安康高新技术产业开发区第三小学
发布时间：
2025-04-02 11:25
| 单位名称 | 安康高新技术产业开发区第三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学阶段义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 安康高新区世纪大道170号 | |
| 法定代表人 | 张彩侠 | |
| 开办资金 | 258.17万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 259.43万元 | 248.57万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在安康高新技术产业开发区管理委员会的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展具体业务活动。（一）开展课程“整合力”，拓宽育人途径。组织20余名教师外出培训并分享交流26场次。参加高新区教体局思政“大练兵”活动，4名教师参加市、区2次公开课评讲活动。在开学第一课、开学典礼、国旗下讲话、重大节庆等现场，讲党史、讲时事、讲政治，强化理想信念教育。全年开展4次主题队日活动、48场主题班会。深入社区村组，践行志愿服务，组织“学雷锋志愿者服务”实践活动2次。（二）增强活动“感染力”，助力学生成长。探索德育“三礼三节三展”活动模式。优化课程形式，打造特色课堂，开展武术、艺术、体育、编程4门特色课程。开设经典诵读、合唱、舞蹈、手工编织、编程、足球、篮球等18个学生社团，开展社团活动32次，启迪学生智慧，挖掘学生个性特长。（三）促进评价“驱动力”，成就美德少年。探索管理育人实践模式，深化教育评价改革，创新实施“美德银行”学生德育综合评价体系，以“美德币”储蓄方式对学生在校表现进行积分管理，全年进行美德积分兑换10次，分别采用1、2、3、5、10的分值量化学生行为习惯，发放学生美德存折260余份，形成师生、家校、社区多方参与的综合评价体系，让学生在储蓄美德中收获成长快乐，塑造正确价值取向，培育健全人格，形成科学思维，养成良好习惯。（四）家校社共同努力，守好安全底线。严抓安全责任落实制度，每周安排３名老师共同值周，在早晨到校时段、中午上下学时段及下午放学时段护送学生出校园；为学生提供安全健康的学习环境，定期对家长、学生进行预防传染病安全宣传，将每周五下午放学时段作为班级消毒日，组织学生进行防震、防火、防踩踏演练12次。积极推进陪餐制度，除班主任陪餐外，每班选取2名学生家长共同组成膳食委员会，对学校食堂卫生进行监督，确保学生安全。二、取得的社会效益和经济效益。学校辐射联合村、罗家营村2个行政村和2个社区，现在校学生518人，开设6个年级12个教学班，解决农村进城务工人员子女学位260个。全校学生均享受营养改善计划，148人次享受贫困生补助政策，补助金额达4.5万元。为提升改善办学条件，投入资金3.7万元，翻修社团教师办公室及活动场所。利用学校小竹林，让学生进行植物种植、生长观察、果实采摘，增加学生实践经验，努力提供更好的教育教学环境。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：一是教学任务繁重，部分教师无法及时外出参加培训。二是学校环境受限，社团基础设施建设不够。三是家校共育薄弱，宣传不够。（二）改进的措施：一是拓宽教师培训途径，线上线下共同发力，让每位老师都有机会培训、提升。二是改善教育教学环境，组织校内外文体活动，开阔学生眼界。三是积极宣传，加强家校交流，提升家校共建品质。四、下一步工作思路。（一）立足课堂，关心学生，给教师和学生提供更多的人文关怀，确保师生和谐共处，共同进步。（二）严抓教育教学质量，提升教师教育教学水平，发挥学校骨干教师及优秀教师模范带头作用，完善听评课制度。（三）积极争取项目资金，计划修缮学校操场2000平米，设置悬浮式篮球场2个，启动教学楼、综合楼外饰面美化工程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年9月安康市教育局党委授予“清廉学校建设示范校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |