西安市临潼区秦陵中心幼儿园
发布时间：
2025-04-03 14:20
| 单位名称 | 西安市临潼区秦陵中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育教育服务。幼儿保育·幼儿教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区古地新村 | |
| 法定代表人 | 赵军平 | |
| 开办资金 | 860万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 938.76万元 | 886.77万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况我园围绕区教育局工作计划，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，加强理论学习，树立新的教育理论，提高教师素质，通过师德培训、业务培训、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。遵循幼儿教育特点，积极营造教研气氛。围绕各项教育工作的要求，以关爱每一个孩子，服务每一位家长为办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。1.积极开展幼儿教学教研，提高教师理论业务水平，重视幼儿特点的研究，使幼儿教育日益显示出旺盛的生命力，充分利用城乡结合部幼儿园具备的条件，利用幼儿园现有的资源，开展适合幼儿发展的学习活动，使幼儿在幼儿园健康、快乐的成长。2.幼儿园狠抓保教保育常规，细化目标要求。2024年，幼儿园进一步细化幼儿园领导保教保育管理，实行保教处、卫生保健处、后勤处纵横条块管理，进一步夯实工作责任。幼儿园进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，继续日清周结制度，扎实推进课题研究。园内积极开展环境布置评比、区角布置评比、公开课评比、半日活动评比、美术绘画展示等活动，促使教师的基本功不断提升；通过大组、小组教研组活动，使大家通过共同学习、讨论等形式，用理论去指导自己的实践，体现同伴互助合作的结果。通过这些教研活动，开启了教师的智慧，规范了教师的教育行为，领会了方案教学的实质，激发了幼儿的学习兴趣，提高了教育教学质量。全面推进幼儿素质教育。在开展五大领域的教育教学的基础上，我们举办了庆六一活动、秋季韵律操展示、大班毕业典礼活动，开展了文艺节目表演、绘画手工展示、社会实践活动等。这样，不仅注重幼儿体智德美全面发展，还注重幼儿动手能力、社会实践能力和创新能力的培养，更注重了幼儿完美人格的塑造。3.坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录幼儿园安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。4.幼儿园进一步建立健全后勤规章制度。定期对园内资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，幼儿园管理日趋完善。二、取得的经济和社会效益一年来，在全体教职工的努力下，幼儿园各项工作取得了进一步发展。在“名校+”教育联合体的推动下，我园有效地吸收了优质的教育理念、教育成果、经验做法等，在实际工作中严格照章办事，通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展，解决了在教育教学管理、教师成长等方面存在的现实难点，使得我园的管理水平进一步提高，上学年被评为临潼区教育局学前教育优秀管理三等奖；教师职业成就感日益增强，保教保育水平明显提升；为了提高教师的素质，我们加强学习，通过多种形式对教师进行培训，在充分交流、积极指导下，我园有了自己的办园方向与特色；创建了符合园所地域特点的民俗文化课程；园所的环境也换新貌、展新颜。同时，我园的家长工作以多种形式开展着，家园合作较之前更为融洽紧密，家园纠纷降低、家长的满意度、认可度明显提高。三、存在问题1.我园规模应该是12个班，可是至今只开设了7个，原因是教师缺口大。2.全部是年轻女教师，结婚、生育影响很大，给工作带来很多麻烦。四、今后工作打算〈一〉继续深入学习，领会“学前教育纲要”及“指南”的精神和理念，使理念转化为教师的教育行为，逐步改善“教”与“学”的方式。1.深入学习、研究“指南”，正确领会教材编写意义。2.利用多渠道的学习“纲要”“指南”的精神，提升教师专业化水平。教研组在研究、实践新教材的基础上，开展说新教材评比活动，从而引导教师树立新的教材观。3.继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习新教材，理解新教材。4.创设外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验。〈二〉加强专题研究深化课程改革进一步领会课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平，并以教研组为单位，进行专题研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活动质量。1.重组教研组，以班组为单位，成立三大教研组，使活动更具灵活性、操作性，并有选择学习相关的知识，更有利于各组的研讨和交流。2.学习、实践课改的要求，继续开展探索型主题活动，并围绕以“整合的思想实施新教材”以“幼儿生存问题与教师回应策略”进行案例研究，并组织案例评比活动。3.教研组要加强学习力度，重点学习研究新教材，并在此基础上开展说新教材评比活动。4.区域活动以常规工作有序开展，并积极创设活动环境，有目的的投放区域材料，中途进行材料评比。〈三〉重视检查反馈及时提高保教质量1.以幼儿园各项活动计划为主线，进行有效检查。加强考核力度，注重活动效益。2.经常进行日常工作、记录的检查，便于交流和学习。〈四〉加强家园联系设立幼儿成长档案1.开展多形式家园活动，为家长创设多渠道的沟通机会，设立幼儿成长档案。2.认真做好每一个幼儿成长档案记录，及时与家长沟通、撮合，共同教育孩子成长，使孩子获得和谐、全面发展。秦陵中心幼儿园以极大的热情张开双臂迎接天真活泼的孩童，以美好的形象、精心的培育、充分的关爱为每一颗童心插上智慧的翅膀，让孩子们远大的理想从这里起飞！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |