洛川县永乡中心幼儿园
发布时间：
2025-04-03 16:05
| 单位名称 | 洛川县永乡中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育；婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 陕西省延安市洛川县永乡街 | |
| 法定代表人 | 靳利洁 | |
| 开办资金 | 94.06万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8.97万元 | 7.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》，按照规定办理相关变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我单位在教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一主要业务开展情况：1.加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真贯彻落实党的二十届三中全会精神。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。2.加强德育工作，提高德育效能。通过丰富多彩的堂活动，促进幼儿全面发展。扎实开展教研活动,确保教研为教学服务，结合本园实际情况开展不同形式的教研活动，在一系列教研活动设计和实施的过程中，充分挖掘了教师们的创新意识，提高了教师们的思考能力，专业能力稳步提高。值得一提的是，各级教研组在实践中总结，编制的“蒜”你可爱，编织世界、民族共同体等园本教材切实可行。3、加强常规管理，注重细节落实。幼儿园狠抓教学常规，细化目标要求。2024年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教学处、保育处、后期处纵横条块管理，进一步夯实工作责任。幼儿园进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。4、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。5、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。9月份我园进行搬园至永乡中心小学，对保教楼和校园环境进行了全面装修和改造，使师幼生活环境和工作学习环境得到了大力改善。三、目前学校存在的问题是：1.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2.随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，班子成员在如何突破学校发展的瓶颈，学校管理能力还不够。3.教师队伍年龄较大，学校整体活力不足，创新意识不浓，责任意识不强。4.学校地处城郊，学生流失现象逐年递增。剩余学生中特殊儿童和特殊家庭儿童较多。5..加强和改进教研工作。四、改进措施1.进一步加强教育理论的学习，努力使班子的履职水平、治校艺术更上一个层次，积极建设高标准校园文化，进一步促进学校走内涵发展之路。2.加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。3.进一步推进和做好学生综合素质评定工作，提高广大师生对综合素质评定工作的认识，把学生综合素质评定工作作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。4.继续做好各组的教研专题，使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学，使教学活动生动活泼。5.教学上仍加强常规工作检查，需要改进评价办法，加强培优补差，提升教学质量，跟进养成教育，加强学生兴趣培养，做强办学特色，加强教师培训。五、下年工作计划1.有计划推进幼儿科学发展，大力整合教育资源。2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使幼儿全面发展。5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |