紫阳县向阳镇中心学校
发布时间：
2025-04-03 10:12
| 单位名称 | 紫阳县向阳镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 紫阳县向阳镇街道 | |
| 法定代表人 | 梁明华 | |
| 开办资金 | 457.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 456.52万元 | 376.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 104 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年10月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在紫阳县教体局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下:一、开展的具体业务活动。（一）强化教育教学管理，提升教育教学质量。1.青蓝工程，建设教师队伍。学校于10月成立向阳教师成长共同体，按照一个领航员带领一个团队，围绕一至两个学科，主持一个课题，通过示范课、公开课、团队研学、集体研讨、撰写论文、经验分享等形式，助力骨干领航员向省市教学能手和学科带头人靠近，促进青年教师教育教学能力和班务管理水平大幅度提升。11月全镇中青年教师座谈会、12月青年汇报课暨读书分享会成功举行。2.以赛促教，打造高效课堂。结合市县教育教研工作安排和学校实际情况，参加县级评选的活动项目有：新增县级教学能手3名（中学英语王营、中学美术黄金钮、小学数学李环），市级教学能手1名（少队大队辅导员周芳）；英语作业设计案例作品1份；初中语文学习任务群视觉下的大单元教学课例参赛作品4份分别获得市级一个一等奖和三个三等奖；参加微课与信息化教学创新大赛参赛作品8份均获优秀奖。3.课题研究，提高教师能力。目前，我校县级、校本研修课题累计多达67个，占全校总人数的三分之二。2023年的申报的县级课题均已顺利结题。申报2024年度安康市教育科研课题《学校“生态教育”改革实践》7月成功立项，1月份申报县教育科研2024年度科研课题立项13个，已结题11个。2025年县级课题立项11个，校本课题立项8个。4.校本教材，推进课程改革。积极推进课程改革，优化课程设置，注重培养学生的创新精神和实践能力。加强了校本课程的开发和实施，结合学校的实际情况和学生的需求，开发了具有特色的校本课程，《红色芭蕉》和《三月三上茶山》，深受学生喜爱。《红色芭蕉》旨在让学生了解安康老地委的建立以及红色革命文化；《三月三上茶山》主要让学生亲身体验、感受劳动的辛苦及幸福收获。（二）加强德育工作，培养学生良好品德1.开展德育活动。学校创造性的开展三月三上茶山、芭蕉远足行、端午包粽子、中秋灯谜会、冬至包铰子、书香活动月等系列主题活动，认真落实“双减”政策，聚焦学生核心素养，全面实施素质教育，让学校真正“活”起来，让学生真正“动”起来，努力办有品质的教育。2.加强心理健康教育。重视学生的心理健康教育，开设了心理健康教育课程。建立了心理咨询室，每天中午12:30-1:30，学校中层以上领导轮流值班，为学生提供心理咨询和辅导服务。不定期开展心理健康讲座、心理拓展训练，提高学生的心理素质和应对挫折的能力。3.德育工作成果显著。迎接孝义善举学校创建的多轮查验工作，进行了校级“孝义善举标兵”的材料收集筛选及展示、省市级“新时代好少年”的资料修改、推送、参评；完成了学校开展国防教育、民族团结活动月两项资料的上报；完成了“讲好安康故事，我为家乡代言”的两个视频的拍摄剪辑。（三）加强校园安全管理，维护校园和谐稳定。加强安全教育。开展安全教育活动，定期定主题召开班级主题班会、年级安全知识讲座、校级应急演练，提高学生的安全意识和自我保护能力；加强对教职工的安全教育培训，全年集中召开学校安保人员安全知识、应急处理培训6次，邀请向阳镇派出所、司法所、法院、铁路派出所等部门做铁道安全、矛盾纠纷、电信诈骗等系列安全教育讲座4场，提高师生的安全管理水平和应急处置能力。（四）加强教育信息化建设，提高教育教学效率。加强校园网络建设，实现了校园网络全覆盖，为教育教学提供了有力的技术支持。积极推进信息技术与教育教学深度融合，鼓励教师运用信息技术开展教学活动，提高教学效率和质量。开展了信息技术培训和应用比赛，提高教师的信息技术应用能力。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）教育质量稳中有升。我校辖九年制学校1所，学生1101人，班级25个；完全小学1所，学生48人，班级6个；公办幼儿园1所，学生209人，班级6个。全镇共有学生1358人，教师104人。2024年我校初中再次位居全县优秀等次，四年级位居全县第七，九年制学校六年级位居全县第12，在上学期期末质量检测中全校百分之七十的学科平均分位居全县中上游水平，见贤思齐、比学赶超蔚然成风。（二）我校承办了陕西省红十字现场会、陕西省文化科技卫生“三下乡”、紫阳县孝义善举现场会、紫阳县政协八五普法调研，迎接了陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展回访督导评价，国家义务教育质量监测省级回访督导，接受了陕西教育报刊社《教师报》副主编、编辑部主任唐李佩到校采访，学校少年宫工作被县委宣传部以视频方式推送到省上展播。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题。教师结构性缺编，特别是音乐、美术、体育教师不足，村级学校部分课程无法按新课程标准开齐开足。（二）改进措施。1.根据各学科教师现有状况，中心学校根据县教体局有关要求，报送教师需求情况，重点保证音乐、美术和体育等紧缺性学科教师。2024年秋季学期临聘体育教师1人，有效缓解部分学科结构性缺编问题。2.根据村级学校现有教师状况，中心学校统筹安排九年制学校教师实行走教，每周安排2名紧缺学科教师到村级学校送教，确保村级学校能按照新课标开齐开足课程。三是通过各种途径大力培养音体美教师，解决音体美专业教师不足问题。四、下一步工作思路。（一）进一步精细学校管理，打造特色亮点，提升办学水平，增强师生获得感和幸福感。要加强校园文化建设，提炼“向阳而生，向美而行”校园文化品牌，提升办学品位。（二）要加强领导班子建设和教师队伍建设，增强领导能力，助力教师成长，是要加强备课组建设，探索学科教研活动周，办有质量的教育。（三）要坚持育人为本，加强学风班风和学生行为习惯养成教育，突出育人成效，要推动科学教育、书法教育、书香校园走实走深，促进学校特色内涵高质量发展，争取财政资金投入，建设校园主题文化墙、校展室、特色门厅、功能部室、温馨寝室，办有品质的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |