志丹县旦八初级中学
发布时间：
2025-04-08 15:24
| 单位名称 | 志丹县旦八初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 志丹县旦八镇 | |
| 法定代表人 | 胡生智 | |
| 开办资金 | 2384万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 志丹县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2399.4万元 | 2405.9万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 113 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | |
| 开展业务活动情况 | 根据《事业单位登记管理暂行条例》规定，现将我单位2024年度工作有关情况报告如下：一、加强组织学习，提升师德师风建设为了规范教师的教学行为，确保教师能够以端正的工作态度和明确的工作方向来履行其职责。1.开学初和教师签订《师德师风承诺书》、《教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》和《党风廉政建设责任书》。2.利用周例会组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《师德师风十条禁令》。3.按照时间节点分别组织教师学了“二十届三中全会精神”，“在第40个教师节讲话会精神”、“在庆祝中华人民共和国成立75周年的讲话精神”和在《坚持用延安精神教书育人，办好人民满意的教育》工作研讨暨推进会上的讲话精神。4.通过实施“双培双带”、民主生活会以及讲党课等活动，强化党员教师的党性教育，维护教师队伍在政治和教育方向上的统一性。二、用延安精神落实德育工作学校依托延安精神全面落实“抓德育就是抓思想政治和道德教育，抓德育就是抓教学质量”的德育工作思路，制定了“行为自律、学习自主、生活自理、精神自强、文明爱国”的德育目标，以班主任队伍建设，班级自主管理，系列活动为抓手，提升德育工作水平，促进学校发展。1.强化班主任队伍建设，提升班主任队伍素质。在班主任队伍建设方面，着力构建能者上、平者让、庸者下的选人用人机制，给能干、会干、干成事的人创设空间。2.提升班级自主管理水平。以《旦八中学班级管理量化细则》为准绳，班级组建自主管理委员会，力求人人有事做，事事有人管。3.为实现立德树人目标，我校采取了多项措施。三、教学工作1.狠抓常规管理，提升教学质量一是夯实责任，压力层层传导。学校采取校领导包年级、党员和校委会成员包班级，教师包学生的方式，把教学质量的责任层层分解到校领导、年级组、教研组、班级及每一位教师，提高教师对质量意识的认同度，做到人人身上有责任、个个肩上有担子，切实将提高质量转化为每位教师的工作动力。二是在提升课堂教学效率上下功夫。要求教师在课前准备工作上下功夫（研读课标、深挖教材，以学定教），在课堂管理上下功夫（交头接耳、睡觉、坐姿及听讲习惯，确保课堂效果），授课艺术上下功夫（善于多渠道学习），课后任务落实上下功夫（作业、练习、记忆背诵），复盘总结提升上下功夫（自身在教学方面存在问题，学生在学习方面存在的困难和困惑），在理论学习上下功夫来提升教学效率和质量。三是加强督导检查，严格考核。首先，学校已加强对教师教案编写及作业布置与批改工作的监督力度。教研组每周进行一次检查，教务处不定期抽查，学校每月进行一次全面普查及业务展评活动。特别强调教师应依据双减政策，结合学科特点和学生实际情况，设计适量且具有层次性的作业，并确保对作业中出现的问题及时进行讲解和反馈。其次，教务处、年级组及值周领导将不定期检查教师的正课、延时课及辅导课的出勤情况。教师的出勤情况由年级主管和教务处负责检查，包括签到、授课、升旗及参与各类集体活动，业务表现和考勤将一并计入学末的量化考核。此举有效遏制了教师随意缺课、迟到早退以及在课堂上使用手机等不良行为。夯实教研工作。结合学校教师的实际教研能力，一是以研究课标为依据，以深挖教材为基准、以了解学情为依托，依标扣本，以考定教，保证课堂教学的高效性。在每周教研活动中，老教师以学术报告的形式在教研组内交流考点、教法，新教师以如何把握课标考点，上好课为任务进行经验分享、学习提升；二是以教研组的课例讨论为载体，深化教研活动向教学实践回归，始终根据现状找问题，理论学习做提升、集体讨论找方法、课堂展示看实效、课后反思谈得失，同伴互助、骨干引领再提高开展教研活动；三是以课题研究为核心，通过聚焦关键点以点带面，贯彻“问题即课题、教学即研究”的理念，激励教师开展小型课题研究。这样做旨在提升教研活动的针对性和有效性。本学期有4个市级微课题和2个市级规划课题正在研究中。四是定期开展教师业务及学生作业月展评活动、教师课堂教学大赛来提升教师的业务能力和理论水平。3.推行教育教学质量月评估检测制度。每月我们都会定期开展教育教学质量检测评估活动，对当月行为表现尤为突出的学生、班级以及成绩卓越的教师、学生进行公开表彰与奖励，同时精心组织师生共同对当月的教学与学习得失进行深入反思，并有针对性的改进和弥补。4、强化教师培训工作。为了进一步增强教师的专业素质和教学技能，采取了多种培训方式。首先，校本培训在每学期开学前针对教师的师德、教学技能及班级管理进行系统培训，并多次邀请县教研室及市级学科带头人对我校教师进行实践与理论指导。其次，本学期我校教师已参与30余次外出培训，今年9月，我校部分管理层人员及10余名教师前往宝鸡岐山一中进行观摩学习。再次，网络培训亦多次开展。通过这些培训活动的组织，我们为教师提供了丰富的学习资源和实践机会，使他们能够不断更新教育理念，掌握先进的教学方法和技术。这不仅有助于提升课堂教学效果，还能更好地满足学生的学习需求，从而推动教育质量的全面提升。5.优化社团活动为了使学生的校园生活更加丰富多彩，点燃他们对各种兴趣和爱好的热情，同时培养他们的团队合作精神，本学期将原有的9个社团增加到12个。其中，艺术类社团有6个，体育类社团也有6个。在12月18日，我们特别邀请了部分学生的家长来校，共同观看了本学期社团的汇报课。得到了家长的一致好评，在今后我们会根据学生的特长和需求不断地优化社团活动。6.强化激励机制，激发师生的内在动力。根据志丹县教育高质量发展的相关文件精神，对《教师量化考核办法》、《班主任量化考核办法》以及《教育教学质量绩效工资考核发放办法》等关键制度进行了全面的修订。学校严格遵循相关配套文件的规定，将30%的经费专门用于激励师生的计划中。本学期开学典礼学校投入17万左右用于师生的奖励。目前，我校在绩效奖励方面的投入已居于全县前列。四、安全与后勤保障1. 建立健全了安全管理制度和应急预案，加强了对校园安全的管理和防范。一是定期开展安全排查，班主任每周进行一次管制刀具及易燃易爆等危险品排查，同时班主任每天5分钟的班级安全教育，每周20分钟的的年级安全教育，每月一次学校安全教育。总务处每月对校园的设施设备进行一次排查，对发现的问题及时修缮或更换；二是开展安全教育活动，主题班会、消防安全演练、地震应急演练，邀请旦八交警队、派出所和关工委髙淑丽老师分别做了交通安全、法律知识和心理健康讲座，提高学生的安全意识增强自我保护能力。同时，我们还加强了校园安全设施建设，消防器材设备的更新，安装了一些盲区监控摄像头，对校园的进行24小时监控，确保校园安全无死角。为师生创造了一个安全稳定的学习和工作环境。2.后勤处积极为教育教学和师生生活提供保障服务。一是加强了学校资产管理，定期对学校的教学设备、办公设备、水电设施等进行检查和维护，确保设备设施的正常运行。二是加强了学校食堂管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，实行餐厅每天一排查、每周一培训、每月一考核，确保食品安全卫生，为师生提供可口的饭菜。同时，对学生宿舍和教学楼的窗户更换为断桥窗，并进行了外墙粉刷。此外，学校党员活动室也进行了相应的改造，为师生提供了良好的学习和生活环境。五、存在问题1.学校、社会与家庭在支持教育方面尚未形成有效的协同作用，不时有家长在校引发纠纷，以及周末、节假日家长对孩子管理不到位为、社会监督不力，给学校带来了负面的影响。2.由于学校面临经济困难，导致债务偿还不力，今年学校几次遭到起诉。导致学校账户被冻结，从而影响了教职工工资的及时发放。3.学校的办学条件有待改善，篮球场破败不堪，校园整体电路系统老化，教师办公室环境简陋，设施陈旧（包括床和内墙粉刷），各部室的器材设备补充不足，办公电脑运行迟缓且频繁卡顿，取暖系统的管道也已老化，时不时停暖维修。六、今后工作思路1.进一步坚定信念，向着学校既定的发展目标努力拼搏，进一步提振信心，以更严格的管理和更高的工作标准来要求教师，进一步激发教师干事创业的昂扬斗志。2.稳步扎实的推进学校的各项管理，将班级自主管理更细化，教研工作更具有针对性，坚定不移的走教研兴校之路，牢牢把握住质量就是学校生命的发展理念。3.加强三级三类骨干教师体系建设，通过专题报告、外出培训等形式，尽快帮助青年教师的成长，成为学校提高教育教学质量的主力军。4.加大奖励激励投入，想尽一切办法筹措资金，用于奖励在提高管理水平和提升教育教学质量中的优秀教师，力争做到优秀教师留得住。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 中华人民共和国事业单位法人证书，有效期2022年9月1日至2027年9月1曰。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |