咸阳市秦都区渭滨吕村小学
发布时间：
2025-04-09 15:03
| 单位名称 | 咸阳市秦都区渭滨吕村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区渭滨街道办事处吕村068号 | |
| 法定代表人 | 席旭飞 | |
| 开办资金 | 119.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 119.4万元 | 119.4万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都区渭滨吕村小学.公益 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，秦都区渭滨吕村小学在秦都区教育局的领导下，以提高教育教学质量为核心，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作1、加强学校领导班子队伍建设。以党的教育方针政策为指引，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以提高工作效能为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。2、加强教师队伍建设。积极工作，认真提高工作效率和工作效果，提高教育质量。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。3、做好德育工作，搞好德育活动，提高德育效能。以学校的德育活动为载体，通过丰富多彩的第二课堂活动和全员育人导师制，促进学生全面发展。一是学校将高新区消防队、邵晓丽烈士陵园等作为我校革命实践教育基地。二是学校组建了学生足球队、少队鼓乐队和美术、音乐、播音主持等社团，由专业老师负责，聘请专业教师为教练定期开展活动，为学生提供个性特长培养的平台。三是班级定期出黑板报和手抄报，结合时事对学生进行全方位教育。四是通过组织篮球比赛、拔河比赛、队列队形表演、“我的理想，我的梦”系列活动等丰富多彩的课外活动，活跃学生学习生活。通过新生军训、各年级队列比赛，经典诗文诵读比赛、温馨宿舍评比，分年级多层面对学生进行专题报告会，有效培养学生自主，促进学生全面发展。同时实行全员育人导师制，对每位学生形成长效动态管理。4、加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教导处、政教处、年级组纵横条块管理，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓各层次学生培优补差工作，继续做好工作的日清周结制度，扎实推进教研教改。5、强化校园安全，打造平安和谐校园。学校安全工作常抓不懈，安全工作小组坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。6、严格规范公物财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度。总务处定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的主要成绩：2024年，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展，学校管理再上新台阶，12位教师论文获得区级以上奖励，学校被评为区级文明校园。学校积极做好创文复验工作，做好环境和档案准备工作，并顺利通过上级复验。我校成功举办第三届校园文化艺术节和校园足球比赛、春季趣味运动会，武术节目在渭滨办庆祝六一文艺汇演中获得一等奖，学校被渭滨街道办事处评为教育教学质量提升和安全工作先进单位。三、目前学校存在的问题是：1、在学校常规管理和教学管理上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，提高现有设备的利用率。积极组织教师加强信息化教学工作，积极录制优质课，积极录制微课。3、积极完善学校德育工作体系。学生的日常行为教育还需要根据社会的进一步发展而进一步加强。德育教育工作要结合社会情况进一步加强，提高德育活动的社会效益，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、整改措施1、改善办学条件。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据高中实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断加强教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、下一步工作计划1、积极更新办学理念，适应不断发展的社会，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用各种形式进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用本校的资源，聘请专业教师，加强学生音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组建设，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本年度，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的，暑假教师进修学习的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“微课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步深化高效课堂教学模式，完善《渭滨学校高效课堂评价体系》，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。5、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。6、进一步规范教育教学管理。学校认真落实素质教育督导评估指标体系，优化细化学校管理。基础年级按照普通高中课程设置标准，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，档案管理已经渐趋规范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |