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靖边县黄蒿界镇九年制学校

发布时间: 2025-04-08 10:58
单位名称 靖边县黄蒿界镇九年制学校
宗旨和业务范围 实施九年义务教育,促进基础教育发展。小学、初中学历教育;相关社会服务。
住所 靖边县黄蒿界镇
法定代表人 杨中才
开办资金 409万元
经济来源 全额拨款
举办单位 靖边县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
151.98万元 272.53万元
网上名称 靖边县黄蒿界镇九年制学校.公益 从业人数  39
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年,学校在靖边县教育和体育局、黄蒿界镇镇党委、镇政府的正确领导下,全体师生共同努力,踔厉奋发、笃行不怠,守正创新、不忘初心,学校各项工作有条不紊地推进。主要做了以下几个方面的工作:一、开展的主要工作:(一)、党建引领,全面发展1.全面落实党建重点任务。强化支部建设,落实“三会一课”制度,每月召开1次党支部大会,每季度上好1次党课。党支部每月固定1天进行支部生活,规范化开展主题党日活动,积极开展“双培养”工作。2.强化理论武装,厚植思想根基。围绕“永远跟党走、奋进新征程”这一主题,扎实开展了“廉洁从教、服务学生”“敬廉素洁、诚信守法”“讲廉洁故事、展廉洁书画”等系列活动,抓实廉政教育,筑牢廉洁防线。3.学习宣传贯彻二十届三中全会精神。带领全体教职工通过集体学习、自学、专题研讨、宣讲等多种方式学习宣传贯彻二十届三中全会精神,用二十届三中全会精神武装我们的头脑,指导我们的教育教学工作。4.遵守民主集中原则。凡重大事项如制度建设、项目安排、基建采购、干部使用、职称评定、岗位调整、奖励表彰、招生考试、大额资金使用等全局性安排,坚持集体(校长办公会议、行政办公会议)研究、讨论、决策,民主公开;坚持心中装着师生,服务师生;坚持用人做事维护师生利益,维护学校利益;坚持用人用才、用人用德的原则。强化党支部和教代会监督和约束机制,倡导干部廉洁奉献精神,防止违纪现象发生。(二)、德育工作无浅处,笃行致远润无痕德育工作继续细化管理,形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队;抓实德育常规,以为党育人、为国育才的教育理念,大力培养学生的爱国情怀;培养有素质、有品行、有修养、有习惯的黄九少年;创新德育活动,培养有理想、有道德、有志向的时代新人;多元德育体系,构建有学校、有家庭的和谐共同体。1.加强德育课程育人,实现德育阵地有落实。2.加强班主任队伍建设,实现班级管理有效益。3.狠抓学生常规管理,规范学生文明行为有方法。(三)、立足双减提质量,优质均衡促发展。1.“双创”是推动优质教育均衡发展的引擎。为了使此项工作有序推进,我校制定了详细的工作方案,成立了领导小组,明确责任、细化分工,本学年按计划顺利完成了各项工作。“数字校园”创建工作已顺利迎接检查。2.我校积极落实“双减”工作。学校制定了“双减”工作实施方案,杜绝教师参与校外办班补课,倡导丰富社团活动,增强体质锻炼。我校以丰富作业类型为抓手,设置文化课作业、社团活动作业、体育锻炼作业、劳动教育作业、以及其他实践性的创新型作业等,线上与线下教育相结合,不断促进“双减”政策在我校落地开花。(四)、教研路上寻芬芳,共研共思共成长本学年,教务处进一步增强服务意识、深化教学改革、加强教师队伍建设,在教研教学质量上、效率上再上一个台阶。1.严规范重务实一是抓实教学过程管理。开齐开足学科课程,以备课、作业为着力点,完善课前准备、课堂教学、分层作业等环节的实施与管理。认真组织阶段性考试,做好质量分析,督促教师及时反思教学得失。二是特色活动推进成长。以活动为载体,有计划有针对性进行竞赛,督促学生劳逸结合。数学计算分层竞赛,力争不同学业成绩学生全覆盖;体育乒乓球比赛、拔河比赛等,既锻炼了身体,同时也增强了班级荣誉感;文科组分年级举行了“汉字听写”和“主题阅读”等活动,理科组举办了学生速算比赛等,创新了学科竞赛方式;利用社团活动实践,在科技节活动中,学生动手制作、创意绘画等系列活动,培养了学生的动手能力,在社团活动中,由陕北民歌传承人牛荣老师组织了陕北民歌传唱的兴趣班,培养民间艺术的传承意识;六一举办了文艺节目暨校园艺术节汇演,分年级分类别呈现,主题鲜明,活动多样;有效落实了“双减”政策。三是循序推进固本培优。以课后服务为载体,培优补差,积极探索人才培养的新模式新路径。四是注重学生在实践中锻炼成长。学校依托实际情况,开展了实践拉练、户外生存的实践锻炼,利用户外越野和野炊活动,让学生在收获快乐的同时,养成了自立自强、适应生活的的能力,不但丰富了师生的课外生活,减轻了学业压力,也促进学生能力的全面提升。2.强师能促成长一是强培训促提高。本学年,学校始终坚持“教学评”一体化的研究和实践,大力推进教师专业成长。在靖边县教研室、教师进修学校、电教馆等单位的引领下,学校加强对教师的专业培训,认真完成研修任务,有效促进学校教师专业化素养的有效提升和整体发展,开展数次教共体、联片研修等校际交流活动,并多次组织教师分别到兄弟学校观摩学习,在名师和专家引领下,加快了教师专业的成长。二强教研炼本领。本学期,推荐教师走出去,参加各级各类教研活动、培训活动,开阔视野。抓好组内研讨集体备课,注重教师新生力量的培养,推荐王越、高妮妮、施静梅、张娇等老师积极推荐青年教师参加各级各类比赛,以赛促学,教师专业素养得到跨越式提升。(五)、未雨绸缪思后勤,全心全意提服务1.提升后勤服务理念,努力提高服务水平。2.打造节约型校园。每日放学后,逐班检查,确保教室内、走廊内电器关闭,开源节流,打造节约型校园。3.加大平时巡查力度,及时了解校园运转情况,解决师生反映的问题。修缮了塑胶跑道,对检查中发现的走廊灯、水龙头损坏、玻璃门窗损坏等细节问题,立即整修或更换,为学校的发展和教育教学秩序的稳定提供了强有力的后勤保障。(六)、落实常规筑堡垒,守好底线保安全“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学年来,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实管理,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。1.加强领导。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,组建了一支精干的安全工作队伍,统一领导学校安全工作。2.明确目标。通过各种形式的学习,帮助全校教师及后勤工作人员、门卫保安人员,明确各自工作的具体内容及基本工作方法,进一步明确学校安全工作的具体目标——建立“净化、安全、文明、有序”的校园新面貌。3.落实管理。始终把安全工作作为学校第一任务,在明确目标,健全制度的前提下,学校安全工作领导小组在日常工作中狠抓管理,收到了一定的成效。坚持值班查岗制。学校每天有两名中层干部值班,检查校园环境,确保在第一时间排除安全隐患,保证师生安全。各年级组、各楼层每天安排1名教师值日,具体负责规定楼层及教室的巡视,及时提醒学生注意安全,避免安全事故。增添了“学生自主管理监督岗”,确保校园安全无死角,每周一安全主题班会,进行防溺水防欺凌安全教育,心理健康教育。二、取得的主要效益:这一年,我校践行靖边县委的“三个年”创建的精神,狠抓校园改造、提升教育教学质量;践行“教育家精神”、落实“五育并举”;筑牢师生生命财产和饮食健康的安全保障;有序扎实推进“双减”“双创”工作四大重点,各项工作也取得了可喜成绩,获得上级领导、学生家长以及社会各界的一致认可和赞誉。三、存在问题与改进措施:1:教学常规检查流于形式,教师备课与作业批改规范性不足。部分教师教案编写不完整(如缺少教学进度表、学情分析),作业批改存在漏批、错批现象,且未有效落实分层作业和个性化辅导。改进措施:推行“周检查+月通报”制度,重点抽查教案完整性、作业批改规范性,并将结果纳入教师考核。优化作业设计:要求教师根据学情分层布置作业,控制总量,鼓励面批和评语反馈,减少机械重复性练习。2:教学方法创新不足,学生主体地位未充分体现部分教师依赖课件串讲,课堂互动少,小组合作流于形式,学生参与度低。改进措施:推广“以学生为中心”模式:组织教师学习《课堂教学评价标准》,开展“赛课研课”活动,鼓励启发式、探究式教学。加强课堂行为规范:明确提问、讨论、检测等环节要求,落实“堂堂清”目标,培养学生自主学习习惯。3.后勤服务效率低,安全隐患排查不彻底。后勤人员不足,维修响应慢;食品采购流程不规范,存在卫生风险。改进措施:优化服务流程:明确采购、领用、报修等环节责任,推行“线上报修+限时处理”机制,加强水电、消防设施定期检查。严格执行索证索票制度,增加食材快检频次,定期开展食堂卫生培训四、下一步工作计划(一)一个核心:以党建统领学校高质量发展1.建设学习型支部2.强化主体责任意识(二)两个重点1.质量提升,安全先行一是多角度织牢校园安全网络二是多渠道开展安全宣传教育2.后勤保障,服务师生(三)三项工程1.校园文化提升工程2.教师专业成长工程3.学校管理制度优化工程(四)六个提升1.立德有为,匠心育人,实现立德品牌提升2.实现学生自我管理,团队建设提升3.科研引领,知行兼修,教学质量的大提升4.抓减负提质,实现教学质量提升5.抓艺体特色,实现亮点项目提升6.强化班级管理,实现班级成长环境提升2025年我校将带着全社会的关注、带着孩子们的梦想,秉持“文明、博学、健康、向上”的校训,用智慧和汗水为梦想付出百分之百的努力,为办好人民满意的学校而不懈奋斗。
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