洛川县洛河小区幼儿园
发布时间：
2025-04-03 15:59
| 单位名称 | 洛川县洛河小区幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市洛川县中心街南段洛河小区院内 | |
| 法定代表人 | 张延莉 | |
| 开办资金 | 740万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 748.3万元 | 719.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 39 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我单位在县委、县政府及教体局的引领下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要业务活动情况：1.教学技艺精磨，业务水准拔升扎实开展技能培训，每周三组织业务培训并定期考核，提升教师整体业务水平。举办教师专业技能大赛、通识知识测试等活动，展示教师风采。冯珍老师被评为延安市“教学能手”，宋甜甜老师被推送到延安市的教学能手评选活动中。马聪霞老师参加了洛川县学前教育集团保育专业技能大赛，荣获卫生消毒环节三等奖，个人综合优秀奖。2024年春季“洛川好课堂”活动中，冯珍老师荣获优秀奖；秋季“洛川好课堂”活动中，陈会敏老师在预赛活动中获得第三名佳绩。车敏敏老师参加学科工作坊展示活动荣获优秀奖；韩阳阳老师参加了延安市南五县文艺巡演活动，让教师在多种形式的专业锤炼中，修炼师能，快速成长。2.强化师资培训提升教学水平积极组织教师外出学习，3月，蔺孙佳、李娟、李妍、候云莉四位教师赴西安参加“幼儿园全方位保育工作与幼儿保健卫生专项培训”；9月，王阳阳赴西安参加了2024年幼儿园工作能力提升培训。10月，韩洋洋、王阳阳、雷亚莉参加了“陕西省学校管理团队信息化领导力提升集中培训”。11月，王玲侠、马莉、马聪霞等7位老师参加了“国培计划”陕西省中西部骨干教师数字化应用能力提升培训。返岗后教师进行园内培训，实现资源共享，促进全体教师共同成长。3.教研常抓不懈，助力质量提升坚持教研活动，以集体备课、教学实践、交流研讨等方式提升教师活动设计水平，通过听评课、示范课、赛讲等提高教育教学能力。在“赛教展风采研讨促成长”赛教暨集体教研活动中，教师遵循幼儿身心发展规律，以游戏化教学促进幼儿学习与发展，营造共学、共研、共提升的良好氛围，本次比赛中，王云云老师荣获一等奖，陈会敏、赵莉老师荣获二等奖，车敏敏、马聪霞、马莉老师荣获三等奖。10 月15日，我园承办洛川县学前教育集团凤幼联盟《幼儿园保育教育质量评估指南》专题活动分会场，通过观摩交流，更新教师教育理念，推动教学质量提升。4.积极课题申报开启研究新篇教师积极参与课题研究，市级规划课题《幼儿户外自主游戏教学实践研究》已结题，《幼儿自我保护意识现状调查及措施研究》《延安红色文化资源融入幼儿教育策略研究》已立项并积极开展研究。同时，评选出 16 本优秀班本课程，彰显“以儿童为本”的教育理念。5.筑牢安全防线，增强防范意识定期对教师进行安全培训，将幼儿安全教育纳入日常教学活动，开展多种安全演练，如防拐骗、防震、防火、防溺水、消防安全、食品突发应急事件演练等，利用班级群、家园栏、LED、横幅、致家长的一封信等宣传教育手段，提高家长安全意识。完善安全设施，提升一键报警器功能，设置路障、防冲撞石墩，改造教室逃生窗口，增添安全设备。6.落实层级管理，明确安全职责成立园长--主管副园长--总务主任--保安--各班主任层层负责的安全组织机构，层层签定安全目标责任书，每日检查、每周抽查、每月普查，确保全年无安全事故发生。7.严把食品关口，守护舌尖安全规范幼儿园食品卫生安全管理，工作人员持证上岗，专人负责，责任明确。严格把控食品采买、索证、验收、制作、留样、卫生消毒六关口，做到“十统一，六到位”，保障幼儿饮食安全与营养健康。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的共同努力下，我园各项工作取得了一定成绩。9月冯珍老师被评为延安市“教学能手”。马聪霞老师参加的洛川县学前教育集团保育专业技能大赛，荣获卫生消毒环节三等奖，个人综合优秀奖。2024年春季“洛川好课堂”活动中，冯珍老师荣获优秀奖；秋季“洛川好课堂”活动中，陈会敏老师在预赛活动中获得第三名佳绩。韩阳阳老师参加了延安市南五县文艺巡演活动。10 月15日，我园承办洛川县学前教育集团凤幼联盟《幼儿园保育教育质量评估指南》专题活动分会场。10月市级规划课题《幼儿户外自主游戏教学实践研究》已结题，《幼儿自我保护意识现状调查及措施研究》《延安红色文化资源融入幼儿教育策略研究》已立项并积极开展研究。同时，评选出 16 本优秀班本课程，彰显“以儿童为本”的教育理念。三、目前学校存在的问题是：1、教师专业水平有待提高；2、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强；3、办园条件有待进一步改善如幼儿户外活动场地有限，不能满足幼儿活动需求；4、教育信息化建设方面还存在一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍显不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。四、整改措施1、继续加强多元化教师培训力度，不断提高教师专业水平；2、进一步深化课堂教学模式，将课堂教学的各个环节进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处；3、关于进一步改善办学条件的问题。我园将根据陕西省幼儿园配置要求，争取资金投入逐步满足幼儿活动需求；4、进一步发挥园内现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。五、下一步工作计划1.确定一个思路：坚持“党建铸魂领航，业务强基固本，榜样示范带动，团队协同奋进”的总思路。2.树立三大目标：幼儿三提高：阅读量提高、游戏量提高、探索量提高；教师三提升：师德素养提升、业务水平提升、教学业绩提升；学校三创建：省级平安校园、市级文明单位、县级优秀校园。3.建强两支队伍：建强两支队伍，一支率先垂范的班子队伍（带好头、勤思考、要务实、和为贵、讲廉洁、肯吃亏），一支乐教善学的教师团队（敬业、乐业、专业、创业），为幼教输送精兵强将。4.推行三种模式：“精细化管理模式、游戏化教学模式、自主化育人模式”。设立幼儿园“教代会”“伙委会”“家委会”等，切实做到幼儿园管理“操作有规范、执行有标准、事事有人干、件件有落实、检查有依据、考核有结果”，激发了全体教职工的凝聚力。群策群力推动幼儿园快速健康发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |