单位名称 | 西安市高陵区药惠中学 | |
宗旨和业务范围 | 初中义务教育;初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 西安市高陵区药惠管委会药惠村 | |
法定代表人 | 付存山 | |
开办资金 | 612.84万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
612.84万元 | 544.56万元 | |
网上名称 | 西安市高陵区药惠中学.公益 | 从业人数 41 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其«实施细则»的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有违法违纪情况。 | |
开展业务活动情况 | 一.2024年主要工作开展情况(一)提高教育教学质量1.教学实施:教学管理有规程,教学工作有计划、有总结。完善了教师集体备课制度,教师备课采取集体与个人备课相结合的方式进行,定期开展班主任工作交流研讨和专任教师集体备课、说课、听课、评课等活动。实现课后服务全覆盖,学生个性特长得到发展。2.教学方式:坚持“以生为本”的教学理念,提高学生参与课堂学习的主动性和积极性,培养学生认知、合作、创新实践能力。3.教育科研:学校高度重视校本研修的针对性,以课堂教学中存在的问题为切入点,以课题为引领,以教师队伍的专业成长和培养学生自主学习能力为核心,确立了校本研修三级研修目标制,分别为:从合格教师发展成为区级“手、骨、头”市级“手、骨、头”及省级名师。4.评价机制:建立教育质量保障机制,开展教育教学质量调查与分析并做好结果运用,学生学业水平合格率、优良率不断提高,毕业生合格率达到100%。5.激励保障:采取精神荣誉、专业发展、岗位晋升、绩效工资、关心爱护等措施。完善校内绩效工资分配办法,绩效工资分配向班主任、教学一线和教育教学成果突出的教师倾斜。每年对教师进行身体健康检查。6.培训培养:学校建立了“师徒结对”培养模式,制定了三年成长计划,通过研、学、训等系列活动,一大批青年教师得以迅速成长。7.师德师风:我校全面落实《中小学教师职业道德规范》,建立健全学校自我督查体系,明确学校三位校级领导为教育教学督导人员,为每名教职工建立师德师风档案。8.课程方案:落实国家义务教育课程方案和课程标准(2022年),规范使用教育部和省级审定教材,无境外课程、境外教材。(二)促进学生全面发展9.品德发展:学生能模范遵守中学生行为习惯准则,具有良好的道德品质,遵守法律法规、校纪校规,遵守社会公德和公共秩序。学生行为习惯良好。能积极参加各项集体活动,学生操行合格率达到100%。10.学业发展:学习习惯良好,态度积极,善于合作学习,学习方法正确,有良好学习阅读习惯,爱读书。积极参加学校兴趣小组、社团活动,有小制作、小发明、小创造等科学兴趣特长。理化生实验操作合格率达到95%以上,计算机操作合格率达到95%以上;体育、音乐、美术学科测试平均合格率达到80%以上,学生综合素质评价合格率达到98%以上。11.身心发展:学生已初步养成安全常识。体质健康测试合格率近三年基本达到95%以上,有效控制近视、肥胖、脊柱姿态等不良状况。学生意志力发展好,自控力较强,无不良生活习惯。学生心理健康,自尊自信、自立自强、乐观向上、心态阳光健康。12特长发展:学生积极参加演讲、体育、艺术、科技等实践活动。基本掌握体育运动技能和艺术技能各2项。初步具备健康向上的审美趣味、审美格调,能够在学习和生活中发现美、感受美、欣赏美、表达美。在演讲、音乐、美术等方面表现出明显的兴趣和特长。综合素质良好,个性特长发展充分。13.劳动与实践:农村学生都具有热爱劳动的品质,能够吃苦耐劳,尊重劳动者,珍惜劳动成果。能积极参加家务劳动、校内劳动和校外劳动,具有一定的生活能力和劳动技能,掌握2项劳动技能和2种综合实践活动能力。(三)彰显发展特色14.减轻学生过重负担:学校制定“五项管理”工作实施方案和分项管理制度,切实落实“双减”政策。建立了学生课业负担监测、举报、公告和问责制度。健全作业管理办法,教导处、年级组、班主任统筹调控作业结构、数量、时间,确保难度不超国家课标。15.班级建设:学校制定班级建设实施方案,班级管理制度健全。班级文化主题突出,班风、班训“一班一特色”,班级凝聚力强。16.社团活动:学校共开设9个学生社团,确保人人有参与项目,个个人有特长发展,学生社团参与率100%。17.家校共育:定期召开学生家长会,开展专题讲座、经验分享、家长接待日、家长进课堂等活动,形成育人合力。18.校园文化:学校修建了文化墙,宣传我国古代优秀的传统文化,使优秀文化得到传承,对学生进行爱国主义教育。利用报栏展板宣传学生的学习、生活动态,宣传在科技节、艺术节、运动会等各项活动中表现优异的学生。19.研学旅行:我校根据本校实际情况,在教育局安排下,以大力开展中国特色社会主义宣传教育主题教育活动为载体,坚持开展研学旅行在实践中学到情况,全体教师和学生在整个活动中优秀文稿和作文都取得了非常好的学习效果。二.取得的主要社会、经济效益学校先后荣获“西安市信息化创新应用示范校”“西安市5G+智慧教育试点学校”“西安市网络空间应用示范校”“西安市第二届义务教育学校作业管理与设计优秀案例”等荣誉。存在的问题及改进措施教师队伍尽显职业倦怠,急需年轻教师,注入新鲜血液。近十年来,我校教师队伍未有变化,个别科目缺专业化教师,导致教师代多门学科。在开展重大教育教学活动过程中,缺乏资金支持,很难取得非常好的效果。我校已积极向上级部门申请人力和资金支持,加大培训力度,尽可能让现有教师走出去,接受新的教育理念与教育方法,多维度的促进我校教育发展。四.下一步工作打算2025在新的一学年,我们将更加关注学校的内涵发展,努力探索适合时代要求卓有实效的德育教育途径,提升德育活动实效;研究课堂,改变课堂,提升课堂,在打造高品质阳光课堂方面有所作为。冷静思考,群策群力,为开创学校发展的新局面,为药惠中学美好的明天而不懈努力! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 西安市信息化创新应用示范校西安市5G+智慧教育试点学校西安市网络空间应用示范校获得西安市足球体育道德风尚奖奖牌 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |