洛川县东关小学
发布时间：
2025-04-03 15:59
| 单位名称 | 洛川县东关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛川县凤栖镇中心街 | |
| 法定代表人 | 鲁利平 | |
| 开办资金 | 1330.96万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1366.18万元 | 1419.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 135 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理相关变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在洛川县教育体育局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及其有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了一下几方面工作：主要业务开展情况（一）我们坚持用强有力的党支部建设和先进办学理念来统领学校高质量发展。1.是党组织领导下的校长负责制有效落实。以校长任支部书记，赵夏斐为副书记，李晓秋、刘艳秀、杨杰为支部委员的支委会全面领导和落实了学校工作。2.是严格落实了“三会一课”制度和主题党日活动。全年召开党员学习培训会议21次。14名在职党员教师分别包抓一个班级的体音美学科教学，全校术科课堂教学质量显著提升。刘艳秀、任爱萍、孙延玲等11名党员为教师上了22节示范课。党员教师孙栗媛在洛川县少先队活动展示中荣获二等奖，专业美术教师王锐被培养成入党积极分子。（二）坚持用十年一剑的“三支队伍”建设来促进学校高质量发展。1.坚持“领导力+执行力”的学习型班子团队建设，带动学校发展，坚持以能力提升来促进学校发展——2024年我们组织了中层管理人员10人集体赴延安新区一小参加赋能管理专题培训，外派副校长李晓秋赴西安、江苏，张巧丽赴浙江，郑永智到深圳，薛林波到西安参加培训提升活动。班子成员紧密团结于党支部周围，同心同德，锐意进取，秉持求真务实、扎实肯干的作风，共同营造了和谐奋进的良好氛围。2.坚持“精神+专业”的教师团队构建，支撑学校发展.（1）加强师德师风建设，召开了党员教师党的二十大精神学习分享会，组织教师观看了张桂梅事迹改编剧《山花烂漫时》和市级师德先进教师高鱼仓老师的报告会，举行了《弘扬教育家精神争做新时代“大先生”》师德演讲比赛，与教师签订了《师德师风建设承诺书》。（2）坚持走出去、学回来、用起来、送出去，全体教师均参与了线上安全管理培训，多数教师还参加了数字化应用能力提升培训，并分批次踊跃参与了教研室推荐的延安市教研大讲堂活动，累计达108人次。选派了温华平、李黎、赵夏斐、杨晓玲、任芳、王萌等赴西安、延安、咸阳多地参加培训，与教研室组织的“洛川好课堂”相结合开展了教研共同体范围内的教学能手评选活动，结合集团化办学政策，组织骨干教师王淑芬、任芳等多名教师分赴土基中小、槐柏中小开展送教下乡活动，为教师搭建了展示交流平台，提升了教师的专业素养。（3）发挥了中层领导的专业特长，落实了领导带课和开设社团活动，郝红云、薛林波带音乐课，张巧丽带体育课和腰鼓社团，这样既解决了我校专任教师短缺的困难，又带动了学校工作，深受师生好评。（4）关心教职工的生活疾苦、精神诉求和工作追求，从学校和教师工作的实际出发，实行弹性上下班制度，即语数老师上下午分别提前（推后）30分钟离校（到校）。允许有子女上幼儿园的教师可申请送孩子上学临时假，为退休教师组织座谈会，教师因病手术住院工会看望，教师节表彰奖励、组织联谊活动。3.通过思想引领和家教知识培训，影响带动了一支关注学校发展、支持配合学校工作的家长队伍，助力学校高质量发展。一年来，线上线下分年级召开了5次家长会，分年级举行了四期家长培训班，开展了“大走访、大调研、大排查”活动，通过入户走访、电话微信调查访问、问卷调查、当面交流等形式，实现了家访全覆盖。（三）坚持用“规范+特色+创新”的教学工作新样态来驱动学校高质量发展坚持“质量提升理念先行教研支撑”的工作思路：一是教育引导教师转变思想，更新课程观念；二是以分学段的教研组为主阵地，抓实了“双减”背景下大班额学校如何提升教育教学质量的校本研修活动，坚持举办以核心素养养成为导向的学科活动周系列活动，为学生能力养成和自我展示搭建了平台；三是大力推进了“三个课堂”建设：大力提倡“圈画批注”与思维导图学法系统。克服困难大力提升体音美和科学道法课的教学质量。从县人武部聘请教官帮助培训体育教师，为五六年级上国防教育课。推行语文教师兼任道法教学、数学教师兼任科学教学，并安排主科教师承担部分体育课程，以构建体音美综合科目与语文数学教学并驾齐驱，甚至更为突出的教育格局。课后服务方面，我们严格遵循不上新课的政策要求，坚持面对面批改讲解、细致答疑辅导，并长期维持着25个活跃且高质量的特色社团,使教与学的双边活动在规范中创新，在发展中彰显特色。坚持用“养成+展示+唤醒”的德育教育新模式来推动学校高质量发展。1.43名班主任全员参与了第六届两级班主任论坛和线上培训活动，显著增强了班主任队伍的综合素质。2.“教师育人全员导师制”、班级小组自主管理、“红领巾监督岗”值日检查评比等德育活动让学生在体验和锻炼中成长。3.坚持常态化的德育特色班级创建和垃圾分类活动，使六年一体的德育活动模式取得显著成绩。4.注重细节的养成教育浸入日常，很好地实现了其形成品格奠基人生的长效育人初衷。5.坚持利用升旗活动、传统节日对学生进行系列化专题化德育教育活动。一年来，我们组织了38次规范化的升旗活动，成功举办了第七届田径运动会和第十二届科技艺术节，清明节、烈士纪念日赴烈士陵园缅怀先烈，从县人武部聘请教官帮助开展国防教育和高年级整训工作，开展了队列队形体操比赛和以年级为单位的全部学生参与的团体体育项目，文明宣讲员四次深入社区、广场宣讲，三年级以上有条件的学生认领一棵苹果树，五六年级学生赴产业园区、苹果科研基地研学实践，通过参与劳动，体验生活，开阔了视野，丰富了知识，加深与自然和文化的亲近感，磨炼意志、激发了学生的爱国热情。（五）坚持用严密无疏的安全保障体系来护航学校高质量发展。一是邀请政法、监察及公安消防系统的专家来校，开展了专题讲座。二是持续强化师生的常规安全教育，每月定期开展安全演练和教育课程，并在晨检和午查时严格执行安全宣讲制度。三是定期开展以“生命、生存、生活”为主题的心理健康教育课，每周一节。四是科学统筹教育教学和季节性传染病防控工作，确保全校师生及家属健康安全。五是学校护学岗每天坚持按时到岗维持秩序，保证了学生上放学安全。六是升级了校园监控系统，实现了64个摄像头全天候无死角全覆盖，校园物防水平进一步提升，学校目前为消防安全建设示范校。坚持用久久为功的办学条件改善工程来助推学校高质量发展。一是克服经费困难，增建舞台，更新老旧电教设施、课桌，改扩建后新增四间多媒体教室及200个学位，满足教育教学需求。二是完成了新建运动场防护网加固与防滑塑胶草皮的铺设，更换了学校大门和教室门窗，为43个教室安装了护眼灯和紫外线消毒灯，学校安全防护水平进一步提升；三是以“诚·敬”为核心，校园文化标识、门洞文化墙及教室文化品位显著提升，营造了浓厚高雅的校园文化、育人氛围。二、取得的主要效益2024年我们成功成为县集团化办学中部学区（小学）的中心校,本年度杨雪峰晋升高级教师职称，成秀莲获评延安市学科带头人，高芳萍获延安市师德模范荣誉，史倩获得省市级优秀教学设计案例奖。三、目前存在的主要问题：1.学校教师普遍年龄偏大，个别教师思想固收，缺乏改革评价的动力，仍停留于传统的评价方式。2.部分家长还过度重视分数，只看孩子分数高低，缺少关注孩子思想品德教育和素质教育。3.学校“诚•敬”文化和课程体系虽已成型但落实还不到位。四、整改措施：1.加强骨干教师和年轻教师的培养，转变教师观念，提高培训成效。2.加强对进城务工人员和农民子女的教育管理，强化控辍保学措施，提高这些家长的家庭教育意识，让这些学生能够形成良好的文明、卫生、学习和生活习惯，使其健康发展。3.加大“诚•敬”课程实施力度，加速德育特色学校创建进程，并总结经验持续提升。五、下一步工作计划1.加大“诚•敬”课程实施力度，加速德育特色学校创建进程，并总结经验持续提升。2.强化学习，提升班子理论素养与治校能力；进一步细化学校管理，改革完善教师学生评价办法。3.紧密围绕教育奠基发展战略，坚定不移地推动教育教学质量全面提升，实现高质量发展，努力办好人民满意的东关小学！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年我们成功成为县集团化办学中部学区（小学）的中心校,本年度杨雪峰晋升高级教师职称，成秀莲获评延安市学科带头人，高芳萍获延安市师德模范荣誉，史倩获得省市级优秀教学设计案例奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |