洛川县石头镇吴家庄完全小学
发布时间：
2025-04-03 16:15
| 单位名称 | 洛川县石头镇吴家庄完全小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市洛川县石头镇吴家庄行政村 | |
| 法定代表人 | 张增印 | |
| 开办资金 | 150.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 257.3万元 | 262.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要业务活动开展情况（一）、抓好师德师风工作，建设高素质教师队伍1.加强教师政治业务学习。安心本职工作、为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要以积极向上的形态对待我们的教育事业。2.强化师德师风建设，明确师德建设制度要求，塑造教师为人师表的良好形象。3.加强师德师风学习和教育。开学初由工会组织教师认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师违反职业道德行为处理细则》以及几起违反师德师风典型案例的学习。通过制度和案例的学习，要求教师严格遵守相关制度，认真吸取教训，深入查找问题，到达以案为戒，以案促改的目的，不断强化师德师风教育。(二)、开展德育实践活动，形成活动育人特色1.抓好班主任队伍建设。教育处不断创新一月一次的班主任培训工作，积极开展各种班主任建设活动，增强班主任队伍素质。4月开展了以“新老教师传帮带师徒结对促成长”为主题的班主任论坛；5月开展了一二年级班级管理经验交流活动。2.继续抓好班集体建设，加强爱国主义教育。一年来，狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校举办了质量较高的主题班会，并留有详实的书面材料。3.开发阅读课程，开展阅读活动。学校每天早上开展20分钟的经典诵读，通过诵读经典，了解中华传统文化的博大的精神。4.发挥周一主题升旗仪式活动，加强学生思想道德建设。根据学校的工作计划，要求相关班主任认真做好组织工作。5.加强校园安全健康宣传阵地建设。教育处、少先队，每学期召开班主任会议，进行安全培训。6.强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。7.开展形式多样的德育活动，强化学生德育教育。开学前两周开展了“行为习惯早养成”一年级新生入学教育主题周活动，通过本次活动有效地帮助一年级新生尽快转变角色适应小学生活。3月开展了线上德育系列活动，观看雷锋精神影片，增强学生对雷锋精神的深刻理解；3月线上组织学生向抗英雄致敬及征文活动；4月线上举行“网上祭英烈清明祭哀思”祭扫活动。8.坚持家校合作，增强教育的合力。学校坚持学校教育与家庭教育相结合，充分发挥学校、家庭、社会三结合的作用。加深家校沟通，座谈会上家长对学校的管理给予高度的评价，为促进学校提升管理，家长们也留下了宝贵的建议。(三)、以课堂教学为中心，努力提升教学质量教学质量是学校的中心工作。本年度，我校教学工作坚持教学质量为核心，以重实际，抓事实，求实效为教学工作原则，以课堂教学为中心，加强教学常规管理，认真落实课程计划，落实教研活动，努力提升教学质量，取得了一定的成效：1.落实教学常规管理。为加强教学常规管理，每学期开学初组织教师重温教学常规管理要求，教学处每月对教师的备课、教案、批阅、辅导、教研、培训、听课、知识检测等常规工作进行检查，并量化和质化评分。将考核结果作为教师评优树模的重要依据之一，有效督促了教师的教学行为。2.抓好中检通报工作，规范教学行为。为了加强后期教学常规的落实，教学处每学期期中要对教师的教学实绩、作文批阅、作业的批阅等进行全面细致的检查，并形成期中检测通报，通过通报会提出优点，指出问题，并提出整改措施，做到从细节抓好教学工作，提高教学质量。3.重视新进教师的培养工作，指导新进教师逐步成长。4.强化教研工作，提高课堂教学质量。一年来，学校逐步建立了以“优秀教师示范引领、教师同伴互助、教师自我反思”为基本形式的校本教研，每学期开学教学处召开教研组长会议，明确教学工作计划和教研思路，各教研组再根据学校的工作计划制定各组的教研工作计划，按照教研工作计划有效落实两周一次的教研活动，以课堂教学为中心，通过开展说课、听课、评课等形式多样的教研活动，提高教师的课堂教学质量。5.夯实校本培训，提升教师业务素质。教师队伍素质的高低直接关系到教学的质量，为了提高教师的业务素质和专业水平提高，以教研组为单位坚持两周一次业务学习会，主要针对教材分析、新课标、优秀教学课例观摩等强化教师的业务素质。6.重视上级部门的检查指导，促进教学规范发展。10月份县教研中心屈佳奇主任带领教研员对我校的校本教研和教学质量进行检查指导；11月县教育督导评估组对我校教育质量提升“316”工程督导评估检查；12月延安市人民政府督导室副主任吉录怀对我校“316工程”素质教育暨质量提升优秀学校评估验收；12月市文明办副主任常海东对我校市级文明校园创建工作进行验收。检查组本着“把脉问诊”，发现“病症”，“开具良方”的宗旨，采取“听、查、看、访”等形式，深入课堂听课，查阅档案资料，查看学校基础设施建设，召开了教师代表会、家长代表会和学生代表会，对学校进行了全面的“会诊”和研判，在肯定成绩同时，对我校的教学工作提出了切实可行的意见，学校将把每一次检查作为指导，高度重视上级检查反馈，并立即形成整改方案，进一步规范了教学管理。(四)、加强后勤管理工作，增强服务意识。1、财务工作依法办事：严格执行收费制度，按章收费。认真做好学校财产的登记、保管工作。2.常规工作严谨规范：不断完善有关规章制度，确保学校教育教学工作正常进行。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的主要成效一年来，我校师资队伍变动较大，教师减多增少。针对这种现象，我校立足自身，及时采取措施，召开行政会议调整领导班子成员的工作分工，深入分析教师情况调整教师分工、分课。各处制定了切实可行的计划，一年来，在学校领导的领导下，在各处室的认真落实下，在全体教师的配合下，将学校的工作开展得有声有色。开展了丰富多彩的文明大课间及社团活动，全面贯彻落实了我县苹果文化文化进校园的工作，受到了各级领导和家长的一致好评。三、存在的问题虽然我们做了大量的工作，在工作中做了最大的努力，但问题难免存在，目前我校存在的主要问题是：1.学校餐厅面积实在太小，只能容纳190人，不能满足学生一次性就餐，导致分批就餐，给教学管理带来不少问题。2.师资调配难以科学合理，每学期开学初的师资调配工作带来很大难度，矛盾不断突出。四、整改措施1.通过多渠道协商争取资金，扩建餐厅，保障师生正常用餐。2.积极联系对接上级主管部门，争取更多的优秀新特岗。五、下一年工作计划1.抓好校领导班子队伍建设。校级、中层领导要以身作则，率先垂范，要做好全校师生的榜样，全体教职工要有政治意识、大局意识、看齐意识，形成强大的凝聚力和合力，齐心协力开展工作。2.加强班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂，班级是学校的细胞，班级管理的成功决定着学校管理的成功，本学期要加大力气加强班主任队伍建设，加强班级管理，教育处要开展多途径，多层次的班主任培训工作和班主任经验交流，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。3.抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱，抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径，本学期，在教师队伍建设方面，我们将以师德建设为前提，引导教师自觉提升自己的素质和指数能力、执教水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获中国教育工会洛川县委员会2023年度师德建设“先进单位”荣获中共石头镇人民政府2024年度工作“先进单位” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |