西安市第二十二中学
发布时间：
2025-04-03 11:09
| 单位名称 | 西安市第二十二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，高中、职业中专学历教育，促进基础教育发展；培养初、中级管理、技术人才。初中义务教育；初中、高中学历教育；卫生、商贸职业中专学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区长乐坊197号 | |
| 法定代表人 | 郭玉安 | |
| 开办资金 | 752.02万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1238.33万元 | 1229.18万元 | |
| 网上名称 | 西安市第二十二中学.公益 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：开展业务活动情况做好立德树人工作1.每学期伊始，学校都会组织上好师德师风第一课。组织全体教工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，召开师德师风警示教育大会。组织全体教工签订了《师德师风承诺书》。依托理论学习中心组、教研组、年级组，开展专题讲座、专家论坛、典型案例学习等多种形式的师德师风学习活动。2.按照区教育局统一安排部署，本学期进行了师德师风大整治大排查活动。通过师德师风整治排查活动，学校全体教工深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，以案为鉴，以案促改，对标对表，举一反三，自觉遵守教师行为准则。经排查，未发现我校教师有师德失范行为。（二）做好德育工作1.加强班主任队伍建设。政教处坚持开好每月的班主任工作会议，从班级管理、学风建设、思想引领、师生关系、成长发展等方面理顺工作脉络。为促进青年教师快速成长，发挥学校优秀班主任教师的示范和引领作用，加强新老班主任的经验互享，政教处帮助16名班主任完成“青蓝结对”工作，实现相互学习、共同促进。2.加强团组织建设。以团支部为基础、团干部带头、充分利用广播、板报、网络、研学活动、主题班团会、主题团日等宣传和活动阵地，广泛开展宣传、学习活动，不断提高广大团员青年的政治思想觉悟和理论水平。3.加强家校沟通、协同育人。为搭建家庭、学校互动平台，进一步发挥家委会的桥梁作用，9月24日，2024年家委会成立大会顺利举行，学校领导、各年级组长和家长代表共150余人参加了本次会议，此次会议促进学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成共识，形成教育合力。4.开展职一年级新生国防教育。9月9日上午，两校区分别举行2024年秋季学期职一年级新生国防教育启动仪式，随后进行了为期一周的国防教育。5.开展“技能成才、强国有我”活动。本年度根据《陕西省教育厅办公室关于开展2024年职业院校“技能成才强国有我”系列教育活动的通知》精神，结合实际，制定方案，广泛动员，认真开展“庆祝新中国成立75周年”活动、“未来工匠”读书行动、“悦读伴我成长”职教学生读党报等活动。（三）做好教育教学工作1.加强教学常规管理，确保规范有序。加强考试管理制度，严肃考风考纪，期中、期末考试结束后及时召开质量分析会。重视和加强学籍管理，严格规范地进行中职学生学籍系统的日常维护，及时完成学籍异动、变更信息的提交和上报。2.加强专业建设，提升专业内涵发展。继续创新各专业人才培养模式，深化校企合作、中高职贯通培养协同育人机制。本学期，我校开展了食品专业与陕西好利来食品有限公司“校企合作、协同育人”课程体系建设推进会。与西安爱克斯未来科技有限公司进行了课程资源共建、实习实训共建项目的交流研讨，与西安职业技术学院进行了中高职贯通专业建设研讨交流，就人才培养模式、课程体系架构、教学计划安排、技能大赛备赛辅导、课证融通等进行了详细沟通交流，加深了两校中高职贯通和交流合。3.深入推进教科研工作。本年度与西安超星公司合作，完成了动漫专业1门在线精品课程的设计和录制，本年度，已组织动漫专业和计应专业学生进行线上平台学习研讨，效果良好。继续完善动漫游戏制作、幼儿保育两个专业教学资源库资料建设，进一步推进教科研工作。学校作为全市中职学校动漫专业中心教研组，于9月承担了2024年度动漫专业教科研交流研讨工作，专业课教师党治国同志进行了优秀课例展示（四）做好校园安全工作落实安全责任制，修订与完善各类安全预案，学校每月召开一次安全工作会议，每周召开一次安全例会，研究解决校园安全工作中的突出问题和存在的困难，做到安全工作有计划、有布置、有检查、有反馈。建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，严格落实“四个100%”，按要求配备并更新安全器械，实现人防、物防、技防三结合。加强安全检查力度，形成常态化安全检查制度，把安全隐患消除在萌芽中。广泛开展安全教育、提高师生安全意识。取得的社会效益和经济效益1.持续改善办学条件，优化育人环境。在各级领导关怀下，本年度政府和教育部门共投入近1000余万元用于学校校园环境建设、基础设施改造、专业实训设备升级、课程资源开发等。2.师资队伍建设成效显著，教学能力得到提升。2024年度，教师付思宇获“三秦英才教育领军人物”称号，8名教师获“碑林区教学能手”称号。动漫游戏制作参赛学生首次在全国学生技能大赛中获得铜奖，取得历史性突破。在市级技能大赛中，学校共获得一等奖5个，二等奖4个，三等奖5个，总成绩位列全市中职学校第一，学校获评为2024年西安市职业院校技能大赛优胜奖。3.招生与升学就业工作再上新台阶。2024年毕业生529人，其中489人升学，29人选择直接就业。升学人数中，其中单招本科上线率62%，大专上线率99%。2024年9月，共计招录新生575人，为历年来新高，超额完成当年招生计划。学校的教育教学质量得到了家长和社会的广泛认可。存在的问题及改进措施1.存在的问题：（1）校企合作深度不够；（2）“双师型”教师数量偏少；（3）信息化建设还需要加强。2.改进措施：（1）加强学校与企业的深度合作，形成合作企业全程参与学校专业规划、课程设置、教材开发、教学改革的合作模式。积极与合作企业在人才培培养培训、技术创新、社会服务等方面开展合作。拓展校企合作育人途径与方式。（2）与西安市职成教协会合作，每年选派一定数量教师参加“双师型”教师培训，力争用两年时间，“双师型”教师占专任教师比例达到50%以上。（3）实施学校信息化建设三年行动计划，重点建设“动漫与游戏制作”和“幼儿保育”这两个专业教学资源库，继续加强“动漫与游戏制作”专业课程—《影音视频编辑与合成》建设，努力成为精品课程。四、下一步努力的方向1.进一步完善和实施人才培养模式和课程体系改革。示范专业进一步强化校企合作，形成合作企业全程参与学校专业规划、课程设置、教材开发、教学改革的合作模式。开展以校级精品课程建设为载体的课程体系改革，优化教学内容，突出实践性教学特点。2.进一步加强师资队伍建设。围绕专业带头人、骨干教师，以及企业兼职教师培养任务，实施“校本培养，社会引进，企业外聘”师资队伍建设工程，建立专业教师与企业技术人员“互兼互聘，双向交流”机制，努力打造一支具有丰富实践经验的“双师型”教师队伍。3.继续强化校企共建、产教融合的实训基地建设。按照校企双方“责任共担，成果共享”的原则，制定校企共建专业、共建实训基地、共建教学资源的制度，继续打造1-2个高水平专业化产教融合实训基地，进一步构建校企合作培养、共同考核机制。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.绩效情况：无2.受奖惩情况：（1）荣获2024年度碑林区校本研修先进单位（2）2024年12月荣获西安市技能大赛优秀组织奖3.涉及诉讼情况:无4.社会投诉情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 接受捐赠资助情况：无2.使用情况：无 | |