西安市临潼区零口中心小学
发布时间：
2025-04-08 09:36
| 单位名称 | 西安市临潼区零口中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区零口街道零口村 | |
| 法定代表人 | 刘姜宇 | |
| 开办资金 | 2953.55万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1474.48万元 | 1549.01万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 103 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况在临潼区教育局的正确领导下，零口中心小学立足农村实际，以“立德树人”为办学方向，以落实“双减”为基本要求，以质量提升和特色发展为主线，以夯实教育教学常规为贯穿，提升“两支队伍”整体素质，提高校本研修实效性，确定了“讲奉献、有爱心、会学习、善合作、敢担当、能创新”的教师专业发展目标，打造“家门口的好老师”评选表彰、“优质课”评比展示和“一校一特色”等品牌活动，注重学生的全面发展，注重各校之间的均衡发展，逐步形成了“小而美、小而优、小而特”的办学特色。现就工作自评汇报如下：一、目标任务完成情况1.提高教育教学质量常规管理以“六个下功夫”为抓手：在教学常规上下功夫，在培优补差上下功夫，在作业辅导上下功夫，在习惯培养上下功夫，在质量分析上下功夫，在家校协作上下功夫。倾力打造“讲奉献、有爱心、会学习、善合作、敢担当、能创新”的教师队伍，建立科学的评价机制，开展“家门口的好老师”和“十佳班主任”评选表彰活动，通过榜样力量的传递，更好地带动教师的工作热情。“双减”工作是当前教育改革的重大举措，我校主要抓住“质量”和“规范”两个关键词，蹚出适合零口辖区各小学实际可行的路子：一是抓好课堂提质，向四十分钟要质量，注重常态课和优质课，用常态课体现优质课的导向，用优质课推动常态课的效益；二是抓好课后服务，利用教师“专业＋特长”推动学生“作业＋兴趣”，减轻学生过重负担，让学生能学会学乐学；三是抓好作业管理，校内作业“基准＋能力”，鼓励分层、弹性、特色布置作业；校外构建“第三课堂”，布置以体育锻炼、劳动、阅读等为核心的实践性作业。四是开展课后服务大家访活动，征求家长意见，及时调整服务策略，为我校良好开展课后服务提供了保障。我校校本研修的宗旨是不贪大求洋,重在解决实际问题：一是课堂展示寻名师。持续开展优质课评选展示活动，及时发现课堂驾驭能力强、专业素养过硬等多方面优秀的教师，为教师成长提供平台和机遇，加强教师重点培养，使其快速成为辖区教学能手，继而成为我校的骨干教师；二是教学科研出成果。鼓励教师积极撰写论文、课题研究等，利用《零塬》特刊不间断刊登教师优秀的教学论文、教学案例、教育叙事、读书心得、教学心得和优秀作业设计等文章；三是网络教研促合作。继续优化网络教研组机构，将教学经验丰富的校长或教师优先考虑担任组长。让优质的教育资源和集体智慧通过网络教研组得到最大程度的发挥；四是个人研修求提升。用好《教师专业发展手册》，落实校本研修“九个一”，在深度、广度上狠下功夫，为教师专业发展指明方向。2.促进学生全面发展围绕“传统、创新、实在、融合”四个关键词，设计富有教育效果、富有地域特点的各类活动，“一校一品”成果显著。零口小学的常规管理过程性资料齐全，全区多个学校进行观摩学习；大课间活动编排古诗韵律操、节奏操和课桌手势操提升了学生的运动兴趣，其中课间活动“地面游戏”进校园，多彩课后乐翻天深受师生欢迎，并被区融媒体等多家单位宣传报道；孟塬小学深挖周边教育资源，利用塬区桃花园开展桃花节学生综合实践活动，学生通过“赏桃花”、“吟桃诗”、“唱桃歌”、“猜桃谜”、“润桃心”等系列活动，感受了大自然的美妙，也体会到了劳动人民的艰辛；鸿州小学利用全区唯一一所农村全国足球特色学校的优势积极开展校内足球联赛，利用节假日训练优秀足球运动员，连续七届参加临潼区校园足球联赛；各美其美，美美与共。我校聚焦校内外可利用的场地人员资源，借助学校食堂优势、打造校内劳动基地、参与家庭社会劳作，有效推进并融入三个课堂，在劳动过程中促进学生五育并举全面发展。孟塬小学有序安排开展乡村劳动教育之“四季劳动”课程体系，基于校内劳动教育基地和家庭农场开展春播、夏长、秋收、冬种等劳动。“四季劳动”课程体系被吴积军名师工作室选为典型劳动教育案例在陕西省推广，西安ETV也对该校的劳动教育进行了报道；中牛小学的“巧手”课程，根据学校食堂有利优势，开展“蒸花馍”、“端午包粽子”、“冬至包饺子”、剪纸等课程得到家长和社会的好评。鸿州小学将学校食堂搬到课堂上，开展了“我是小厨师”综合实践活动，丰富校园生活，践行素质教育。我校被西安市临潼区科学技术协会、临潼区教育局授予第39届西安市临潼区青少年科技创新大赛区级优秀组织单位。3.提升办学条件我校旨在提升教育信息化规模和范畴，本年度零口小学、鸿州小学已顺利完成西安市信息化验收；学校积极组织教师参加西安市微课大赛且连续三年来微课大赛获奖教师逐年递增；鸿州小学已顺利通过西安市第三批“新优质学校”；孟塬小学、中牛小学分别被区教育局命名为区级健康学校；零口小学被评为数字校园、西安市“无废学校”、第四批乡村温馨校园；零口中心小学参与校园足球赛被评为体育道德风尚奖。二、取得的经济和社会效益学校围绕“传统、创新、实在、融合”四个关键词，设计富有教育效果、富有地域特点的各类活动，“一校一品”成果显著。零口小学的精细化管理、社团活动、课间活动、中华武术进校园、种豆芽和养蚕综合实践活动，孟塬小学的四季劳动教育、“桃花节”学生综合实践活动，鸿州小学的足球活动、学生综合评价、科技节活动，中牛小学的栽花活动等，立足学校实际，融合校内外资源。零口小学的课间活动被区级以上媒体进行报道。三、存在问题1、教师专业素养有待进一步加强，缺乏学习主动性、竞争意识淡薄，后续积极联系“名校长+”、“名校+”等兄弟单位请进来、走出去等各类教育教学活动，让教师对比找差距并有效学习借鉴；骨干教师流失严重，影响学校教育教学质量，后续我校将加强骨干教师选拔培养，持续树立榜样，引领前行。2、虽然校校有特色，但离我们的目标还尚有距离，继续深挖地域特色，校本资源，再发掘再拓展特色校园。四、今后工作打算1、实现“校校有特色”的既定目标，打造“小而美、小而特、小而精”的农村小学。2、一是学校管理继续规范化、科学化、精细化。继续实行校长日志制度和巡校听课制度，选派优秀校园长和中层干部到名校挂职，开拓视野，提升管理水平。3、继续深挖农村资源，促使各校在非遗活动、体育和劳动教育上特色更特，亮点更亮。4、建立农村教师网络教研平台，让大家在教学研究上“抱团取暖”，解决制约农村教育质量提升的瓶颈问题。5、在教学常规管理上下功夫，在课后服务质量和作业管理上找法子，添举措，提高教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |