永寿县电化教育中心
发布时间：
2025-04-07 20:37
| 单位名称 | 永寿县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 管理指导全县电化教育工作。制定全县现代教育技术事业长远规划，指导中小学开展现代教育技术课题研究活动。管理全县中小学现代远程教育相关工作。 | |
| 住所 | 永寿县新永路2号 | |
| 法定代表人 | 祁新军 | |
| 开办资金 | 11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 永寿县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 11万元 | 13万元 | |
| 网上名称 | 永寿县电化教育中心.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，永寿县电教中心在县教育局的正确领导和大和支持下，按照“应用为王、服务至上”的原则，加强网络信息安全，提升应用水平，加快数字校园建设步伐，促进信息技术在教育领域的广泛应用，全面提升我县教育现代化水平，助力永寿教育信息化高质量发展。现就主要工作总结如下：1、强化思想引领，筑牢战斗堡垒中心将政治理论学习作为首要任务，通过“三会一课”、主题党日活动等形式，组织全体党员深入学习党的教育方针政策等内容，切实提高了党员干部的政治素养和理论水平，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。积极探索党建工作与电教业务工作的结合点，以党建促业务发展。在数字校园普及行动中，充分发挥党员的先锋模范作用，成立党员先锋队，对学校建设情况进行实地评估和指导，有力推动了党建工作与业务工作同频共振、相互促进。2、丰富教育形式，提升育人实效为加强和改进未成年人的思想道德建设，落实立德树人根本任务，我们认真部署，一年来为全县国小学拷贝爱国主义、安全教育、科普知识等各类优秀影片（《钢铁意志》、《我们的七月》、《海姆立克急救法》、《如何培养少年儿童的运动习惯》、《节约用电从一度电做起》）20余部影片。通过影视教育活动的开展，让学生从影片中得到文化思想教育和正确的情感道德熏陶，激发了学生的爱国情感和社会责任感，使学生树立正确的人生观、价值观，为学校德育教育、安全教育工作起到了良好的推动作用。3、精心组织实施，确保考试平稳2024年的初中信息学考工作我们坚持“以考促学、以考促用、以考促提升”的原则，周密部署，认真组织。在考前对全县各考点的计算机考场硬件设备、网络环境进行全面检查和调试，更换部分设备，优化网络配置，确保考试系统稳定运行。累计投入资金10余万元，维修网络故障8起，为信息学考的顺利进行提供了坚实的技术保障。按照要求，我们组织全县30名考务管理员通过扫描二维码参加了省上的考前线上考务培训，明确工作职责和操作流程。在5月21日的考试过程中，我们加强巡视和监督，严肃考风考纪，确保了考试的公平、公正、安全、有序。2024年永寿县初中信息技术学业水平考试经过全体涉考人员的共同努力，1993名考生顺利完成了信息技术学业水平考试。今年按照省市关于做好2024年初高中物理、化学、生物实验操作考试工作的要求，我们积极部署，下发相关文件，对实验考试的组织流程进行详细的安排。由于组织到位，今年我县高中高二964名学生、高一1163名学生和14所初中的1710名九年级学生、1939名八年级学生顺利完成实验操作考试。4、激发教师活力，推动教学创新为进一步提升我县教师信息化教学能力，扎实推进全县教育信息化融合创新发展，我们印发微课创新大赛通知，明确参赛范围、作品要求、评选标准等内容，鼓励教师积极参与。在各校高度重视下，共收到来自全县各中小学的涵盖了各个学科和学段的参赛作品160余件，参赛作品数量和质量较上一届大赛均有显著提升。本着公平、公正、择优的原则，组织专家评委对参赛作品进行评选，65件作品获得县级一、二、三等奖。通过活动的开展，有效促进了优质教学资源的共享与传播，激发了教师的教学创新活力，推动了课堂教学模式的改革与创新。5、加快建设步伐，提升数字化水平我们按照省市要求，以《永寿县中小学“数字校园普及行动”实施方案》指导全县中小学开展数字校园普及达标工作。3月份，我们在永寿县网络安全与信息工作大会上，明确安排了今年要通过数字校园评估验收的11所学校名单，并就具体的建设标准和流程做了详细的解读。7月份，为了全力推动我县数字校园评估工作顺利进行，我们在永寿县城关小学召开了数字校园建设工作现场会，11所学校的校长和负责同志参加了会议。会上对我县数字校园评估工作中存在的问题进行了通报，对后期工作进行了全面安排部署，要求各校要高度重视，把数字校园评估工作当做政治任务来完成。会后参观了部分功能部室，认真查看了相关资料。在县级评估阶段，我们抽掉6名骨干，分为2组利用2天时间对全县11所学校进行数字校园评估。2024年我县11所学校已通过县级评估验收，4所学校已通过市级复核，等待省级抽查。6、融合优质资源，促进教育公平今年我们通过陕西教育扶智平台组织学校上传精品课14节，有效助力课堂教学。丁艳莉老师放手让学生依据目标学习，在丰富多彩的阅读实践中，其乐融融地品味《元日》所描述的新年习俗;宋阿娟老师寓教于乐，寓乐于教。以一首歌曲导入，创设语境，烘托了学习氛围，让学生快速进入今天的主题《HowDoYouCometoSchool》。李阳老师执教五年级英语《MyHoliday》，教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用。王丽娟老师执教四年级道法《生活离不开他们》，王老师准备了大量图片和视频资料，学生们从中认识到职业不分高低贵贱，所有职业都很重要，我们的生活离不开每一位劳动者。康亚娟老师执教五年级数学《倒数》，在教学过程中，让学生感受数学与日常生活的联系，体会数学活动充满着探索与乐趣。通过陕西教育扶智平台开展的各项活动，增进了教师之间的互动交流，更好促进了优质教育资源均衡发展，实现了信息技术环境下，区域校际之间的互助双赢。依托国家中小学智慧教育平台的“全国中小学读书分享活动”，参与用户数254人，上传作品数340件，全市排名第四。通过一系列活动的开展，提高了教师利用平台资源探索教学研究的方法，提升了学生自主学习能力，深化了信息技术与教育教学的融合应用。7、培养创新精神，展现信息风采按照《关于组织参加第二十四届陕西省学生信息素养提升实践活动的通知》后，我中心高度重视，迅速行动，及时通过企业微信永寿电教群将该文件转发给各中小学，告知他们及时下载，认真阅读。同时加强活动的组织宣传力度，充分调动师生的参赛热情和积极性。我县参加第二十四届陕西省学生信息素养提升实践活动市级复赛数字创作类项目的学校1所，作品10件；参加计算思维类项目的学校1所，作品9件。在2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛AI创新编程复赛活动中，我县逸夫小学三年级刘云杰同学展现了优秀的综合素质和卓越的技能，凭借出色的表现，成功克服各种挑战获得了复赛小学低年级组二等奖。8、提升教师能力，促进专业发展全县依托国家中小学智慧教育平台开展的“2024年寒假教师研修”培训，组织1960名教师参加培训，参训率98.72%，全市排名第二；2024年“暑期教师研修”专题，参训人数1,939，完成学时人数1,849，完成率95.36%，全市排名第二。2024年6月10日至7月10日，依托“西安市优质教育资源共享平台”，采取线上培训的方式，共培训教师100人，使一线老师熟练掌握了“西安市优质教育资源共享平台”的各项功能和使用方法，系统学习“平台”空间应用、线上教研、师生互动、活动评比、资源上传等模块的功能应用，一线教师的信息化操作水平得到进一步提升。９、强化网络宣传，保障信息安全今年下发《关于做好2024年重要时期网络安全保障工作的通知》，通过企业微信“永寿教育信息安全通知”群，在重要时段的每日14点前实行“零报告”，现已圆满完成春节假期、全国两会、5.1、高考、国庆等重要时段的网络安全保障工作。今年的国家网络安全宣传周，我们制定印发了永寿县教育系统第十一届国家网络安全宣传周活动实施方案，组织全县中小学开展了以悬挂网络安宣传横幅、开办网络安全宣传专栏、举办网络安全宣传讲座、开展网络安全知识竞赛、利用信息技术课开展一堂网络安全的教学等形式多样的永寿县中小学“网络安全宣传周”活动。通过活动的开展，广泛普及了网络信息安全常识，使广大师生切实将安全、健康、文明上网理念内植于心，外践于行。6月份配合县网信办，开展以“数字赋能，全民共享”为主题的永寿县2024年全民数字素养与技能提升月工作和宣传活动。永寿县电化教育中心2025年1月3日 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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