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西安市临潼区东关幼儿园

发布时间: 2025-04-08 16:03
单位名称 西安市临潼区东关幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育
住所 西安市临潼区东二环(瑞麟大街56号)
法定代表人 陈丽
开办资金 33.44万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市临潼区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1194.72万元 1154.23万元
网上名称 从业人数  53
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况,没有涉及变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、开展业务情况我园坚持党建引领,以“保教质量深化年”为抓手,不断优化管理机制、育人环境、保教过程,坚决落实“儿童本位”的游戏化精神,切实提升保教水平,推动园所高质量发展。一、目标任务完成情况(一)优化管理机制,激发管理活力我们从思想引领、机制建设、服务群众等方面,在夯实发展根基的同时,不断赋予管理活力。1.以文化人,筑牢教师思想之魂。每月开展“五个一”主题党日学习活动,上级领导、专家、书记、园长讲党课共12次,赴红色基地参观学习5次;每学期开展“人人皆吾师,人人皆榜样”表彰会;开展“弘扬教育家精神”主题演讲3次;开展“走进社区送温暖”活动16次;开展迎新年会、教职工生日会、读书会等团建活动;通过公众号等宣扬优秀教师事迹3篇。2.依法办园,用心用情排忧解难。每年度召开教代会,2024年共收集提案4条,解决提案4条;每季度召开膳食委员会,成立食品安全家长监督委员会。本学期,为进一步优化教师结构,促进园所可持续发展,经园委会多次协商,用心用情与教师交流沟通,依法、平稳终止与10名临聘教师的劳动合同。3.完善制度,不断提升管理水平。对制定汇编进行重新审议、修订,新增制度15项。修订后的《幼儿半日活动观察制度》等更加注重保教过程的指导与管理。健全“定时、定点、定人、定岗”促制度落实,形成“闭环”管理。4.搭台压担,努力促进教师成长。吸纳4名年轻教师分别为兼职保教干事、兼职教研干事、保健员、后勤干事,鼓励他们为幼儿园的发展出谋划策,努力做到“人尽其才,才尽其用”。5.悉心保育,重视幼儿身心健康。始终把保护幼儿生命和促进幼儿健康成长放在首位。完善《东关幼儿园卫生消毒工作细则》;每学年开展眼保健操比赛;每日有重点地进行“一日三巡”及指导;邀请区妇幼保健院李洪刚等专家对全体家长、教师进行传染病防控、意外伤害应急知识培训。幼儿近视率明显下降、体格发育中上等幼儿明显提高。(二)坚持问题导向,增强研训实效我们在分析以往研训问题的基础上,确立了“因人施训,做真做实”的总原则。1.查找短板,线上线下培训全覆盖。为全体教师定制“明师课堂”线上培训服务,教师可根据需求选择性进行学习;共选派60余人次赴省、市名园参观学习,聆听专家讲座;为教师订阅专业幼教杂志5种。2.聚焦游戏,真研真思赋能真发展。采取“日常教研(集体备课,每周一次)+大教研(常规管理中发现的问题研讨,不定期进行)+课题研究”的教研模式。一年来,立项、申报的7项省、市级课题,全部聚焦幼儿自主游戏的实施策略研究。我们努力将研究成果进行推广实践,在市教科所组织的课堂观察教研活动中,与会专家对我园自主幼儿开展情况给予较高评价;承办第四轮“316”教育督导游戏节观摩活动;开展庆“六一”游戏周;形成优秀游戏案例36个,开展“名校+”共同体、区学前教育“1+8”网格教研责任区优秀游戏案例分享研讨会5次;完成西安市游戏改革试点园的答辩。3.专家引领,定期为园所发展“把脉”指航。先后邀请陕西学前师范学院教授王怡、交大幼儿园园长兀静、市教科所姜西润等6名专家走入我园,进行把脉指导。本年度,幼儿园荣获省幼儿园保育教育高质量发展实验幼儿园。(三)开发教育资源,丰富课程内涵在已经形成的“11153+X”体验式学习与发展课程模型的基础上,我园深入开发周边教育资源,挖掘课程价值与内涵。1.非遗课程持续推进。在用好已结题课题省级规划课题《家乡非遗文化在幼儿园教育活动中的开发与利用研究》研究成果的基础上,持续深入开展非遗课程。更新刺绣、二十四节气等主题墙;开展国画、编织等社团活动;常态化开展非遗创客室活动;培养非遗讲解员数名;将红拳操列为保留操节。2.运动课程更进一竿。坚持“晨间运动20分钟+课间操20分钟+运动游戏30分钟”的日运动课程框架;设置专职体智能老师,保证每班每周两节体智能课程,开发各年龄段体智能游戏各30余个。大班足球社团连续三年卫冕区幼儿园“足球嘉年华”比赛总决赛总冠军,中班足球社团荣获年龄组冠军。创编具有民族特色的筷子操。3.绘本课程成果显著。各年龄段推荐的绘本书单在连续三年的实践中,基本成熟。晨读、睡前读书已植入幼儿的日常习惯。在每年一届的绘本阅读课程成果展示中,孩子们表演的绘本剧表现更加自主积极,情感更加真挚细腻,想象更加大胆自信。4.幼小衔接课程深入推行。围绕2023年形成的《幼小衔接课程指导纲要》实践分析,深入学习教育部《幼儿园、小学幼小衔接指导意见》,调整课程内容,形成行之有效的实施策略。创新开展中班幼小衔接家长会、小班“体验学习与发展课程”体验日活动。5.红色课程有效融合。将红色教育融入日常教育活动中,已形成各年龄段系列红色绘本书单;国庆节开展讲红色故事、唱红色歌曲比赛活动;邀请家长入园讲革命故事。6.社会实践课程形式多样。和家长共同挖掘周边教育资源,因地制宜,先后组织幼儿走进区博物馆、伊利牛奶厂、陨石博物馆、交警大队等。开展“家长进课堂”活动,邀请80余名不同职业、不同爱好的家长,变身“老师”,拓展幼儿认知,充分彰显家园共育强大合力。(四)后勤多措并举,力求保障融合遵循“精细、高效、服务”的宗旨,后勤管理努力与幼儿园各项工作相融合,科学、高效的为各项工作提供保障。1.环境改造为幼儿发展服务。按照班级教师提供的需求清单,增添班级游戏区材料400余件、小推车16件、仿真砖约2000块等,铺设感统路,增设户外小舞台。和幼儿一起创设户外野餐游戏区等。2.膳食创新与课程建设融合。定期听取教师、幼儿家长的反馈,不断创新餐点。膳食管理员参与市级小课题《家乡美食在幼儿园教育活动中的应用研究》,将羊肉泡馍、铁炉油馍等家乡美食引入幼儿食谱中。大班开展“餐前播报”活动,幼儿对餐点进行介绍。3.安全管理重在防控。采取“四级防控”安全监督机制,即书记、园长每周,分管领导每日进行一次全面排查;其他分管领导每日对自己分管区域进行排查;安全员、班级教师随时随处进行安全排查。建立安全台账,问题整改明确到人。每月开展不同主题的安全演练,每周开展2次安全教育活动。二、取得的经济和社会效益积极组织教师参与各级各类技能比赛及公开展示活动。3人在市第八届微课大赛中获奖;3项优秀游戏活动案例等分获市级三等奖、区级一等奖;2人在区幼儿园保育专业技能大赛获三等奖;18篇教学论文在市、区优秀教育教学论文评选中获奖;3人获西安市基础教育教学能手称号。1人参加区幼儿园教育活动公开展示,2人参加市三区联动教研优秀游戏案例展示。三、存在问题面临着即将创建市一级园:1.园本课程体系有待进一步完善。2.园所环境、设备相对陈旧,不能满足幼儿发展需求。3.教师视野不够开阔,尤其是对AI等现代化信息技术应用能力不足。四、今后工作打算1.成立园本课程建设工作小组。从养成教育、节日教育、运动课程几方面入手,进一步完善具有园本特色的课程体系。2.对园所环境进行整体规划。积极吸收新思想、新理念,争取让每一个空间都散发出教育的温度,让每一个空间都传递出教育的意义,让每一个空间都为孩子成长赋能。3.继续开展“请进来,走出去”活动。邀请专家入园培训,带领教师外出学习,进一步引导教师更新理念,接纳新科技,做现代化智慧幼师。
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
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