单位名称 | 榆林高新第四小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学六年义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 榆林市高新区兴达路与雨润路交汇处 | |
法定代表人 | 庄孝成 | |
开办资金 | 1386.85万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 榆林高新技术产业园区管理委员会 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1058.58万元 | 10947.19万元 | |
网上名称 | 榆林高新第四小学.公益 | 从业人数 125 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,在高新区管委会和教育局的正确领导和大力支持下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要工作(一)党建引领,筑牢学校发展“红色根基”1.坚持理论学习,做好思想建党。2.坚持支部建设,规范支部管理。3.坚持实干担当,擦亮品牌底色。(二)立德树人,以德育浇灌学生成长之花1.重视队伍建设,强化德育意识班主任对本班的班级管理做好规划,完成班队工作计划。德育处、安保处、教务处组织,定期对班主任工作进行总结,学期末撰写班队工作总结50份,学校根据《班主任工作量化考核方案》对班主任工作进行考核。孔红红少先队名师工作室,以“名师引领、同伴互助、交流研讨”为基本形式,组织辅导员研讨学习,承办榆林市“红领巾大讲堂”暨少先队活动课展示活动和高新区、榆林市少先队活动展示暨教学能手评选活动,带动全体辅导员队伍普遍向专业化发展。2.加强未成年人思想道德建设以值周工作为途径,以一日常规教育为抓手,加强对全校学生的文明行为养成教育。每天对班级卫生、纪律、列队、三操、红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查、评比。以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,在心理健康教育“13468”工作模式,成立了心理健康教育导师团队,同时配备了相应的心理健康导师,做到了一周一见面,一周一记录。全体学生利用红领巾奖章争章系统参与争章活动,做到全班争章、人人争章、已取得了初步的成效。3.开展主题教育活动(三)深化教学改革,推动教育创新发展1.规范课程设置,落实“友好”课程严格执行国家课程方案和课程标准,确保开足、开齐、开好国家规定课程。学校根据实际情况,通过“四操一课”落实学生每天阳光体育锻炼1小时,并在体育课堂引进中国象棋、围棋课程,促进学生全面发展。晨读以“经典诗文诵读手册”内容为主、午素养书法训练由语文、英语老师从书写坐姿、执笔姿势、写字笔顺等方面进行书法指导训练,教务处实施每天对晨读、午素养的双巡查。2.凝心聚力抓常规,严谨细实促提升加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,将备课落到实处,切实提高备课质量。备课组发挥职能作用,每周举行一次集体备课活动,加强新课标、教材、作业的深度研究,力求做到挖掘“深”,设计“新”,内容“实”。全面推进作业改革新方案,将儿童友好作业设计“三单”(预学单、练学单、延学单)与“五环一评”互动课堂教学模式深度融合,打造“儿童友好”高效课堂作为落实校内“减负”的主阵地,努力做到堂堂清、日日清、周周清。3.聚焦核心素养,构建友好课堂先后开展了省市教学能手、党员名师示范课、陕西省扶智平台示范课、思政课展示、大单元教学展示课等4次活动,从上课、听课、评课、反思的过程中全体教师寻求进步,提升理念。举行了区级教学能手参赛选手选拔活动、课堂教学创新大赛、语文主题教学大赛等5次教学技能比赛,聘请教育教学专家进行现场指导,促进全体教师的课堂教学专业素养的快速提升。(四)教科并举,促进教师专业发展通过硬笔书法、粉笔字书写比赛,普通话培训,多媒体教学设备使用培训,教学设计研讨会和班级管理案例分析等形式,教师们的教学基本功得到了显著提升。整合了自学、集中学习和外出培训等多种学习形式,构建了全方位、多层次的学习体系。推荐了优质教育书籍、期刊、在线课程等学习资源,组织了读书会、学习心得交流会等活动。实施了师徒结对制度,为青年教师制定了个性化成长计划,提供了针对性指导。通过定期评估青年教师成长情况,及时调整了培养策略,加速了青年教师的成长。构建了教师发展梯队框架,明确了各梯队标准与要求。制定了高新四小教师三年发展规划和教师个人三年成长计划,实施了分层分类培养策略,满足了不同层次教师的发展需求。建立了课题申报、审批、实施、结题全过程管理制度,强化了课题研究的过程管理。每周星期一组织全体教师粉笔字基本功训练。本学期组织布置18次,检查、考核登记18次,考核结果纳入期末量化考核。(五)提高奉献意识,保障学校高效运转1.做好文秘、人事、统计等工作。完成了学校办公文秘及常规工作,完成岗位晋升评审、职称岗位评审工作,部门老师合同续聘、职称聘用,临聘老师签订合同,组织全体教师完成陕西省事业单位培训等人事管理工作;对接上级部门完成了所有教师干部履历资料的完善等多项工作;完成2024年陕西省教育事业统计年报、季报和义务教育优质均衡发展填报,2023年教师年度考核。2.完成工资普调、绩效核算及社保待遇工作为所有教师办理普调工资审批,核算以及补发;为职称变动、续工龄、岗位晋升老师审批工资,核算以及补发;核算2025年经费预算以及相关工资审核工作;缴纳了24年全体教职工社保。(六)总务保障有力,护航校园和谐运转开学前一周,组织总务后勤人员提前领回学生课本作业本等,采购好所有教职工办公用品尤其是预防新冠肺炎的消毒清洁用品的采买。开学初组织后勤工作人员分别对各班级的课桌椅等财产进行核查,对配备不足的班级及时补足,保证学生正常上课。不定期对学校的水、电、气路等进行安全检查,并将检查记录登记在册,发现问题及时整改维修。为了确保食堂卫生,避免出现餐具交叉感染,总务处将学习消毒柜进行改造,合理分配消毒柜,做到一人一格,教师自己使用自己的餐具,同时改造洗碗槽,教师自行洗碗,阻断传染源。我校通过招标共完成:2023,2024级一四年级学生校服采购工作、科技小屋建设项目、学生作业本印刷项采购项目、教师体检项目、校园零星维修等。(七)加强安全预防,保障师生健康安全为进一步夯实校园安全稳定工作,每周开展校园安全大排查工作。重点对学校保安室、教室、监控室、各部室、各楼道、操场、校园周边等重点场所开展安全隐患排查。通过升国旗仪式、国旗下讲话、主题班队课方式,开展防溺水安全教育、消防安全、交通安全、网络安全、食品安全、用火用电安全、预防校园欺凌等安全教育活动。定期开展防震减灾和消防安全应急疏散演练活动。为增强少年儿童的法律意识和自我保护能力,这学期对我校学生进行了预防校园欺凌、预防青少年犯罪等方面的宣传教育。(八)强化工会服务意识,优化工会工作模式学校定期召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师建言献策参与学校管理。学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。春节慰问了困难职工;“三八”妇女节组织了“学党史、关爱妇女健康”知识大赛;组织对19名适龄妇女进行了“两癌筛查”;春节、五一、中秋节、国庆节给教职工发放慰问品,为幼儿园、初三、高三的家长教师给与特别的关照。教师节举行文艺演出,这些活动丰富了职工生活。二、取得的主要效益2024年我校高质量完成了教育局下达的各项任务,2024年学校先后荣获陕西省爱国拥军模范单位、高新区第七届中小学生诗词大会优秀组织奖、高新区第十届中小学生规范汉字听写大会团体三等奖、高新区第十届中小学生规范汉字听写大会优秀组织奖、高新区第八届中小学围棋竞赛低年级组第六名、榆林市第十四届知识产权杯青少年机器人竞赛优秀组织奖等多项荣誉。2024年度9月份高新四小招录巨丰智慧城、绿源、阳光城檀悦、儒星小区和榆中小区五个小区适龄儿童,满足了片区住户入学需求,缓减了社会义务教育初始年级入学压力。7月份,高新四小顺利毕业将六年级学生输送给片区初中学校,为初中学校培养了优秀生源。学校服务招生片区内学生,办学效益好,辐射影响面大,带动周边经济发展。2024年度学校培养和推出一大批优秀教师,王泽宁老师荣获陕西省教学能手,并能在省级赛教中名列前茅,王强老师在陕西省中小学音乐、美术教学基本功展示活动评选活动中荣获综合一等奖,单项:课堂小乐器一等奖、声乐二等奖、合唱指挥二等奖等多项大奖;在高新区“语文主题学习”大赛中,杜苗、刘晓霞老师荣获三等奖;秦玉秀、陈宏英老师两位老师被批准建立陕西省基础教育优秀教学能手工作站。这些优秀人才对学校的优质发展、对兄弟学校的引领辐射、对基础教育三级三类骨干团队的建设发挥了重要作用。三、学校存在的问题功能部室设施设备不齐全,使用受限。学生作业负担重,减负措施难以彻底落实。由于我校周边的服务区内小区入住率大幅攀升,服务区内适龄儿童入学压力增大,目前学校教师短缺严重,教学效果难以实现高效。四、整改措施1.通过向上级部门申请争取资金,早日完善各功能部室设施设备采购和安装。2.改革课堂教学,优化作业设计,加强校外培训机构治理,落实“五项”管理,减轻学生负担。3.聘请有教学经验和教师资格证的优秀老师执教,把临聘教师纳入学校整体培养计划,提高教学效果。五、下一年度工作计划高新四小全体教职员工将在高新区管委会、教体局的正确领导下,强化责任担当,不忘初心,开拓创新,奋力拼搏,以高标准党建推进教育高质量发展,争创教育教学新辉煌,办人民满意的品牌教育学校,重点做好以下几方面的工作:1.将党建作为一切工作的统领,继续加强政治建设,强化理论武装,加强组织、队伍建设。2.充分发挥学校德育工作的主体作用,提高班主任管理水平、完善红领巾爱心环保公司,优化红领巾奖章争章活动。3..构建“五环一评”儿童友好课堂,全面深化课堂教学改革。落实“双减”政策,深入开展‘五环一评’儿童友好互动课堂教学模式实践研究,全体教师熟练应用“五环一评”儿童友好互动课堂教学模式。4.严格落实“五项”管理,实现学校办学制度化。5.争取上级支持,完善功能部室建设和应用管理。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校2024年先后荣获陕西省爱国拥军模范单位、高新区第七届中小学生诗词大会优秀组织奖、高新区第十届中小学生规范汉字听写大会团体三等奖、高新区第十届中小学生规范汉字听写大会优秀组织奖、高新区第八届中小学围棋竞赛低年级组第六名、榆林市第十四届知识产权杯青少年机器人竞赛优秀组织奖等多项荣誉。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |