紫阳县毛坝中学
发布时间：
2025-04-03 10:15
| 单位名称 | 紫阳县毛坝中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育和初中义务教育，促进基础教育发展。初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 安康市紫阳县毛坝镇街道 | |
| 法定代表人 | 晋党新 | |
| 开办资金 | 3164.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3647.76万元 | 3852.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 144 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年10月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在紫阳县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下:一、开展的具体业务活动。（一）教育教学方面。进一步规范教师管理工作，按照县局相关规定，研究完善了绩效考核管理细则等制度。进一步强化职业保障和提升职业素养，积极培养职业骨干力量，组织了第十三届校级教学能手评选活动，10名同志荣获校级教学能手称号。教研组组织《蜀道》征文比赛、推广普通话、数学公式默写大赛、历史漫画作品创作大赛、欢庆元旦英语手抄报比赛等活动，组织参加安康市第六届高中英语风采大赛活动，4名师生获奖。组织策划并完成“聚焦课堂促高效互助共研助成长”教学研讨，“邓发香语文工作坊”“徐刚数学工作坊”“曾先武地理工作坊”成员齐聚毛坝中学，共同探讨有效教学策略，分享教学经验和创新方法，帮助教师更好地适应新高考的教学要求，充分发挥并促进骨干教师的示范、引领和辐射作用。围绕双成教育目标，重视教学常规管理和教学质量提升，重点做好教师的备、讲、批、辅、考、研等工作，重点抓好学科组建设，要求教师认真研究学生、研究教材和教法，着力培养学生的优良学风，在打造自主、合作探究的课堂氛围做了大量工作。（二）德育实践方面。完善德育工作机制，成立领导小组，定期培训班主任。加强班级管理和学生行为规范教育，开展第三届“在行走中成长”远足活动，磨练学生顽强拼搏的意志；新生入学教育活动，让学生更快的适应学习生活；主题教育活动，如“清明节祭英烈”“五一劳动节”“七一建党节”“教师节”“国庆节”等活动，培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感；各类文体活动，如篮球赛、激情跑操、劳动实践等活动，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。同时坚持以社团活动、志愿服务、体育竞赛为抓手，寓教于乐，激发学生专业学习积极性，26个学生社团举办活动10次。以田径运动会、课本剧展演、校园文化科技艺术节等校园文化活动为依托，着重突出科技创新、文化创建，推进学生德智体美劳全面发展。通过家长委员会、家长会、家长开放日等形式，加强家校合作。（三）校园安全方面。全方位提升师生安全防范能力，组织全体教师安全法律法规和管理培训、开学第一课、心理健康教育、秋冬季疾病防控、冬季校园安全、宿舍管理等主题班会和专题讲座，利用各种渠道向学生及家长进行安全、健康常识教育，还多次组织隐患排查与应急演练。不断提升全校师生的安全、健康素养，师生安全防范能力得到提升。完善安全责任体系，推进心理卫生健康工作，规范宿舍管理与学生自主管理。（四）环境改善。新建宿舍楼和浴室投入使用，对原德雅楼、尚品楼宿舍老旧床架床板进行了更换，强化了食堂的安全管理，通过改进食谱设计，丰富菜品种类等手段满足了师生的就餐需求，改善师生食宿条件。种植大量绿色植被和花卉，美化校园环境，优化校园网络、广播及监控系统，引进了“NB实验”虚拟实验系统，为师生提供了安全、高效的实验环境，强化后勤保障。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）控辍保学工作提质增效。以学生为本，做好对贫困学生精准帮扶工作，将“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”结合起来，积极落实好国家各项资助政策，积极争取社会资助项目，针对不同学生群体特点，了解其具体情况与困难，制定落实重点帮扶办法。本学期国家资助共1168人，资助资金共计116.6余万元。学校资助及社会资助92人，总计金额31.7万元。（二）文体活动丰富多彩。本年度，学校组织开展学生远足、国防教育、课本剧展演、艺术节晚会、运动会等5项大型德育活动，打造了毛坝中学德育品牌，举行10余次主题教育活动，26个学生社团举办10余次学生活动，学生家长好评如潮。组织学生参加省市县文体赛事4项，获得省级奖项1人次、市级奖项3人次、县级奖项54人次，学校的办学成果得到了社会广泛认可，2024年被评为安康市“教育先进集体”。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：教师结构失衡，部分科目教师短缺；学风建设需加强；管理精细化程度不够；微机室升级改造项目未落实。（二）改进措施：强化双成教育特色，加强教师专业培训，深挖教材，狠抓课堂管理，科学合理设计学生作业，“减负”不减教学质量；积极与上级沟通协调，通过公开招聘招录等措施补充教师队伍，充实师资力量，优化教师队伍结构；通过青蓝工程、师徒结对，加强青年教师的培养，加强沟通交流，搞好片区教研，培训提升专业能力，共同提高教育教学质量；加强信息化学习，创新思维方式，精细化管理，精细化工作，进一步改善学校服务管理水平和办学条件；加快微机室升级改造项目。四、下一步工作思路。（一）稳步提升教学质量。加强教师专业培训，深挖教材，狠抓课堂管理，科学合理设计学生作业，“减负”不减教学质量。努力实现高考二本达线人数在2024年基础上稳中有升；中考成绩再上新台阶。（二）创新开展教学教研。持续通过青蓝工程、师徒结对，加强青年教师的培养；紧抓备课组发挥作用，创新性开展教科研工作，开展推门听课，对问题课堂进行有效诊断。加强沟通交流，搞好片区教研，培训提升能力，共同提高教育教学质量。（三）加强德育安全教育。发挥班级内部潜力，抓好班级管理和学风建设，坚持常规常抓，持之以恒的做好学生自主管理，坚持吸纳建设性意见，拓展反馈渠道，规范反馈方式，实现管理育人连续性和整体性，形成安全健康管理体系，筑牢校园安全健康防线。五、其他需要报告的情况。本年度因收到教育专项资金拨付，引起净资产期末余额较开办资金增加超过20%，待年度报告结束后，按程序及时申请开办资金变更登记。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 安康市教育先进集体安康市数字校园示范校陕西省体育特色项目学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |