靖边县教学研究室
发布时间：
2025-04-01 10:22
| 单位名称 | 靖边县教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展教学研究，探索教学改革方略，推广教学改革成果。 | |
| 住所 | 靖边县城南大街教育局院内 | |
| 法定代表人 | 王秀峰 | |
| 开办资金 | 66.98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 85.92万元 | 85.92万元 | |
| 网上名称 | 靖边县教学研究室.公益 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年度主要开展的业务工作（一）“燕领”把舵，校准思想航向以“燕领党建”为核心，我们组建“头雁”先锋队，党员教研员带头学深悟透党的教育方针政策，确保教育之舟不偏航，稳稳驶向立德树人港湾。1.思想引领与方针落实：2024年，教研室深入贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，全面落实党的教育方针，紧密围绕县教体局工作思路，以教学业务任务要求为核心，紧抓作风建设，深度融合党建与教研业务，为教研工作高质量发展筑牢了坚实的政治基础，确保教研工作始终沿着正确的政治方向前行。2.党员队伍发展：积极培育入党积极分子，张小凤同志经严格考核后顺利入党，为党组织注入了新鲜血液，进一步增强了党组织的凝聚力与战斗力，为党建工作的深入开展提供了有力的人才支撑。3.党建活动开展：严格执行“三会一课制度”，定期开展主题党日学习活动，并精心组织党的二十届三中全会专题学习班、教育领域腐败和作风问题专项整治专题会、以案促改工作会等系列活动，切实将政治要求贯穿于具体工作中，形成了“以党建促业务，以业务强党建”的良性循环，使党建工作成为推动教研业务发展的强大动力，有力促进了教研工作的高质量发展。（二）强化班子建设，汇聚团队合力1.班子与股室建设：教研室高度重视班子建设，内设6个股室，配齐股长。充分发挥燕领团队精神，班子成员分工明确，各股室紧密协作，有力推动各项工作高效运转，确保教研工作有序高效开展。2.人员能力提升：在团结协作的良好氛围中，全体人员齐心协力，教研员业务能力不断提高，逐渐赢得基层教师的尊重与认可，成长为单位的中坚力量，进一步推动教研工作向纵深发展，展现了“燕领”团队的引领示范作用。3.内部考核强化：年初制定《靖边县教研室全员工作量化考核办法》，依据该办法和《靖边县2024教科研工作要点》对全体教研员进行全面考核，考核涵盖个人自评、股长初评及领导小组综合评定，考评结果与年终绩效工资、职称评定和评优评先紧密挂钩。（三）履行职能职责，助力教育发展1.提升专业素养（1）坚持学习研究：教研员们始终保持高涨的学习热情，积极投身课题研究，人均撰写教研随笔8篇，学习笔记20000余字，听课80多节，参与各类教研活动70余天，培训90多人次，通过不断学习和实践，持续提升自身专业素养，为更好地指导教育教学工作提供了有力保障。（2）加强培训交流：选派52人次教研员前往榆林、西安、杭州、苏州、南京等地参加学习培训，拓宽视野，学习先进教育理念与教学方法。同时，结合本县实际制定《靖边县兼职教研员选聘与管理办法》，聘任张雄雄等30名学科骨干教师为兼职教研员，聘期三年，为教育教学改革注入了新的活力。2.坚守教育质量（1）中高考备考服务：为助力中高考备考，教研室多渠道收集最新信息，提供全方位备考方案。3月17日召开初中毕业学业考试研讨会，邀请中考命题组专家赴多所学校开展示范教学与专题讲座，728名教师参与培训，明确备考方向，为中高考胜利奠定了坚实基础。（2）学业水平检测与评价：4、5月组织两次中考模拟检测，及时分析反馈成绩与问题，召开备考推进会与督导活动。6月组织六年级学业水平测试，形成分析报告为初中招生分班提供依据。7月参加榆林市义务教育初中阶段教育教学质量检测，12月底组织本县义务教育学校教育教学质量检测，通过系列检测与评价活动，全面掌握学生学习情况。（3）综合素质评价工作：周密部署学生综合素质评价工作，认真检查各学校实施情况，5月完成全县21所中学6796名九年级学生的六维素质评价数据收集、整理与上报，为素质教育实施提供重要依据，落实了立德树人的根本任务。（4）表彰激励先进：为激励广大教师积极投身教科研工作，对全县教科研工作表现突出的集体和个人进行表彰，共评选出10个教科研工作先进集体、10个先进教研组、60名教科研先进个人，激发了教师的工作积极性与创造性。3.加强队伍建设（1）搭建人才培养平台：11月组织县教学能手评选，48人获评县级教学能手，21人推选参评省级教学能手，并对推选人员进行全方位培养指导。（2）组织各类竞赛活动：9月组织思政课教师“大练兵”展示暨班主任基本功大赛，多名教师获奖并参加市级、省级比赛；6月开展中小学课堂教学创新大赛，122名选手参赛，评选多个奖项；4月举办“语文主题学习”课堂教学大赛，促进语文教学改革；12月举行幼儿园保育专业技能大赛，推选人员在市级比赛中取得优异成绩。（3）强化研修工作：2024年，教研室课题研究成果丰硕，立项县级课题597个，市级课题342个，省级规划课题17个，结题县级课题530个，通过332个，结题市级课题374个。同时，积极组织参与中华经典诵写讲大赛、文学创作大赛、心理健康展演活动等各类竞赛与评选活动，涵盖多个领域，推动教育科研工作深入发展。（4）落实联系制度：教研室实行教研员联系学校制度，坚持教研重心下移。先后开展初中教学视导、小学教育教学常规检查视导、中考复习备考视导等系列活动，活动覆盖义务阶段学校，教研员人均听课、评课、指导各80节，做示范课7节，举办专题讲座7次，送教下乡4次，做到周周有活动，月月有主题。4.推进项目引领（1）打造教研品牌：形成了靖边“好教研”“靖边好课堂”，组织县域内三级三类骨干教师一一登台，每周一活动，一人做一节示范课，做一个微讲座，以“靖边好课堂”助力“好教研”，有力推动了全县教育教学质量的整体提升。（2）城乡教师研训活动：6月13日组织开展“城乡教师学习共同体-名师引领行动”—小学段研训活动，邀请专家作专题讲座及示范教学，512名小学段教师参加培训，解决教学和教改难题，促进城乡教育均衡发展。（3）课堂教学观摩研讨：10月至12月，举办幼儿园、初中历史、小学英语、初中道德与法治、初中数学、小学数学等“靖边好课堂”教学观摩研讨活动，邀请众多名师授课讲学，为一线教师搭建学习交流平台，助力教师专业化成长，推动课堂教学改革深入开展。（4）作业管理培训活动：12月25日举办全县义务段学科作业管理与设计专题培训活动，邀请专家作专题讲座，206名学校业务管理员及学科骨干教师参加，提升义务教育学校学科作业管理与设计能力，落实了“双减”政策要求。（5）组织参加多项培训：积极组织参加二十多项培训活动，包括初中学业水平考试研讨会培训、教育管理者培训、新教材培训等，提升教师队伍素质，使教师更好地适应教育改革发展需求。（6）开展公开课认定：一年来，由教研室牵头，多所学校先后承办共同体学校研修活动和送教下乡活动，教研室认定公开课400节。各参与学校积极配合，活动内容丰富，形式多样，交流坦诚，效果显著。（7）开展“三会”活动：一年来，教研室积极组织中学生成语大会、诗词大会、汉字听写大会等活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。其中，靖边县第六届中学生成语大会选送的靖边中学和靖边二中获市级一等奖和二等奖，靖边中学将参加省级比赛；第六届诗词大会选送的学校获市级二等奖和三等奖；第九届汉字书写大会选送的学校获小学三等奖。教研室荣获榆林市教育系统相关活动优秀组织奖。二、取得的经济效益和社会效益（一）加强培训交流并聘任30名学科骨干教师为兼职教研员，充实教研员队伍，有效提升了整体教研水平，为教育教学改革注入了新的活力。（二）搭建人才培养平台、组织各类竞赛活动，为教育事业发展提供了强大的人才支持，有力促进了教师队伍的专业化发展。（三）城乡教师研训活动，有力提升了农村教师的教育教学水平，为乡村教育振兴注入了新的活力。（四）提高了全民的知识水平，促进了当地的经济发展。三、存在问题1.受经费制约，师资培训不能广泛深入开展。2.课程改革仍需加强,有效教学模式尚不完善。3.教师成长中心、学生发展指导中心和家长服务中心尚在筹备阶段。4.“教—学—评”一体化改革需深入研究。四、改进措施1.继续坚持以提高教育教学质量为中心，注重双常规管理，完善“靖边好课堂”评价标准，以“教—学—评”一体化改革为切入口强化督促检查，做实做细每一个环节，全面提升教育教学质量。2.坚持以人为本理念，关注教研工作的成长，加强教研队伍建设，优化教研工作机制，关注职工生活，促进单位和谐发展。3.坚持以提高教师专业化水平和职业道德为重点，广开思路，广泛交流，内外结合，加强培训，提升教师队伍整体素质。五、下一步工作计划1.建强“雁领党建”品牌，强化示范引领，切实发挥党建引领作用；推动思政课高质量发展；强化单位内部作风建设；加强教研舆论宣传。2.加强教研队伍建设，优化教研工作机制。提升教研员专业素养；强化骨干教师队伍建设；强化名师工作室管理。3.创新教育科研方式，提升教学活动实效。推进“靖边好课堂”建设；深入开展教学视导；深化校本研修。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 榆林市第八届中学生成语大会荣获一等奖和二等奖榆林市第七届中小学生诗词大会荣获二等奖和三等奖榆林市第十届中小学生规范汉字听写荣获小学三等奖靖边县委县人民政府2023-2024学年度教育工作先进集体2024年度目标责任考核先进集体榆林市2024年中华经典诵读大赛优秀组织奖榆林市教育系统成语大会、汉字听写大会、诗词大会活动优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |