留坝县马道中学
发布时间：
2025-04-07 10:05
| 单位名称 | 留坝县马道中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育、相关社会服务。 | |
| 住所 | 留坝县马道镇马道街 | |
| 法定代表人 | 叶玲 | |
| 开办资金 | 487.99万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 留坝县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 456.65万元 | 429.36万元 | |
| 网上名称 | 留坝县马道中学.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；本年无变更登记情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：开展业务情况:1.夯实教学常规管理，稳步提升教育教学质量①抓常规，提质量。教师备课、听课周周查，作业批改月月查，并及时反馈检查结果。落实了“推门听课”、“对话式”作业批改、“学科小报”特色作业。坚持了初中每月一次的集中作业训练与讲评。严格落实了“五项管理”和“双减”政策，两学期均落实了午休，保证了学生充足的睡眠时间。②抓教研，促质量。牢固树立教研兴校、教研活动是学校生产力的思想。一年来，按周组织开展了教研活动30余次，做到了时间、地点、人员、任务“四个到位”。春季学期开展了“一课三研”活动，秋季学期开展了“读书分享”活动。③抓初三，出质量。学校始终把初三中考工作抓在手上，定期召开专题会议研判并推进复习备考工作。认真组织好课后延时服务。建立并落实了学生进步奖励机制、临界学生帮扶措施，中考成绩稳中有升。2.培训培养，建设骨干教师队伍一是利用本校现有市县名师、教学能手建立了教师专业发展引领团队；二是通过“一课三研”、“推门听课”、“专题磨课”等活动，为教师专业成长搭建了平台；三是师徒结对、跟岗学习，促进青年教师快速成长；四是通过全员赛教、技能比武提高教师综合素质；五是选派骨干教师外出学习，回校后承担对教师的培训任务，“一人学习，众人受益”；六是加强校际间的交流研讨与“请教送培”活动。3.以落实常规为核心，培养良好行为习惯学校通过深入学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，教育学生“明事理、守规矩”。落实了行政、教师、学生“三值日”制度，落实了班主任“三勤”管理制度，落实了班主任、学生干部月会制度，加强了学生文明就餐、文明就寝管理，加强了校园卫生及周边环境的综合治理。4.创新团队活动，引导学生积极向团组织靠拢本年度着力加强辅导员的队伍建设，组织开展面向中队辅导员培训5次，开展红领巾主题教育巡讲10次。组织好入团培训，2024年3名学生光荣加入了中国共青团组织。5.以德育活动为载体，促进学生全面发展学校把活动建设作为载体，让学生在丰富的活动中创新，在反复实践中成长。2月，开展了文明礼仪教育，开展了文明之星评选活动；3月，开展了“植树护绿生态环保”教育实践活动；4月，召开了春季田径运动会；5月，开展了劳动最光荣、弘扬五四精神系列活动；6月，举行了庆“六一”艺术展演活动，开展“大汉三国与现代科技碰撞之旅”研学活动；9月，开展了感恩教师节、爱国卫生月、中秋话月明系列活动；10月，开展了国防教育——军训、红歌比赛、清廉朗诵等喜迎国庆系列活动；11月，开展了体质健康监测达标运动会，进行了“感恩节——感谢有您”主题教育活动；12月，举行了“迎新年、展风采”活动；元月，举行了“健康迎新向暖前行”冬季越野赛和跳绳比赛。二、取得的社会效益1.学校以“乡村少年宫”为未成年人思想道德建设的主阵地，有效实施素质教育、特长教育。2024年，我校少年宫开设了美术、音乐、手工制作、书法、足球、篮球、排球、乒乓球、种植、爱国影视、阅读、开心小厨、乐高等13个社团，每周定时开展活动，培养兴趣爱好，提高艺术素养，促进了学生全面发展。2.2024年我校30人参加中考，其中17人考入高中，录取比为73.1%。3.重视对学校的宣传，公众号定期更新，内容丰富，营造出浓厚的育人氛围，本年度共计县级报道44篇，市级报道2篇。4.关注心理健康，促进学生健康成长。制定了《“珍爱生命关爱成长”专项行动实施方案》，对特殊群体学生开展摸排，建立结对帮扶机制，建立了“一生一册”帮扶档案，添置沙盘、沙具等心理咨询设施，全天开放心理咨询室，为学生提供服务。先后邀请两位心理咨询师开展心理健康讲座，组织师生、家长收看省市心理健康教育讲座4次。三、存在问题及改进措施存在问题：1.学校管理不够精细，过程督促、检查、落实不到位，考核评价不规范，精准发力不够。2.学校硬件建设不足，严重影响了正常的教育教学活动，制约了学校的发展。3.学校专业教师缺乏，没有音乐专业专任教师，缺体育教师1名。改进措施：1.继续深入开展政治学习和思想教育，把党建工作、意识形态工作贯穿于学校工作的始终，使党建与教育教学工作深度融合、相互促进。2.持续打造“汗香、花香、书香”校园。3.进一步落实依法治校，加强制度建设，实现学校管理更规范、安全零事故、成绩稳提高。4.本学期新安装1套食堂刷脸系统，师生就餐跟便捷。5.学校安排资金，在宿舍楼旁水池加装了热水器1套，方便寄宿学生洗脸洗脚，进一步改善了寄宿生生活条件。6.完成了教职工15台办公电脑的升级与维护，提高教师办公效率。四、下一年工作打算1.通过教师代表大会，建立完善师德师风、绩效考核制度，激励教职工内驱力，进一步提升教师专业素养。2.及早谋划建成校内劳动教育基地，培养山区学生爱劳动理念，增强劳动实践能力。3.继续做好控辍保学、双家访等工作，续建好监测户台账、档案。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |