留坝县青桥驿镇中心小学
发布时间：
2025-04-08 10:50
| 单位名称 | 留坝县青桥驿镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 留坝县青桥驿镇青桥铺村 | |
| 法定代表人 | 何涛 | |
| 开办资金 | 196万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 留坝县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 167.94万元 | 157.87万元 | |
| 网上名称 | 留坝县青桥驿镇中心小学.公益 | 从业人数 2 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况1.学校管理方面。做到了严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时。“双减政策”制度落地生根，取得了实效，实现了学生无课后书面家庭作业，每天锻炼1小时以上，组织学生开展了健康体检和体质健康检测。严格落实考试管理，认真做好课后服务工作，开设了书法绘画、阅读、足球等社团，全面提升了学生综合修养。做好控辍保学工作，落实“七长责任制”，实现了零辍学目标。2.德育工作方面。坚持以良好习惯培养为主线，着力培养学生良好的礼仪、卫生、学习习惯。坚持做好每周升国旗仪式以及国旗下讲话活动。利用班队会组织学生观看红色影视片，学习了解党和国家最基本的知识，教育引导学生爱国爱党爱社会主义。加强法制宣传教育，让学生了解《未成年人保护法》等法律关于学生方面的基本规定，初步树立法律意识、规则意识。抓家教结合，通过家长会、家访，宣讲国家教育法律法规政策、育儿理论及经验，努力提高家教水平。3.教师队伍建设方面。利用主题教育活动契机，通过政治学习、例会时间加强政治理论学习教育，学习党的理论、党章党规、教育法律法规，用党的创新理论武装教师的头脑。完善师德档案，落实考核考评，落实师德师风承诺制度，通过学习中小学教师职业道德规范，组织教师研讨交流，开展警示教育，教育引导教师做“四有好教师”，树立良好师表形象。扎实开展党风廉政教育，深入推进清廉学校建设，坚持不懈纠治“四风”，教育引导教师依法从教、廉洁从教。开展教师校本研修活动，组织教师读课标、学理论。认真组织校本研修，立足实际开展学理论、听评课、交流研讨活动，促进教师专业发展。4.教学质量方面。立足教学实际，抓好校本培训，通过理论学习、示范课、听评课等形式提高教师业务技能。落实教学常规“六认真”要求，每周检查，定期通报，规范教师教育教学行为。坚持优秀传统文化、生态文明、心理健康教育，认真开展班队会活动、重大节日庆祝活动，培养学生良好的品格、健全的人格。5.教育信息化。依托国家教育信息化平台，不断推进新课程标准实施，明确要求教师必须做到学科与信息技术的整合，采取校本专题培训和邀请优秀教师到校指导的方式，不断提升教师信息化运用能力和水平。同时，鼓励广大教师积极参加信息技术的培训。6.校园安全工作。校园安全责任落实到位，校长和教职员工、教师和家长之间层层签订责任书、承诺书，明确岗位职责，做到事事有人管，人人有事做。修订完善各项规章制度、应急预案，并组织师生学习和演练，做到制度预案入心入脑，不断提高师生自救自护能力。抓住我校交通安全、防溺水、消防安全等重点环节，加强宣传教育，做到了时时抓安全，事事讲安全。坚持上好安全课、组织好主题演练。做好校园疾病防控工作，落实早午晚检，定期邀请镇卫生院医生到校开展疾病预防知识讲座，确保师生健康生活学习。一年来，师生无任何不安全事故发生。7.后勤管理工作。学校成立了食品安全管理小组，邀请家长参与监督管理，严格落实“五关”（采购、入库、出库、加工、销售）要求，为学生提供健康安全的饮食。建立食堂管理台帐，档案资料齐全。加强了食品安全宣传教育，定期开展食堂管理人员、从业人员饮食安全培训。营养餐专人专户管理，实行成本核算，每餐明码标价，定期公布账目，确保每一分钱都吃到学生嘴里。健全营养餐各项管理制度，责任落实到位，建立实名制档案，资料齐全，信息公开，学生应享尽享。二、取得的主要效益1.学校管理基本规范，学校发展水平不断提高，校园育人氛围基本形成。2.学科教学质量不断提升，学生综合素质不断提高，基本养成了良好的学习生活习惯。3.校园安全稳定，师生安全得到保障，一年来无事故发生。4.教师综合素养稳步提升，无违反师德规范和违法乱纪事件发生。三、存在的突出问题及改进措施（一）存在的突出问题。1.教育质量需进一步提升，学校规模小，学生少，师资力量有限，除教学而外，组织学生开展教育活动能力和水平不高，学生发展不全面。2.教师综合素养需进一步提高，教师年龄偏大，校本教研力量薄弱，校本研修层次不高，教师教育教学水平和能力有待进一步提升。（二）改进措施。1.不断加强学校规范化管理，严格落实教学常规，想法设法抓好教师业务学习、校本培训、课题研究，不断提升教师业务水平和能力，全面提升教育质量。2.进一步采取切实有效的措施抓好教师培训培养工作，外树形象、内强素质，不断增强教师政治思想素养、业务水平。四、下一步工作打算在今后工作中，要进一步规范学校管理，不断深化课程改革，持续加强师资队伍建设，全面提高教学质量，努力提升办学水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |