府谷县标准电化教育馆
发布时间：
2025-04-01 08:55
| 单位名称 | 府谷县标准电化教育馆 | |
| 宗旨和业务范围 | 为教学、教研提供电化教育服务。电化教育业务指导，技术培训。 | |
| 住所 | 府谷县教育综合大楼 | |
| 法定代表人 | 刘憨晓 | |
| 开办资金 | 92.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 府谷县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 66.8万元 | 29.22万元 | |
| 网上名称 | 府谷县标准电化教育馆.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年开展的具体业务1.注重政治理论学习，扎实开展党建工作。一是始终把党建工作摆在首位，深刻认识“两个确立”的决定意义。二是落实教体局党组《2024年党建工作要点》，召开专题会议，研究布署学习相关内容。召开组织生活会，召开座谈会，领会精神，谈心德。加强政治理论学习。三是将抓党建与创文结合起来，完成了教体局安排的做好预防中小学生沉迷网络引导工作；单位全体人员根据“双报到”要求，完成了社区安排的服务工作。2.加强制度建设，夯实常规管理。一是研讨制定了本单位2024年工作要点，并按计划组织开展了各项工作。二是修订了《府谷县标准电化教育馆绩效考核办法》和《府谷县标准电化教育馆评优树模、职称晋升考核办法》等规章制度。三是强化干部职工的师德师风；四是认真贯彻落实《府谷县教育和体育局关于严格领导干部考勤管理的通知》，严格落实一日四签到制度，严明考勤纪律。五是进一步加强实验课程建设，细化实验教学管理。六是进一步落实《府谷县陕西教育扶智平台推广应用工作实施方案》和《关于进一步加强“陕西教育扶智平台”推广应用工作》等文件，推进教育网络扶贫扶智，连续两年被为“陕西教育扶智平台”推广应用先进集体。七是加强过程性管理。开展对基层校园参与教育信息化和实验教学工作的过程登记、通报等量化考核工作。八是为局属单位、中学幼儿园照摄像、刻录光盘、维修设施设备，解决技术问题和业务培训。九是积极开展中小学校数字校园的创建工作。十是开展榆林市智慧校园示范校创建活动。指导明德小学和第五小学申报了榆林市智慧校园示范校，并顺利通过初验。十一是对全县各中小学、幼儿园电子白板（触控一体机、智慧黑板）、计算机进行了摸底统计。3.按计划组织开展了培训活动。积极组织参加各级各类培训活动12次,累计培训教师500多人次。4.认真组织参加了各类竞赛活动。组织参加国家省市各类竞赛活动13多次，获市级以上等次奖146人，指导教师奖22人，组织奖8个。5.认真开展教育技术课题研究工作。一是2024年省级教育信息化课题结题8个；榆林市教育技术研究教育信息化专项小课题的结题18个。二是完成2024年陕西省教育技术装备专项课题申报1个，目前正在公示，其他省级课题8个;组织开展了2024年榆林市教育技术课题立项12个。6.圆满完成了五次考试工作。在教体局的坚强领导和大力支持下，在各相关单位的全力配合下，平安、有序、公正、公平地完成了府谷县2024年高一年级化学、生物实验操作合格性考试和高二年级理化生学业水平考试实验操作考试工作、2024年初中毕业学业考试九年级理化实验操作考试工作、2024年初中学业考试八年级生物学实验操作考试工作和八年级初中信息技术学业水平考试工作，考务工作的组织得到了省市督查的充分肯定，也得到了考生所在学校、家长和社会的高度认可。7.努力夯实网络与信息安全工作。一是严格贯彻落实中省市县网络安全文件、会议精神。二是多次邀请县公安局网信办人员现场检查、指导网络安全管理工作。三是开展2024年网络安全宣传周活动。四是积极参与省市教育系统网络安全工作培训，提高专业技术人员的网络安全意识和业务素养。组织参加陕西省基础教育师生网络安全素养提升活动。五是印发了《预防电信网络诈骗宣传资料》《致中小学生家长的一封信》，家校共防，维护中小学生身心健康；六是聘请省内专家对教育城域网进行了检查维护。七是积极做好网络安全和舆情监测工作，确保了一年来府谷教育网络与信息安全“零事故”。8.其他工作。一是积极配合上级部门的工作。参与榆林市教育技术中心理化生实验考试成绩汇总工作。二是参加了府谷县2024年普通高中学业水平考试和高中考招生考试工作、教育督导评估工作；三是按要求完成了“全国教育信息化工作进展信息系统”填报及报送工作；四是安排专人完成了局属单位的照相、摄像工作，设施设备的维护维修工作。一年来，府谷县标准电化教育馆做了大量的工作，取得了可喜的成绩，在陕西省第二十四届学生信息素养提升实践活动、2024年陕西省小学生趣味编程专项竞赛活动中均被陕西省教育信息化管理中心评为“优秀组织单位”，在榆林市学生科学素养提升实践竞赛活动中评为优秀组织单位。连续两年被陕西省基础教育资源研发中心评为“陕西教育扶智平台”推广应用先进集体。二、取得的社会效益1.认真开展教育技术课题研究工作。2.认真开展基础教育资源建设工作3.圆满完成了四次考试工作。4.努力夯实网络与信息安全工作。三、存在的问题1.专业人员不足，加之系统内其他工作多，很难满足基层指导与运维的需求。2.基层学校、幼儿园对实验教学和教育信息化应用仍然不够重视，对实验教师、电教员的工作量核定偏低，职称评聘没有倾斜政策，教育信息化运用考核权重系数低，影响教师的积极性。四、整改措施1.建议教体局分批配齐基层学校所缺设施设备。2.加大培训力度，提高电教工作人员业务水平。3.建议各学校加大对实验教师和电教人员工作量考核指标，提升实验开出率和教师教育信息化应用的积极性。五、下一年工作计划1.继续做好干部作风整顿工作，把抓党建与单位重点工作紧密结合起来，认真贯彻落实省市县教育部门文件精神。2.做好全县中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升培训工作，提升师生信息素养与创新能力，推动信息技术与教育教学融合创新。做好实验教学的指导培训工作。3.做好县级评估和迎接省级抽验工作。做好智慧校园示范校创建指导工作。4.积极配合省市开展的各类竞赛活动，举办好2025年教体系统科技节、新媒体新技术教学应用竞赛等大型活动。5.做好基层服务工作。开展下基层技术支持服务和进社区为群众办实事的服务工作。6.争取教体局支持，解决专业人员不足的问题；加大对教育信息化的投入，夯实教育信息化基础设施建设工作。7.做好网络与信息安全工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |