永寿县仪井镇中心小学
发布时间：
2025-04-07 20:28
| 单位名称 | 永寿县仪井镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育小学教育，举办培训班 | |
| 住所 | 永寿县仪井镇街道 | |
| 法定代表人 | 来娟萍 | |
| 开办资金 | 742万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 永寿县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1253万元 | 1256万元 | |
| 网上名称 | 永寿县仪井镇中心小学.公益一类 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 多措并举，不断强化德育工作。德育工作继续细化管理，形成善于合作、乐于奉献的班主任团队；抓实德育常规，培养有素质、有品行、有修养、有良好习惯的小学生；创新德育活动，培养有理想、有道德、有志向的时代新人；多元德育体系,构建有学校、有家庭、有社会的和谐共同体。1.加强德育课程育人，实现德育阵地有落实。本学期我们完善了德育工作计划及活动内容，努力让德育工作落地有声，发展有方向，开学第一课、列队体操比赛、日常“1530”安全教育、防溺水签字仪式等专题教育、防灾减灾演练、重大节假日黑板报手抄报活动等。2.加强班主任队伍建设，实现班级管理有效益。本学期我们不断加强班主任队伍建设，真正形成学校德育工作的核心力量。要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的环境和爱心影响学生，用高昂的工作热情投身教育事业。3、狠抓学生常规管理，规范学生文明行为有方法。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》依旧是我们对学生加强管理，进行行为规范教育的重要依据。各校各班级通过国旗下讲话、班会活动，对学生开展形式多样的日常行为规范教育活动，让学生做到知行合一、内外合一。强加教学管理，推动优质教育均衡发展。1.“五项管理”是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向。做好“五项管理”，是促进学生健康成长基础性、根本性工作，是教育系统的重大责任，也是解决广大家长急难愁盼的有力举措。我们把推进“五项管理”工作与深化教育教学改革、促进教育健康发展、提高教育教学质量相结合，与确立以学生发展为中心、全面加强教育秩序治理、促进广大学生身心健康成长相结合，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。2.我镇小学积极落实“双减”工作。学校制定了“双减”工作实施方案，杜绝教师参与校外办班补课，丰富社团活动，增强体质锻炼，以丰富作业类型为抓手，设置文化课作业、社团活动作业、体育锻炼作业、劳动教育作业、以及其他实践性的创新型作业等，线上与线下教育相结合，不断促进“双减”政策在学校落地开花。3、加强资料建设和问题整改。资料建设是检验优质均衡创建工作的重要体现，也是检查的一项重要内容。为了做好此项工作，教育组和各校负责人亲自抓，由学校班子成员亲自负责资料建设，严格按照县局下发的指标体系建设标准整理资料。在资料建设过程中，发现问题，及时商议，制定整改措施和整改时限，确保在明年国家验收时能顺利通过。加强教研工作，助力教师成长。1.严规范，重务实。一是抓实教学过程管理。开齐开足学科课程，以备课、作业为着力点，完善课前准备、课堂教学、分层作业等环节的实施与管理。认真组织阶段性作业测评，做好质量分析，督促教师及时反思教学得失。二是特色活动推进成长。以活动为载体，有计划有针对性进行竞赛，督促学生劳逸结合。田径竞赛，既锻炼了身体，同时也增强了班级荣誉感；六一举办了“请党放心，强国有我”的节目汇演，各校积极参与，主题鲜明，活动多样；期末一二年级开展了无纸化测试，有效落实了”双减“政策。三是以课后服务为载体，培优补差，积极探索人才培养的新模式新路径。2、强师能，促成长。培训学习和教学观摩是提升教师能力的两大有效抓手。为此，我们一方面积极组织教师参加各级各类关于教师能力提升的培训，学习经验，汲取营养；一方面组织开展镇内和校内的教学观摩活动，通过听、评、思等环节，提升教师(特别是年轻教师）的教学水平和教学能力。树立为民服务意识，做好后勤保障工作。1.提升后勤服务理念，努力提高服务水平，发放了教师教学办公用品、保洁用品，确保新学期教学工作正常开展；争创优美校园环境，加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力创造良好的工作场所和育人环境，进一步美化校园、绿化校园；2.打造节约型校园，每日放学后，逐班检查，确保教室内、走廊内电器关闭，开源节流，打造节约型校园。加强学校食堂管理，严把食品原材料进货渠道，加强平时的卫生检查，做好食堂辖区环境卫生，同时对食堂地面进行美化，增添了空调及清洁了吊扇，确保为广大师生提供—个健康干净、整洁的用餐环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |