西安泾河工业区中心学校
发布时间：
2025-04-07 11:21
| 单位名称 | 西安泾河工业区中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 小学和初中义务教育、学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 西安市高陵区泾渭街办泾渭中路 | |
| 法定代表人 | 马新弛 | |
| 开办资金 | 1900.81万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西石油普通教育管理移交中心 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1760万元 | 1735万元 | |
| 网上名称 | 西安泾河工业区中心学校.公益 | 从业人数 160 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要业务开展情况：1．围绕“减负提质增优”、学校高质量发展，定目标，明方向，找方法，细方案。全面思考，精心谋划，务实创新，坚守安全防线，精准推进提质增优，深入落实教育新政，静心钻研新课标，精细教育教学指导，精致各项管理，强化课程思政，优化学校发展五年规划，不断提升管理效能和队伍素质，提高教育教学质量。2．拓宽全面育人途径，养成教育全面开花。坚持五育并举，加强思想引领，弘扬“四色”文化，注重实践体验，细化班级管理，评选“美德少年”，促进学生全面发展。3．树牢质量意识，实现减负提质增优。坚持“课标引领、转变观念、改进方法、分层施策”的教学思路，切实落实“双减”政策，在“有效课堂、作业设计、课后服务”三个方面，狠抓落实，成效显著。4．做细心理健康教育，关心关爱重点人群，建立学生心理健康档案，关注学生身心健康。5．加强家校合作，整合社会优质资源，构建全面育人格局。6．年轻干部闪耀新辉，优秀团队多维发力。切实做好年级组、学科组建设，落实好承包领导定期研判机制和责任共担机制，打造优秀团队。7．优化课后服务，做好“质量+服务”。梯队开展社团活动，满足多样需求。继续深化社团活动与学校体艺集体项目相融合。8．坚持“苦炼内功、提升能力、强化引领、聚焦课堂”的工作思路，开展课标学习、研讨、应用，坚持问题导向，重视校本研修，发挥名师引领作用，打造泾河好课堂。9．抓好毕业年级管理，紧盯目标强过程。10．加强安全法治教育，确保安全稳定。学校始终把安全工作放在首位，牢固树立“安全第一、健康至上”的育人理念，坚决筑牢校园安全防线，确保校园安全和师生健康安全。二、取得的社会、经济效益1．2024年参加中考153人，综合上线率为71.9%，达到中心下达的上线率目标；最高分653分，600分以上31人，占考生人数的20.3%，580分以上45人，占考生人数的29.4%，总分平均分497.9分，较好地完成中心质量目标，获得中心质量二等奖。2．守成思变闪亮特色，体艺美育异彩纷呈。课后服务点面结合，“一师一队”持续发展。2024年有28人获得特长生资格。在市区“阳光下成长”艺术展演中，群舞《西子湖·初妆》获区级一等奖、市级三等奖，合唱《最好的未来》获二等奖，有29人获不同层次奖励，6名教师获优秀指导奖。“泰岳”女子排球队获市小排球公开赛U12一等奖、公开赛第二名，参加市青少年排球锦标赛，获乙组第三名、甲组第四名；足球队代表未央区参加市校园足球联赛，实现历史性突破；乒乓球、击剑、围棋、田径队参加区级比赛，取得优异成绩。3．强化安全责任落实，校园安全保障有力。修订完善“两案”“九制”，继续深化平安校园建设，构建校园安全管理体系，强化日常安全隐患排查，坚持开展安全教育及防控应急演练。全年师生违纪违法事件为零，未发生安全事故，校园无重大欺凌事件，教育教学秩序安全平稳。4．聚焦大单元备课，教研工作精准发力。课堂教学改革常态化落实，“学校—主管部门—学科组”层级互助式教研活动扎实推进，大单元教学研究持续开展，“三名”建设助推质量提升。5．后勤服务保障有力，认真推进校建项目，办学条件持续改善。三、存在的问题及改进措施存在问题：1.学校班子管理创新意识不够。在新课标、课堂革命推进过程中，理念上需要更新，措施上需要创新，推进力度上需要坚定信心。2.智慧校园建设需要下大力气。目前学校构建智慧校园、创建智慧课堂工作存在一定差距，需要进一步学习研究规划。教室多媒体老化严重，硬件设施上需要更新。3.名师培养工作需要深入推进。名师数量相对偏少，名师工作室带动辐射作用还未充分发挥。中层管理干部需要加大力度培养。4.课堂教学质量、作业布置水平、课后服务质量方面，有一定的探索，在深入推进上仍需下大力气。改进措施：1.校领导、部门主任承包蹲点年级组、教研组；并进行队伍研判月报告。2.调整任命了新的年级组长、学科组长；给青年教师压担子，担责任，提升青年教师的综合素质，拓宽他们发展的渠道，使他们成长有动力。3.组织青年教师成长论坛，开展“我的教育理想”主题演讲活动，通过“五个一”活动的开展，让青年教师磨练基本功，发展有激情；举行“路在脚下携手共进”拜师仪式，进一步推行“青蓝工程”。4.注重发展性评价和结果性评价的融合，重视教师教育教学综合评价和学生发展评价的思考。聚焦减负提质增优，在课堂改革、作业管理、课后服务上下功夫，进一步完善质量体系，落实质量目标前移工作方案，强化过程管理。四、下一步工作打算1.全面提高教育教学质量。按照中心工作会精神和教育教学管理评价标准，在学校质量提升上多思考，注重发展性评价和结果性评价的融合，重视教师教育教学综合评价和学生发展评价的思考。聚焦减负提质增优，巩固扩大双减成效，关键要在课堂改革、作业管理、课后服务上下功夫，进一步完善质量体系，落实质量目标前移工作方案，强化过程管理。2.党建工作要助力教育教学。发挥党建引领带动作用，真正做到学思用贯通、知信行统一，以争创“五星级党支部”为目标，加强学校党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用；加强党建与新课标、教学改革深度融合；在引领学校师德建设、结对帮扶上要细致作为，加强双培养制度落实，让更多的优秀教师向党靠拢，更多的党员成为优秀教师。3.队伍建设方面要有新气象。学校管理者要勇于作为，敢于创新，充分发挥管理者的模范带头作用；在青年干部培养方面视野应更加开阔；要在教师专业化发展、管理能力、综合评价方面，制定方案措施，提升教师队伍整体素质。4.德育工作要打造更多亮点。坚持五育并举，细化养成序列，创新工作思路，拓展育人途径，重视心理健康，强化班主任队伍建设。在学生评价上有突破，在体艺工作上创特色。全力推进第三课堂，增强学科融合。5.后勤服务要精细化规范化。落实政府采购机制，用好经费，做好膳食经费管理，办好实事，提升品质，打造美丽温馨校园。6.安全稳定管理要从严从细。克服麻痹思想、侥幸心理，逐级压实管理责任，常态化做好疾病防控、安全管理，加强应急疏散演练，确保无任何重大安全事故发生。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |