榆林市第二十二幼儿园
发布时间：
2025-04-01 14:39
| 单位名称 | 榆林市第二十二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 对3岁以上学龄前儿童的保育和教育服务。 | |
| 住所 | 榆林市北大街解放上巷18号 | |
| 法定代表人 | 李爱霞 | |
| 开办资金 | 20万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 287.25万元 | 1751.14万元 | |
| 网上名称 | 榆林市第二十二幼儿园公益 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作（一）党纪学习教育，党性修养提高1.党建工作科学统筹。2024年修订幼儿园《规章制度》84条，安全管理制度及预案57项，保健室制度34条，食堂制度39条。开展了3次专题研究部署党建重点工作，班子成员班子成员配备完善，定期交流汇报落实“一岗双责”情况，强化“第一责任”和“一岗双责”。2.党建活动扎实开展。在3月和5月底，全体党员参与第三党建红旗联盟“追寻红色足迹汲取奋进力量”主题党日活动，严格落实《廉洁自律准则》，永葆共产党人本色。积极组织党员外出参加党史学习教育培训2次，坚持线上学习和线下学习相结合。李爱霞园长、拓开、雷慧和侯治萍被市教育局评为学习强国“优秀学员”。组织教师观看影视电影《李夏在路上》，教育引导党员干部学习楷模精神，汲取奋进力量。3.党组织建设工作有成效。扎实开展中心组学习讨论，今年开展支部委员会8次，党员大会10次，集体学习12次，专题讨论6次，党支部书记讲党课3次，党员代表讲党课1次。党支部发展预备党员4名，党员转正3名，增强了党员队伍的生机与活力。(二)强化民主监督，提升师德素养1.开展师德师风建设活动。春、秋季开学前，春、秋季开学前，李爱霞园长作了2次“师德师风”专题培训会，激励教师们用行动塑造教师形象。开展教师师德演讲活动，引领教师在实践中树立良好师德，营造风清气正的育人环境。2.树立典型榜样。在教师节对表现突出的教职工进行了表彰。李小惠荣获优秀共产党员；赵倩倩、李灿被评为优秀教师；拓开、王艳艳被授予师德标兵称号；雷慧被评为模范班主任。3.丰富各类活动。3月进行教师独唱展示；5月、11月开展“我的教育故事”分享会，每位教师用真挚的感情和生动形象的语言，表达对幼教职业的热爱。6月庆祝“六一”乐器演奏表演；9月开展教师节表彰暨教师师德师风朗诵活动，国庆节举行了“歌润童心唱响祖国”合唱展示活动。(三)明确目标任务，保教水平提升1.业务“练兵”共努力。4月举办了教学能手比赛，拓开、候文倩、李小惠、黄媛媛荣获园级“教学能手”称号。11月黄媛媛、拓开、李小惠、侯治萍、候文倩分别进行骨干教师示范课，发挥引领作用。举行“以赛促教共筑成长”教师专业技能比赛，赵倩倩获一等奖，殷婷婷、张宇宇获二等奖，王艳艳、吕娇获三等奖。分别开展社会领域、科学领域公开课活动。本年度，侯治萍老师、王艳艳荣获榆阳区第七届幼儿园保育专业技能大赛个人综合三等奖。11月雷慧、侯治萍、王艳艳3人进行骨干教师保育技能实操展示，12月举行了教师保育技能比赛，雷宏静获一等奖、李小惠获二等奖、汪帆获三等奖。侯治萍在榆林市第三届STEM教育教学竞赛评选活动中荣获三等奖；李小惠被榆阳区委、区政府授予榆阳区2024年“新时代好教师”称号。本年度26名教师分章节进行《学前儿童社会学习与发展核心经验》《学前儿童科学学习与发展核心经验》分享，并进行了公开课展示活动。弹唱考核组认真组织教师进行弹唱技能周汇报。2.教研活动稳步进行。坚持每周一进行集体备课，集体教研活动。梳理编印园所课程和教育成果集12册。因地制宜结合幼儿实际生活环境，开展丰富多彩的教育活动，积极探索“六楼骑街”、亲自然课程、定期进行课程汇报。开展了3次班主任管理经验分享活动。3.教科研水平不断提升。本年度结题2项市级微课题，1项市级微课题正在评审中。组织教师申报2024年榆林市教育科学规划课题2项，市教育科学微型课题1项。园内开展了课题推进会，4人讲授了课题研讨课。4.家园合作成效显著。召开家长委员会、膳食委员会2次，班级家长会4次，校级家长会4次，家长开放日活动2次。组织家长问卷调查2次，家长对幼儿园管理、教育、总务、综合评价的满意度均在98%以上，教师的满意度均为100%。收到家长31篇感谢信、10面锦旗。5.园际交流聚合力。2024年陕西师范大学幼儿园高洁、高东慧、刘欢等专家团队来幼儿园进行实地参观、观摩教学、现场指导共3次。7月份，陕西师范大学幼儿园为期五年的发展共同体结项。3月份，李爱霞园长带领中层干部到榆林市第十五幼儿园参观学习档案资料管理。9月份，李爱霞园长一行三人到榆林市第十四幼儿园实地观摩并开展了“以身作则潜心育人”为主题的师德师风讲座，随后榆林市第十四幼儿园宋美霞园长一行13人来幼儿园实地参观、进班听课。6.2024年，承担了4批榆林学院的见习生和1批实习生。在见习活动中，杨勇、黄媛媛、李小惠、拓开分别作《幼儿园文化建设》、《幼儿园一日保教活动》、《幼儿园课程建设》专题讲座，为大学生成长提供了自我成长的平台。(四)后勤管理到位，创建平安校园1.后勤管理规范化。在校园餐专项治理工作中，深入自查寻找不足，按时上报、及时整改，将幼儿园厨房管理、食堂从业人员培训、日管控周排查月调度落到实处，极大地提升了食堂后勤管理水平。2.培训宣传有重点。保健医生白媛媛作“诺如病毒防控知识”讲座，提升了教师们对诺如病毒的认识。6月组织开展了“预防过敏性鼻炎及哮喘知识”培训。8月邀请鼓楼社区李彦廷主任对教师进行了“百白破专题培训”。9月开展了“关爱视力呵护健康”主题教育活动。11月进行冬季传染病预防知识宣传。12月保健医生高莹进行了预防手足口病的专题培训，提高教师的防范意识。3.安全教育做到位。本年度开展消防知识安全讲座2次。开展防震、防暴、防欺凌、防拐骗等30次安全主题教育活动。开展防震应急避险和疏散逃生演练、消防安全应急疏散演练等3次。通过安全培训和主题教育，全体教职工、幼儿的安全意识和安全防范能力得到加强。二、取得的主要效益1年来全体教师刻苦努力，提升专业能力。26名教师分章节进行《学前儿童社会学习与发展核心经验》《学前儿童科学学习与发展核心经验》分享，并进行了公开课展示活动。3名获得榆阳区幼儿园保育专业技能大赛教师进行骨干教师保育技能实操展示。弹唱考核组认真组织教师进行弹唱技能周汇报。梳理编印园所课程和教育成果集12册。每周开展健康、安全、奥尔夫课程，促进幼儿全面发展。积极开展“六楼骑街”、亲自然课程，丰富幼儿经验。2名教师参加榆阳区第七届幼儿园保育专业技能大赛，荣获个人综合三等奖；1名教师参加榆林市第三届STEM教育教学竞赛评选活动，荣获三等奖；李小惠被榆阳区委、区政府授予榆阳区2024年“新时代好教师”称号。在园级教师保育技能比赛中，雷宏静获一等奖、李小惠获二等奖、汪帆获三等奖。本年度结题2项市级微课题，1项市级微课题正在评审中。组织教师申报2024年榆林市教育科学规划课题2项，市教育科学微型课题1项。园内开展了课题推进会，4人讲授了课题研讨课。2024年教师节，学校举行了优秀教师表彰活动。李小惠荣获优秀共产党员；赵倩倩、李灿被评为优秀教师；拓开、王艳艳被授予师德标兵称号；雷慧被评为模范班主任。在微信公众号平台“幼儿园教师师德师风宣传”专栏，对黄媛媛、雷慧、殷婷婷、刘克艳、刘静5人事迹进行集中宣传报道。党员教师“双带头人”“双培养”工作有序推进，幼儿园现有教学名师1人，2024年培养骨干教师培养4人。汪帆同志转为正式党员，赵倩倩同志转为预备党员，工作实效显著提高。三、目前存在的问题（一）教师对于专业理论知识掌握有待进一步加强。（二）幼儿社会实践活动不足，未能充分利用社区资源进行教育拓展。四、整改措施（一）鼓励教师积极阅读专业理论书籍，提升解析理论知识的水平。（二）充分利用社区资源，促进家、校、社联动育人功能。五、下一年度工作计划（一）强化政治理论学习，筑牢对党忠诚充分利用“三会一课”、主题党日等形式，组织开展专题学习、研讨交流，持续提升党员干部政治素养和理论水平。深入开展主题党建活动。坚持“为党育人、为国育才”的使命。（二）强化师德师风建设，提升师德涵养贯彻落实《新时代幼儿教师职业行为十项准则》，坚持实施正面教育、轻声教育、包容教育和榜样教育。规范教师日常行为。发挥师德示范作用，定期在公众号进行师德师风宣传，提升榜样力量。（三）加强教师队伍建设，推进专业化发展充分利用年级组教研、专题大教研活动，坚持以问题为导向，进一步优化教师交流模式，解决教学中存在的实际问题，促进教师的专业化成长。积极倡导阅读活动，将知识点内化于心，有效指导教育教学。扎实开展课题研究，定期开展课题推进会、课题研讨课，按时进行结题汇报。重视园内培训成效，落实教师参加国家、省、市级各类培训活动，通过外出培训、学习、参观、交流等形式开阔视野，做好园内二次培训。（四）紧抓园所课程建设，提升保教内涵结合园所实际，开展符合幼儿年龄阶段的活动，增加“科学小实验”活动，继续进行“六楼骑街”“亲自然”等实践课程，让幼儿直接感知、亲身体验和实际操作。坚持开展安全主题教育活动、开展健康主题教育活动，重视劳动教育的价值，劳动贯穿在幼儿一日活动中，落实“五项管理”“双减”政策。坚持一日活动作息。丰盈幼儿在园生活，“六一”儿童节，全体师幼进行奥尔夫乐器展演活动，巩固幼儿感受与欣赏美的能力。（五）积极创建省示范园，深入校际交流利用“保育教育质量评估系统”，从不同角度、不同方面对幼儿园工作进行全面自我评估，积极与榆阳区各类示范幼儿园交流，为创建省级示范园努力。通过“走出去”“请进来”相结合的方式,组织教师参加各类培训和学习交流活动。坚持以幼儿发展为本,深入推进课程改革,积极优化幼儿园的课程体系。 | |
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