单位名称 | 永寿县上邑中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育。初中教学、举办培训班、举办校办产业 | |
住所 | 永寿县上邑乡街道 | |
法定代表人 | 巨小刚 | |
开办资金 | 132.54万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 永寿县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
618万元 | 627万元 | |
网上名称 | 永寿县上邑中学 | 从业人数 18 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单件登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 开展业务活动情况2024年,以党建工作为引领,坚定立德树人的正确政治方向本年,我校党支部组织广大党员教师积极学习和践行党的二十大精神,进一步统一思想、坚定信心、明确方向。新修订的学校章程突出“党组织领导的校长负责制”,要求广大教师要将党的二十大精神和教材实际相联系,在学科教学过程中融入党在建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴所要求的年青一代肩负的历史使命。充分发挥学校教育的铸魂育人功能、坚定政治信念。二、积极优化课堂教学,提高教学质量1.抓常规管理,促教育教学质量提升学校领导以“勤、细、实”为作风,结合学校实际工作需要,我校对领导班子进行了分工调整。提出了“事事有部署、件件有要求,事事有管理、件件有落实”的总体工作目标,统一思想,提高执行力。一是班子成员分级分组包抓制,即校长抓全盘,其他成员抓年级、抓学科教研组。各成员全程参与年级和学科教研组活动,每周听评课不少于两节,形成齐抓共管工作机制;二是领导班子成员全部深入教学一线代课,和老师站在一个起跑线上,做好示范带头作用;三是就各自分管工作的各项制度进行再细化、再完善,使之更具指导性和操作性,切合学校的教育教学发展实际;我校坚持每月对教师的教案、辅导教案、听课记录、作业批改记录、读书笔记、学生作业等进行一次常规检查,并对检查结果在例会上进行通报。我校一直坚持推门听课制度,课后对学生进行当堂检测,从学生对知识的掌握程度来评价本节课是否成功。开展新进教师汇报课、青蓝工程和全员教学大练兵等教学活动。通过以上工作的开展,基本上规范了教师的从教行为,教学质量得到了有力的保障。2.落实“双减”政策,切实减轻学生课业负担学校将围绕提高课堂教学为工作中心,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合,不断开展“双减”政策宣传,细化“双减”工作制度。我校及时开展了校外培训机构排查,和教师签订了《拒绝有偿补课承诺书》规范教师执教行为,杜绝教师有偿补课。校内提质增效,向课堂要质量,组织进行了新进教师汇报课、全体教师公开课等教学大练兵活动。要求所有教师参与,使用信息化教学手段,课后进行评课活动,有效地提高了教师的专业成长。严控作业总量,建立了课堂作业公示制度,接受家长和社会各界的监督。积极开展第二课堂活动,成立了花样跳绳、篮球、朗诵和科技制作特色社团,丰富了学生的课余活动,学生参与积极,学期末进了行社团成果汇报展演活动,受到师生的一致好评。通过校外校内各项工作和活动的开展,切实减轻了学生课业负担,让教育回归到校园。3、推进特色教育,凸显教学品牌.创新教育形式,注重内涵发展,促进学生的全方位成长。一是开展了“书香润德,弘文兴教”读书分享系列活动,其中杨苗苗老师在永寿县中小学教师“读书修身立德树人”读书演讲比赛中获优秀奖;召开了校级和班级经典诵读活动共11场。继续坚持开展了“每周两诗”古诗文背诵活动,政教处每周五进行抽查,结果进行评比,计入班级“创选评”积分中;二是结合实际优化“上邑中学学科知识大背诵活动”活动过程,给学生建立个人背诵档案,每位教师检查结束后要写出检查总结交教务处,随后反馈给学科教师;三是发展学生个性特长,大力开展第二课堂活动,我校根据教师特长及学生爱好继续坚持开展社团活动和第二课堂活动,且效果较好。本年我校共组织各类竞赛6场次,各类展览活动5场次,奖励学生108名。通过一系列活动的开展,营造了浓厚的育人氛围,培养了师生的特长与兴趣。三、打造科研型教师队伍,以师资促进持续发展高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。首先积极选派学科教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学习先进的教育教学理念,学习优秀的教学实践经验。本年23人次参加了市、区各类学科培训,教师业务素养有了很大提升。第二,狠抓骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范和带头作用,为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动,打造名师,本年文亚玲同志的2项成果在2023永寿县中小学教师思政课“三三0”评选中获奖,并被评为“优秀个人”,张军同志撰写的《向楷模学习》在2023永寿县中小学教师思政课“三三0”评选中获奖。第三,将课题研究成果积极转化为促进教学质量提高的催化剂。我校围绕教学实际,按照教研组进行了《如何提高中学生的古诗赏析能力》、《初中信息技术课堂学生学习自主性的培养》等6项校级微课研究。鼓励教师结合教学实际积极撰写论文和教学随笔,杨苗苗老师在“情融石榴籽共筑中国梦”主题征文中荣获优秀指导教师奖,张阿娟老师在第二届“长安杯”陕西大中小学生国家安全知识竞赛活动中荣获优秀指导奖。四、立德树人,崇德向善,加强“文明校园”建设1、严格教师队伍管理,树师德形象。年初,组织全体教师进行师德师风承诺。每学期,学校组织部分学生及家长对每位教师的师德师风情况进行了匿名评价,结合学校日常考核情况,校领导班子对每位教师进行一次评价。对于两次评定靠后的同志,学校及时和其谈话,指出不足和改进的方向,通过以上工作的开展,严控师德底线红线,促进了教师的健康成长。2、从点滴做起,开展学生习惯养成教育,全面提升学生素养。本年,我校充分利用《开学第一课》、《向国旗敬礼》、传统节日等主题教育、文明十星评比、主题班团会、国旗下演讲、“家风家训”演讲、餐厅礼仪、“鼓励节约,反对浪费”、“光盘行动”、“双十二革命传统教育”、优秀班级和文明宿舍评比等活动对学生的行为进行规范,以社会主义核心价值观为核心,学校领导根据不同时期需要和学生的思想动态及时进入班级对学生进行思想教育,引导学生积极健康发展。以节日活动和文明“十星”评比为载体,结合推荐身边好人,身边好事,传递正能量,为学生树立正确的人生观和价值观。3、细化安全管理流程,夯实“一岗双责”主体责任。安全工作无小事,安全责任大于天。我校严格落实安全文件要求,一是逐级落实安全责任,签订了安全责任书,实行安全工作“一票否决”,并纳入个人业务及绩效考核;二是加强重要时段的安全教育、监管及引导,根据季节特点,着重强调一段时间的安全重点工作,做到重心前移,及时发现安全管理漏洞,把问题消灭在萌芽状态;三是加大食品及食堂的安全管理,要求食堂工作人员严格执行工作要求,每月进行一次食品安全培训,强调食堂的过程性监督;四是按照本学期工作安排,坚持每月一次的安全演练。并邀请法治副校长来校作法制安全纪律教育报告会,开展了防火、防电、防传染病、防校园欺凌、交通安全等方面的安全知识讲座,提高师生的安全防范和自护能力。4、扶智,扶志,促进学生健康成长。一是抓好特殊群体学生的管护和关爱。校领导和帮扶教师深入家庭,了解学生家庭情况,和家长或监护人共同制定学生的帮扶措施,达到家校共育的效果。积极宣传党和国家的扶贫政策,帮助家庭和学生树立战胜贫困的信心和自信,二是本学期结对帮扶建档立卡学生38人,留守及单亲家庭少年17人。各位教师利用课余时间积极家访,制定“送帮扶促”工作计划,针对不同家庭、不同学生,有侧重点地开展教育帮扶工作,圆满完成了本学期的帮扶任务,取得了实效。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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