单位名称 | 宝鸡市陈仓区中小学财务管理中心 | |
宗旨和业务范围 | 指导和管理各学校财务收支及预算执行,会计队伍建设、中小学固定资产管理、教育经费及信息统计工作。 | |
住所 | 宝鸡市陈仓区陈仓中路教育体育局办公楼5楼 | |
法定代表人 | 祁宗礼 | |
开办资金 | 4.06万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
14.71万元 | 13.95万元 | |
网上名称 | 宝鸡市陈仓区中小学财务管理中心.公益 | 从业人数 9 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况1.财政教育投入总体情况2024年区财政充分发挥财政对基础教育投入的主渠道作用,继续优化支出结构,贯彻落实教育投入政策,着力保障各项教育经费支出需求。全年完成一般公共预算财政教育经费投入57850万元,较上年的57829万元增长0.004%,一般公共预算教育投入“两个只增不减”政策得到有效落实。2.加快预算执行,提高资金使用效益根据预算管理一体化工作部署和要求,督促学校按照时限要求完成支出进度,助力全社会经济高效运行。同时加大支付平台数据筛查,注重支出过程监督,配合各级财政部门有效整改不规范支出30.48万元笔,移交纪检监察案件2起,涉及资金0.96万元,进一步提高教育经费使用效益。3.加强培训,提升管理水平。5月16日组织各镇(街)教育组专干、会计,各中小学校(幼儿园)校(园)长、会计,局直事业单位负责人、会计共240余人召开全区教体系统财务管理和膳食经费管理业务培训会。10月10日对全区教体系统的相关人员进行2024-2025学年度教育事业统计的培训工作,努力发挥统计数据对教育决策的重要作用。4.建章立制,规范财务管理。一是认真贯彻落实中央纪委国家监委、省纪委监委、省委教育工委等部门开展的“校园餐”专项整治工作要求,制定印发了《宝鸡市陈仓区教体系统财务工作管理办法》和《陈仓区学校食堂财务管理制度(修订)》、《陈仓区学校食堂会计制度(修订)》、《陈仓区学生营养改善计划资金管理办法》等文件,指导全区各级各类中小学校(幼儿园)建立健全各项规章制度,规范伙食费收支行为,加强学校食堂财务管理。同时,牵头配合市纪委、监委、市审计局组成的纪审联动专项检查组,对陈仓区相关学校“校园餐”膳食经费管理情况进行抽查检查,通过检查规范和提高了学校食堂伙食资金的管理水平。二是结合开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治,我们根据工作实际,积极行动,在学校开展自查的基础上,安排7人检查小组进驻学校,现场开展全方位督查、检查和相关问题整改工作,已完成8所学校的内审检查任务。通过专项审计,尤其对55所义务教育学校食堂财务管理、会计核算等日常膳食经费管理进行现场指导和督促整改。4.保障资金,落实教育政策。全面落实学校硬件建设、教师工资待遇、贫困家庭学生资助等教育惠民政策资金保障。一是全面落实乡村教师工作津贴和山区教师补贴,并按月足额发放,全年本级财政预算共计支出685万余元。二是全额保障学前一年到高中阶段13年免费教育资金。三是不折不扣的落实各类补助资金。5.较好完成其他各项工作(1)积极配合省、市、区审计部门对前三季度教育经费预算执行进度审计和问题整改工作。(2)按要求时限,准确、高质量完成了教育经费月报、季报统计和表册上报。(3)财务集中核算工作高效运行,中心各主管会计与镇校财务报账员沟通及时、联系紧密,保证了财务信息的及时性、准确性,保障了学校经费决策的可靠性。(4)组织财务管理干部完成年度培训任务,参加线上培训91人,全部完成培训学时,考核优秀率100%。加强自身队伍建设,财管中心工作人员工作水平和能力不断提升,服务基层的意识得到进一步改善。(5)完成教体系统资产转移到财政云一体化管理工作二、取得的主要社会、经济效益中小学财务管理中心的设立,形成了学校经费监管体系,学校筑起“防腐墙”,党风廉政建设“关口前移”,对学校资金使用做到了事前、事中、事后的全程监督,变“暗箱操作”为“阳光作业”,将教育经费收支管理中的违规违纪行为消灭在萌芽中,成为监督和保障学校财务运行的“经济卫士”,让教育资金发挥了最大效益。一年来,教育经费管理工作获得市教育局的表彰,我中心被区局评委优秀单位,财务决算被评区财政局评为优秀单位。三、存在问题及建议。(一)存在的问题新的《政府会计制度》已经落地运行,由于会计核算范围更广、信息量更大,和以往相比,会计工作业务量几乎翻了一番,但教体系统多年来未招聘或很少招聘专业财务人员,现有中小学校财务管理中心集中核算会计人员数量和专业化程度已不能满足业务需要,工作完成时效性欠佳,决策所需会计信息提供不够及时,有时还会影响会计信息质量。(二)改进措施针对上述问题,建议协调各级政府和编制管理部门,为各级各类学校增加会计岗位编制,招聘专业财务人员从事会计核算工作;或者以政府购买服务的形式,委托第三方代理记账机构,及时高效的完成学校会计核算业务。四、2025年教育财务管理工作计划1、按时完成年度预算执行,保证教体系统经费正常运转。2、积极争取,确保完成教育经费投入“三个增长”和“两个只增不减”目标任务。3、举全局之力,按期完成教体系统争取上级资金和招商引资任务。4、做好系统2024年部门决算和2025年预算工作。做好2024年教育经费和2024--2025学年度教育事业年报统计和数据分析上报工作。5、每年按20%比例完成年度学校内部审计工作。依据财务内部审计结果,做好财务收支分析工作,加强学校内控工作制度的进一步完善,对存在的问题加强督查整改,使财务管理工作更加规范。6、完成市局和区局交办的其他工作。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |