榆林市第二十三幼儿园
发布时间：
2025-04-07 15:20
| 单位名称 | 榆林市第二十三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为3岁以上学龄前儿童提供良好的保育和教育服务。 | |
| 住所 | 榆林市上郡路与校场路交汇处西北角 | |
| 法定代表人 | 林志泷 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 事业单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 183.48万元 | 161.91万元 | |
| 网上名称 | 榆林市第二十三幼儿园.公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、强党建，为幼儿园发展举旗定向为全面贯彻党的教育方针，加强党风廉政建设，促校风教风学风，推动党建与教育教学工作的深度融合。一是抓学习。认真开展组织生活会，班子成员上党课，加强主题教育学习、党纪学习，真正把我园党员干部和职工的思想统一起来，党员同志和年轻教师在敬业奉献、勤奋上进的优良品质方面更加突出，为我园各项工作的开展起到了模范带头作用。二是抓作风。坚持实行园务公开制度，深入贯彻落实2024年教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作，拓宽群众监督渠道，公开电话热线、监督举报邮箱、园长直通举报平台、局长直通举报平台等方式，确保群众的声音能够被听到并得到妥善处理。加强师德师风建设，通过每学期一次的师德师风培训，观看警示片，开展“庆三八师德演讲比赛”等活动，增强教师的师德修养及各方面的能力，提升教师的文化底蕴。三是抓实践。三月和五月，我园全体党员教师参加了在靖边小河会议旧址、佳县神泉堡革命纪念馆红旗联盟主题党日活动，党员们先后参观了小河会议纪念馆，神泉堡革命纪念馆、中共中央转战陕北佳县展览馆、毛泽东、周恩来等革命家旧居。二、建队伍，为幼儿园发展引好源头活水一是服务好教师。每学期教职工可享受两天带薪休假和有参加中高考子女的教职工享受陪考假，婚假按照陕西省最高标准13个工作日执行，为教师心无旁骛工作去托底。二是培养好教师。我园长期坚持组织开展舞蹈、钢琴、绘画等专业技能等方面的培训，加强教师基本功训练，提高教师专业技能水平。通过培训、跟岗、研修等一系列组合式的学习，有力地促使教师教育教学水平有了显著提升，师资队伍不断加强，成果不断地显现。刘晓琪、高月玲、曹曙敏分别获得市级新时代好教师荣誉称号、区技能大赛综合二等奖、儿童行为观察三等奖，保育员大赛三等奖。三、抓管理，使幼儿园发展行稳致远通过文化引领、制度保障、民主参与等方式提高管理水平，确保幼儿园发展中的决策民主科学，确保内涵建设行稳致远。1.文化引领。幼儿园结合人文地理环境和幼儿园自身因素，经过三年实践，形成了以“阳光”为主题的园所文化，让办园文化主题既内含于心，又外显于形，从办园理念、思想、目标到课程、游戏、生活、运动都围绕这一主题进行，目的就是要培养孩子具有“身心健康、自信尚优、中国精神、世界眼光”的勇敢有爱的未来公民。坚持“阳光成长、自信绽放”的办园理念，以安全、健康为底线，以培养幼儿良好的生活习惯和阅读习惯为目标，为人生幸福奠定坚实基础。通过不断地实践，我们丰富着阳光文化的内涵，践行着阳光文化的精神，沿着李季湄老师的思想去努力，“办有文化的幼教，做有思想的幼师”。2.制度保障。通过制度的规范，让我们做到心中有数，手中有尺，脚下有力。首先修订完善好制度。学习贯彻新出台学前教育相关的制度、文件，全园深入学习了《学前教育法》《中小学校园食品安全和膳食经费管理指引》，按照法规，寻找规范工作的遵循，通过前期各类规范文件的不断学习。结合幼儿园实际运行，修订完善了幼儿园5年发展规划、各项管理制度、工作职责等，制定了教研兴园规划，确保了幼儿园在发展中少走弯路，不走回头路；确保教职工能懂规则、知敬畏，让好的制度成就好学校。其次执行好制度。幼儿园实行目标管理，在计划中开始、在行动中落实、在总结中提高。3.民主参与。我园始终坚持开放办园，充分利用教代会，积极听取各位教职工的意见和建议，集思广益，改进不足；通过园委会进行民主决策，集大家智慧，提高决策水平；在重大决策上，采取征集征求教职工和家长意见、创意，让每一位教师、家长都参与管理，让他们成为幼儿园的主人翁，担负起幼儿园发展的责任感和使命感。四、重常规，为幼儿园发展强基固本常规工作是一个学校的生命线，在做好常规的基础上，以幼儿、教职工成长为目标，走内涵发展、特色发展之路。1.守好安全健康底线。坚持“预防为主，安全第一”的原则，不断健全完善校园安全风险防控体系，推进我园安全管理工作制度化、规范化和常态化建设，切实加强园所安全管理水平，为幼儿园各项工作的开展提供有力保障。一是落实责任守安全。按照“谁主管、谁负责、一岗双责”的原则，层层落实签订安全责任书，责任到人，责任到位。二是做好预防守安全。加强“三防”建设，把措施做到最严，把风险降到最低。三是家园警联动守安全。一年来，零事故就是对我们安全工作最好的肯定。四是重视卫生保健工作。每日认真执行晨午检、因病缺勤追踪等制度，做好日常卫生清洁消毒、通风工作，购置了智慧消毒系统，小机器人等设施设备，智慧地守护幼儿的健康。另外，利用公众号、家长会、家长助教等方式定期向家长、幼儿、教职工进行卫生保健和传染病的预防和宣传，做到了健康为先，预防为主，我园始终保持着高出勤率，出勤率就是一所幼儿园保育教育工作最真实的检验。五是严格执行食品卫生管理规定。遵守食品卫生制度,运用伙食管理软件和营养分析软件，确保在吃好的前提下，吃得营养、健康。2.紧盯保育教育生命线。一是充分发挥课程育人的主渠道作用。初步构建起以生活、游戏、运动、学习为支柱，以阅读、实践为特色的课程体系，旨在为幼儿终身发展奠基，也让课程成为我园最核心的竞争力。二是有效发挥环境、家园共育的支持作用。我们对标《指南》，坚持实用、合理的原则，创设良好的育人环境，支持保育教育工作，促进幼儿全面发展。家长与幼儿园教育理念同频、教育目标同向才能事半功倍的促进幼儿发展，教育目标才能真正落实，让家长成为幼儿园发展的建设者、参与者、支持者。3.锚定幼儿发展与成长的出发点。培养阳光自信的儿童是我们使命所在，也是我们追求的目标。在常规活动的基础上，通过活动、评价等方式，让活动带动成长，让评价引导方向。一是通过特色活动促进幼儿自信成长。举办一系列孩子们喜闻悦见体验、操作、感知、展示等活动，让孩子们获得直接经验，促进孩子们茁壮成长。二是抓好评价的指挥棒，为持续发展指引方向。学期初与学期末我园组织对幼儿进行专业体质测试，利用陕西省保育教育质量评估指南样本园契机，同时根据白爱宝儿童评价维度进行评价和明师“智观宝贝”评价系统相结合进行观察评价，从幼儿评价拓展到幼儿园的评价，通过自我评价、运用过程性评价和增值评价结果，让客观、全面、科学的评价促进幼儿园规范、优质发展。五、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作得到了稳步提升，幼儿园工作多次受到上级部门表扬。一是探索出了“小空间大利用”的运动新模式。二是走出了“小课程大实践”的发展之路，实现了安全零事故、幼儿高出勤率和家长高满意率，也在适龄幼儿大幅减少的情况下，报名入园人数逆势而上，这是最有力量的肯定与褒奖。我们肩负着好儿童、好未来的重任，在学前教育发展的机遇中，我们定会阳光成长，自信绽放。三是为榆林学院学前教育专业多名大学生提供实习机会，2024年我园聘用教职工27人，为适业劳动者提供了就业机会。四是为家长提供了专业的幼儿教育服务，使家长能够更安心地工作和生活，减轻了家庭的教育负担。同时，幼儿园积极与社区合作，开展各种活动，促进了社区的和谐与发展，增强了社区的凝聚力。五是做到精细化管理，巧用上郡路改建机会，协调交通、城管、施工方等部门，在幼儿园门口左右两侧安装了升降柱，缓解了师幼及家长入离园交通安全隐患，确保了师幼安全。六是继续为广大市民提供党政报刊、图书阅读区，在幼儿园内、外营造浓厚的书香氛围，形成良好的文化环境，有助于提升幼儿园的教育品质和文化内涵，同时幼儿园将读书活动的经验和成果向社区传播，带动更多家庭重视幼儿阅读，促进社会文化的传承和发展，提升社会整体文化素养。六、目前学校存在的问题是：1.幼儿园编制较少，在编教师10人，临聘教职工较多，教师流动性大。2.幼儿园没有户外活动面积，大门口无缓冲地带，幼儿户外活动受限且师幼出行存在安全隐患。3.班主任津贴较低，横纵向对比，都有较大差距。我们将认真梳理思考，以有效的措施切实解决好存在的不足和发展中的问题，让幼儿园发展行稳致远。八、整改措施1.面对幼儿园临聘教师多、队伍不稳定的情况，幼儿园计划从以下几个发面进行改善，一是适当提高临聘教师工资待遇，设立绩效奖金，根据工作表现给予奖励，以增强职业吸引力。二是完善福利保障。为临聘教师提供如健康体检、节日福利等，购买商业意外保险等，增强其归属感。三是加强职业发展支持。定期组织专业技能、教育教学方法等培训，提升专业能力和职业素养。2.充分利用幼儿园每个角落，依托楼梯、楼道、教室，把游戏植入体能锻炼中，借助定制和自制玩具，积极探索体能大循环的新玩法。我们将认真梳理思考，以有效的措施切实解决好存在的不足和发展中的问题，让幼儿园发展行稳致远。七、下一步工作计划1.加强党的领导，落实党内组织生活制度，有效促进党建与教学工作的深度融合，引领教育教学工作全面提升。2.严要求、精管理，推动幼儿园安全发展，切实保障幼儿生命安全。3.加强师德师风建设，建设一支厚德博学、守正创新的教师队伍，坚持党的教育方针，做到立德树人，培根铸魂。4.坚持规范发展，健全完善各项规章制度，让制度在管理和发展中真正发挥作用。5.加大教师培训力度，加强技能考核，提升教师专业成长，提高幼儿园保育保教质量。6.加强园本课程建设，将劳动教育、视力防控、科学教育、体质健康、心理教育纳入保教工作计划，将阅读和生活习惯培养纳入园本课程，形成具有本园特色的课程体系。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |