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商州区板桥镇中心幼儿园

发布时间: 2025-04-08 09:53
单位名称 商州区板桥镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 商州区板桥镇板桥新村
法定代表人 王文利
开办资金 570.82万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 商洛市商州区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
548.9万元 570.82万元
网上名称 商州区板桥镇中心幼儿园 从业人数  8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展业务工作情况1.明确办园方向,强化内部管理班子成员立足岗位做好个人能力不断提升和服务意识持续优化,既能出色完成分管工作和班级保教工作,又能对其他教职工进行指导和服务保障。强化责任,示范引领,促进幼儿习惯养成。在平时所有工作中通过从园长到炊事员的亲力亲为来引导幼儿的形成担当意识和责任意识;通过一日生活细化要求来培养幼儿的良好习惯。幼儿园教育活动以教职工潜移默化熏陶幼儿为主,每一名教职工都是幼儿的“老师”,平时活动全体教职工一起参与,在我们园也形成了团队意识强、精神状态好、个人习惯好、工作有热情、完成效果佳的局面,直接带动我们幼儿园办园质量的高效发展。2.提高保教质量,促进幼儿全面发展(1)丰富入园教育环节。大中小三个班的负责老师均能够按照本班幼儿的年龄特点来制定并实施符合本班孩子的入园教育活动,有手指操、诗歌诵读、谈话、阅读绘本、故事欣赏、趣事分享等等,不论是哪种方式,幼儿的参与度都很高。为一日活动奠定了良好的开端。(2)坚持晨间锻炼,提高幼儿早操质量。强身健体是每个人的必修课,也是一切的基础。我园在抓好幼儿活动的同时不断提升幼儿的早操质量,为孩子的身体打好基础。(3)规范提升集体教育活动质量。随着我园教师队伍的不断规范化,配备到每个班级里至少有一名老师是学前教育专业的,这样就能够在集体教育活动中通过传帮带的作用将自身所学运用到工作中,真正的做好五大领域的教学工作,做好幼儿德智体美劳方面的养成。(4)开展社团活动。本学期我园开展了五个社团,舞蹈、美工、科学探索、户外活动、生活体验。每一个社团的创立都是通过一次次会议上老师们的探讨得出来的。我们不追捧最流行的,我们只进行适合我们当地孩子的。社团活动的负责老师也在每一次社团活动中精心准备,让孩子们有参与感。3.卫生保健工作按照规范要求坚持开展。严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天发送晨检汇总表,进行登记管理。抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。4.安全健康教育和检查园所对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。二、取得的主要社会、经济效益我园在上级教育主管部门的指导和大力支持下,我园各项工作顺利开展,也取得了一定成绩。2024年度,我园幼儿不断增多,现有幼儿93人,解决了板桥镇8个村的幼儿入园问题。通过家长会、亲子运动运、庆六一、庆元旦、半日开放等活动丰富了幼儿在园的生活,培养幼儿全面发展,得到家长和领导的一致好评。三、存在的问题、改进措施由于幼儿园维修、校车运行和临聘人员工资,经费严重不足,需要积极向上级申请专项资金。四、下一步工作打算继续加大教师培训培养,不但提升保教水平。争取上级国培计划项目,让转岗教师快速成长,成为幼儿园工作骨干。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况