洛川县石头镇初级中学
发布时间：
2025-04-03 16:36
| 单位名称 | 洛川县石头镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 洛川县石头镇石头街 | |
| 法定代表人 | 张会军 | |
| 开办资金 | 918万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 391万元 | 363万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 73 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、主要业务活动开展情况1、学校办学方向和发展定位进-步明确。广大教职工对学校的办学指导思想、对人才培养质量是学校生命线、对提高教学质量是学校永恒主题的认识进一步加深。开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进各项工作逐步走.上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育，取得较好的社会效益。2、开展学生德育活动。学校德育工作，要以常规德育活动为抓手，在落实上下功夫，在创新上做文章，从而培养学生良好的习惯。 精彩十分真精彩。每天早上8：15―8；25分是我校校本德育课程《精彩十分》的上课时间，“精彩十分”是我校开设的校本课程中的一门德育课程。是由学生自己设计、自己组织、自己管理、自我展示、自我评价的十分钟自主活动。如：孩子们设计的《课桌椅在哭泣》、《天宫一号新闻发布会》、《成语接龙》、《生活小百科》等活动，让学生懂得了要爱护公共财物，关心国家大事。 升旗仪式花样多。每周一次的升旗仪式是对学生进行思想品德教育最直接、最生动的教育形式。旗手、护旗手实行轮换制，使其体验到升国旗的光荣与自豪。国旗下讲话内容丰富，结合学校德育工作，围绕感恩教育、保护环境、节日主题等内容，由学校校长、优秀教师代表、家长代表、校外辅导员、优秀学生代表讲话。每一次讲话都是一次精彩演讲，每一次讲话都能震撼学生心灵，每一次讲话都能收意想不到的教育效果。 班队活动重落实。班队活动是学校德育活动和少先队活动的常规活动，抓好班队活动，是抓好德育活动的关键。每周一开展，主题鲜明、形式新颖、时代感强、生动有创意。如《向雷锋致敬》、《告别陋习播种文明》、《珍爱生命，健康成长》、《让地球妈妈更美丽》等中队活动贴近时代、贴近生活、贴近学生，通过说、唱、演等方式进行演绎，使学生在活动中锻炼能力，受到教育。 3、开展教师培训活动。学校积极实施“走出去，请进来”，有针对性地安排100多人次前往延安、西安等观摩教学或参加培训，让教师在学习中逐渐转变观念。规范教师培训制度，组织教职工开展师德培训，加强继续教育工作，根据校本培训方案认真实施校本培训工作，努力提升教师整体素质。4、加强教学常规管理，贯彻落实减负措施。培养学生综合素质，切实开展“经典诵读”和“阳光大课间”活动。有效开展听课、说课与评课活动，加强集体备课，增强校本教研实效。2024年我校教师在各级各类刊物或评比中发表论文并获奖超过10人次，教师参加各级各类比赛获奖达20余人次。网络技术、多媒体技术在教学中得到广泛应用，教学信息化建设进程加快。5、开展学校后勤服务活动。加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续，做到账物相符、帐帐相符。规范财务管理。改善办学条件，不断提高教师待遇。6、开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育，取得较好的社会效益。二、取得的主要成效2024年我校教师在各级各类刊物或评比中发表论文并获奖超过10人次，教师参加各级各类比赛获奖达20余人次。网络技术、多媒体技术在教学中得到广泛应用，教学信息化建设进程加快。组织教职工开展师德培训，加强继续教育工作，根据校本培训方案认真实施校本培训工作，教师整体素质得到提高。三、存在的主要问题1、学校硬件条件适应不了教育发展的需要，尤其是现阶段双高双普迎验工作，制约着我校教育质量、学校管理。2、学生素质参差不齐，后进生比例过大，给教育教学工作带来很大挑战。3、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥好应有的作用，致使教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。四、改进措施1、紧紧围绕学校工作以教学为中心，教育管理“以人为本”，以师生健康发展、校园平安和谐为根本，对后进生实行一对一结对帮扶。2、在校园内要倡导读书之风，充分发挥学校图书室的作用，鼓励学生开展自主学习，提高学生的学习兴趣。3、营造提高校园环境建设质量，提高师生精神文明建设的档次，提高运用现代信息教育技术的质量，提高学校教育教学质量的工作思路与设想开展好全校工作。五、2025年工作计划1、做强做优管理工作，使管理走向规范化、精细化、科学化、人本化，努力提升学校管理水平。2、加强教师教研教改与培训工作，与洛川中学赴秦汉学校培训保持同步，每期2人。确保教师队伍有层次发展，稳步提升教学水平。3、夯实基础，注重技能，有效推行“高效课堂”教学模式，加强对教师课堂的指导、检查、督促，向45分钟要质量，努力提高课堂教学效益。以课堂教学为主阵地，以师生多种教学活动为抓手，使常规教学与教研工作制度化、科学化、规范化。4、教研工作。校本研修要深入，做好相关小课题的研究，狠抓九年级中考复习指导工作，研究制约教学质量的因素，寻找提高教学质量的突破口；收集资料，推广经验，促进教育教学质量的共同提高。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |