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宝鸡市陈仓区虢镇小学
宝鸡市陈仓区虢镇小学
发布时间:
2025-03-31 17:02
单位名称
宝鸡市陈仓区虢镇小学
宗旨和业务范围
宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育
住所
宝鸡市陈仓区虢镇东街书香巷
法定代表人
宋向阳
开办资金
246.6万元
经济来源
全额拨款
举办单位
宝鸡市陈仓区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
183.41万元
184.83万元
网上名称
宝鸡市陈仓区虢镇小学.公益
从业人数 120
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)学思践悟,整治发力,党建融合引领新发展学校深入开展“主题教育”,扎实推进集中整治,全面落实意识形态责任制,聚焦政治建设“第一议题”总要求。“三会一课”落地生根,“主题党日”励志铸魂;“三重一大”议事规范,“五色管理”激励党员;“党纪学习”成效明显,“集中整治”深入开展;“党建+融合”引领“双培养”,“党员示范岗”培育“红先锋”。(二)攻坚克难,推进项目,学校发展迈入新阶段学校抢抓发展机遇,成立项目专班,将改扩建项目建设作为年度重点工作,精心策划,多方协调,排除万难,先后办理了土地、测绘、勘探、规划、人防、消防、环评、审批等数十项建设手续,2024年4月开挖基坑,正式动工。学校坚持“日巡查、周例会、月总结”全过程质量监督机制,真正将改扩建项目建成精品工程、民心工程。(三)五育并举,德育为先,“双减”改革取得新成效学校克服场地受限的重重困难,开足开齐体育课,推行学校坚持五育并举,以“新德育+大思政”为统揽,落实立德树人根本任务。创新开展主题德育实践,坚持“节庆传德、活动育德、实践立德”,真正为学生“扣好人生第一粒扣子”。坚持领导带头上思政课,培养优秀青年教师成为思政课标兵和能手,让“四好”思政课创优行动在虢小落地见效。课间课桌律动操;租借体育场馆,开展校队训练。优化课后服务,创新社团活动,艺彩缤纷,特色鲜明,实现全员参与,全面结果。校园流感等传染病得到有效防控,“小胖墩”“小眼镜”占比显著降低,学生体质监测结果持续向好,“五项管理”及“双减”改革取得了实实在在的成效。(四)优化管理,狠抓师德,教学教研结出新硕果学校自觉遵循国家《课程方案》《学科课程标准》,狠抓课堂教学,聚焦目标达成,提升教学效果。学校依据国家《教育评价改革总体方案》,优化管理,坚持把师德师风作为教师评价的第一标准,坚持绩效分配向“教学一线和实绩突出的教师倾斜”,正师风、强业务、优队伍。学校将“作业革命”作为撬动教学管理的有力杠杆,与课后服务有机结合,基本实现“书面作业不出校,实践作业课后了”的预期效果。(五)挺膺担当、主动作为,教育均衡谱写新篇章学校挺膺担当、主动作为,先后承办了2024年全区重点项目建设启动仪式及法制集中教育和安全生产宣传等社会公益活动,发挥好城区学校的职能作用。学校积极参与乡村振兴,深入结对农户走访帮扶,送教送文具,促销农产品,助力脱贫增收。与慕仪镇和凤阁岭镇深入开展城乡教育联盟,通过管理交流、能手送教、空中课堂、教学研讨、艺体比赛等活动,带动和支持乡村学校规范管理,提高质量。二、取得的主要效益一年来,先后有2名教师成为市级教学能手,1名教师上省参赛,10多个省市区级课题立项并先后结题,160多件教学论文、教学设计、课例课件及信息化作品获奖,教学教研结出硕果,教育质量持续提升。并取得项目建设、安全稳定和质量提升三个重点领域的丰硕成果。三、存在的问题及整改措施存在问题:1、学校教室紧缺、设施陈旧2、教师年龄结构老化,创新意识和动能不足3、学校特色化发展还有很大提升空间整改措施:1、新建教学楼,改善办学条件2、学校不断丰富优化各项活动,建立一套切合实际,规范科学的体系3、加强专业教师的培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案四、2025年工作计划2025年,虢镇小学将以“让学校焕发新气象、让师生充满正能量”的教育愿景为引领,脚踏实地、心怀梦想,持之以恒,久久为功,用初心和使命迸发奋斗精神,用智慧和汗水培育国家栋梁!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
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接收捐赠资助及使用情况
无
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