦区、地面彩绘游戏区、体能区、自然材料搭建区，每天至少开放三个区域，让幼儿在游戏中学习知识，寓教于乐。（三）幼小衔接我园与阳郭镇贠曲小学结为幼小协同体，同时根据我园园情，邀请小学教师和幼儿园老师开展多次联合教研活动，比如户外体能活动《障碍跑》《玩转呼啦圈》等教学活动、邀请贠曲小学一年级学生参加冬季运动会等，丰富幼小衔接开展途径。（四）安全管理强化安全是幼儿园工作的重中之重。我们建立了完善的安全管理制度，从门禁管理、食品卫生到设施设备的日常维护，都有明确的操作规范和责任人。定期开展安全演练，包括火灾逃生、防爆演练等，让幼儿和教师熟悉应急逃生流程，提高自我保护能力。同时，加强对教师和幼儿的安全教育，通过主题活动、日常提醒等方式，将安全意识深深扎根于每个人心中，确保校园安全零事故。（五）家园共育工作1.沟通机制完善建立了多种家园沟通渠道，如定期召开家长会、家长微信群互动、家访等，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，了解幼儿在家的表现和需求；2.家长教育参与积极邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，如亲子运动会、家长开放日、家长助教等，让家长走进幼儿园，亲身感受幼儿教育的魅力和重要性，提高家长对教育的重视程度和参与度，形成了家园教育合力。二、社会效益情况一年来，我园本着“办家长满意幼儿园”的办学宗旨和“一切为了幼儿”的服务观，在全体教职工的共同努力下，幼儿园各项工作取得了进一步提高。2024年我园积极争取上级部门的申请以及纺机共同体的联络，这一年我们逐步改善园所硬件设施，每个教室装有监控，做到监控全覆盖;学前办黄主任的协助下实验小学为我园捐赠了四个一体机，教育教学更加便利便捷；优化园内的活动场地，增添了荡秋千、攀爬架等安全且富有教育意义的户外游乐设施，为幼儿提供了更加舒适、安全的学习和游戏环境；三、目前存在问题及整改措施存在问题：我园科研工作方面有待提高。整改措施：为此我园开学初制定了“科研工作奖励机制”，有计划、有组织地开展科研活动，确保我园教师整体素质得到提高。四、下一步工作打算（一）继续开发与本土文化相关的园本课程；(二）帮助家长树立正确的“幼小衔接”科学理念，教师在家园共育“幼小衔接”中基础且重要的工作，老师们可通过调查问卷、专题家长会、线上线下座谈会、专家讲座等多种形式，帮助家长理清思路，避开误区、树立正确观念；（三）农村生源减少，继续加大宣传，提高生源力度，给幼儿提供优质资源；（四）教育资源不均衡：与城市幼儿园相比，农村幼儿园在教育资源的获取和利用方面存在明显的劣势，加大和姐妹园所的沟通交流，采取请进来和走出去的办法增强教师的业务能力和教科研能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |