西安市临潼区火车站小学
发布时间：
2025-04-08 17:01
| 单位名称 | 西安市临潼区火车站小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市临潼区人民北路德杰十字南100米路东 | |
| 法定代表人 | 任朝阳 | |
| 开办资金 | 8200万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8200万元 | 8200万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况（一）强化党建引领作用，推进品牌同步提升党支部积极推进党建融合业务发展模式，落实四方协同责任，强化党建主体责任担当，规范落实组织生活，深入开展政治及业务学习，扎实落实党建重点任务，双向赋能贯通处室，以主题教育成果、党纪学习教育、书记讲党课、红色基地学活动赋能师德师风、教育教学、志愿服务、帮扶济困，通过支委会（领导班子）深入一线代课并包抓年级、教研组、班级，强化了示范引领作用，使党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得到了增强，大力推进党建带团建促队建一体化发展，实现了党组织从“三类”到“二类”的显著提升，实现党建品牌和学校品牌同步提升。（二）创新教师培养模式，助力教师专业成长一是聘请西安外国语大学附属学校、大明宫小学及区内名师组建领航教师团队与我校青年教师一对一师徒结对，通过走出去，请进来的精准指导模式开展新入职教师岗前课堂培训、亮相课、汇报交流课、观摩课活动等课堂教学诊断和“青蓝同辉争做大先生”青年教师成长计划圆桌研讨会，发挥名师引领示范作用，为青年教师专业成长搭建高质量平台；二是以希沃集控为抓手数字化赋能教法创新、课堂评价、教师研训、师生评价，及时精准定位教育细节，辅助教师定制个性化辅导测评方法，促进信息技术与教育教学的深度融合，提升学生综合素养；三是大力推行整本书阅读模式，依次开展年级经典大联诵、故事大王比赛、星级书房比赛、“21天亲子阅读”打卡、世界读书日展演表彰活动，全过程稳步提升了我校学生的语言能力，增强了学生的语言素养，2024年11月，我校被中国儿童文学研究会授予“整本书阅读科研实践基地校”；四是依照“一案一卡一单”模式深化课堂改革，开展以大单元教学的语数英学科备课活动，落实新课标“教学评”一体化要求，并通过微课制作、论文评选、“三笔字”大赛、思政大练兵、典范英语教学节同课异构活动、书写基本功考核、语数英学科周活动一对一的辅导，引领教师专业成长，量身定制铺就专业成长之路。在临潼区2023年中小学“临潼好课堂一人一优课”评选活动中，18位教师参评的教学案例分别获得精品课堂和优秀课例奖项；西安市第八届教师微课大赛中12名教师荣获奖项，其中市级二等奖5人，市级三等奖6人，英语学科系列微课荣获市级三等奖；在2024年全区思政课教“法治教育”专题优秀课例征集比赛中，1名老师作品《保护动物》荣获了三等奖；在区教育学会举办的2024年度优秀教育教学论文评选活动中，2名教师荣获一等奖，6名教师荣获二等奖，4名教师荣获三等奖。（三）加大课程研发力度，落实课程育人目标遵循国家课程计划，深入研发“立礼课程”“立德课程”“立学课程”“立己课程”四个课程领域，其中立学课程包括文学素养课程《每周一诗》《走进李白》、科学素养课程《数学小讲师》、语言素养课程《我把诗词读给你听》、《英语闪亮小主播》《HelloABC》、《用英语讲好中国故事》，项目式学习《铅笔保卫战》、《我是小雷锋》、《我体验之细品美食》、《牙齿保卫战》四个主题式课程和“春探”、“夏悦”、“秋艺”、“冬赞”四季综合实践活动课程，引发学生自主学习、自主发现、自主探索、自主构建的学习新模式。立礼课程包括幼小衔接云课堂、微习惯养成之文明入校、最美教室迎接最美的你、微习惯养成之课前准备、一年级常规展示活动。立德课程包括品行教育活动、技能发展课程、社团活动课程和文化大讲堂课程。目前已研发并实施了以上基础类必修课程，主题式、递进式校本课程。（四）突出德育特色亮点，聚焦五育并举实效以“四立好少年”培养目标为着眼点和落脚点，开展了三爱三节、优秀文化戏曲进校园活动、红领巾爱祖国——入队仪式、守护秦岭绿——传承生态美、第三十二届“世界水日”系列活动、阳光关爱志愿行动、珍爱地球人与自然和谐共生环保主题教育活动、红领巾与绿色同行、心理健康讲座、2024年“科技之春”宣传月活动、我与小树共成长、开学第一课《跃动奥运，悦启新程》、法治教育第一课《法育童心筑梦成长》、思政教育第一课《奥运汲能立远志 自信追梦启新程》心理健康教育第一课、我们的节日——中秋、九一八纪念日主题活动、科普日系列活动、2024国庆主题活动、我们的节日重阳、2024主题队日活动；每周一分年级开展文化大讲堂，其中上下五千年包括诗仙李白、圣人孔子、书圣王羲之、走进临潼博物馆、秦王汉兴的风云历程、三足鼎立、群雄争霸、丝绸之路、流星王朝隋朝；国家地理包括走进人祖庙、扁鹊纪念馆、我们的母亲河黄河、校门口的姜寨遗址、秦始皇陵、鸿门宴遗址、认识陕西地图；强国有我包括红领巾的故事、新中国的建立、奥运生繁花、自信扬中华、辉煌的2008年、和蓝朋友防患未然、以国之名公祭；非遗传承包括九九重阳节、皮影、彩陶烧制技艺、西安鼓乐、关中泥塑；每周二、周三分年级共开设了二十七个社团，分为体育类、生活类、科技类、艺术类、语言类、思维类，本学期新增非遗团扇、环保手工制作、心理、武术等特色社团，组建了区内第一支管弦乐队，成立了火车站小学的足球队，突出课内与课外、理论与实践相结合，守正创新践行五育并举，为校园增添活力，促进学生全面发展。二年级学生录制的《“红领巾”致敬“火焰蓝”》情景剧获得2024年西安市中小学艺术展演活动市级二等奖、区级一等奖；在2024陕西省“筑梦杯”关心下一代科普创新活动暨世界机器人大赛Boxbot机器人格斗设计赛中，荣获1个二等奖、3个三等奖；在第39届西安市临潼区青少年科技创新大赛--少年儿童科学幻想绘画比赛中，取得三等奖。（五）创新活动开展形式提升师生健康素养一是创新开展阳光大课间活动和课间活动，分别是一年级少儿八段锦和二年级羽毛球操活动，课间10分钟活动形式丰富多样，包括投壶、跳皮筋、跳绳、丢沙包、滚铁环等传统体育活动，增强了学生的体质，有效减少了近视的发生。二是每周定期组织男女教师篮球训练2次，提高教师身体素质，满足教师情绪价值需要，增强团队凝聚力和向心力。三是通过健康教育活动、传统体育项目、垃圾分类成果展示等一系列活动开展，学习强国、西安教育融媒体、华商二三里等各级媒体分别宣传报导。成功创建临潼区健康教育示范学校、临潼区垃圾分类优秀示范点、市级节水型学校、西安市学校课间活动示范校，并代表临潼区政府顺利通过省级慢性病综合防控示范区的验收工作。二、取得的经济和社会效益在全体师生的共同努力下，学校教育教学工作扎实稳步推进。集思广益，团结协作，顺利地完成了各项工作。学校班子成员和全体数职员工立足岗位，恪尽职守，坚持以教育为核心，以教学为中心，优化育人环境，全面推进素质教育，受到学生和家长的一直好评，取得了良好的社会效益。三、存在问题在家校共育工作的实践中，学校与家长、社会的合作尚处于浅层次的阶段，仅局限于表面的活动参与，而未能构建起深度且系统的协同育人机制，没有形成高效的育人合力，家校社协同育人还需进一步加强。四、今后工作打算构建家校社协同育人机制，成立家校社协同育人工作领导小组，充分挖掘整合社会教育资源，共同制定学生全面发展计划，明确各方责任和任务分工，切实提升协同育人成效，为推动学生全面健康发展奠定坚实的基础。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |