旬阳市关口镇中心学校
发布时间：
2025-03-31 16:39
| 单位名称 | 旬阳市关口镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市关口镇关坪村九组 | |
| 法定代表人 | 朱清峰 | |
| 开办资金 | 578万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 583.49万元 | 563.55万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年4月按规定申请变更了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在旬阳市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：开展的具体业务活动。（一）坚持五育并举，促进学生全面发展。1.坚持五育并举、德育为先、全面发展的办学理念。加强体、音、美、科学及劳动教育等课程开设，全面提升学生综合素质。荣获安康市2024年机器人大赛第三名；学校被挂牌设立为“旬阳市青少年体育后备人才基地”；获“全国青少年足球特色校”、“安康市劳动教育示范校”、“德育工作先进集体”等称号。2.加强学生心理健康教育。全年共开展心理健康讲座6场，个体咨询、疏导超过100人次，重视学生进行心理健康辅导,促进学生健康成长。3.健全三位一体的育人网络，形成教育合力。2024年参与大家访246人次、召开家长会4次，通过班级群、家长接待日等渠道与家长沟通交流，为学生健康成长创设良好环境。（二）夯实常规管理，全面提高教育教学质量。1.严格落实国家课程计划，全面落实“五项管理”和“双减”政策。通过社团展演汇报，问卷调查评价等方式提高课后延时服务质量，有效减轻学生的作业负担。实行分级管理和定期质量监测分析，提升教学质量。持续开展“每日一读”、“我讲你听”等系列读书活动，开拓学生视野。2.以校本研修为依托，定期组织教师参加“研修日”集中培训，促进教师专业成长。2024年申报课题已结题4个，2名教师获“市级教学能手”称号。（三）重视安全工作，维护正常教育教学秩序。1.牢固树立安全防范意识。修订安全预警和突发事件应急预案4个；坚持做好安全风险“日管控、周排查、月调度”；坚持推行“1”、“5”、“30”的安全提醒和教育机制，开展应急演练，提高师生自救、互救能力。邀请镇派出所联合市特警队进行防暴演练活动2次，平安创建被评为市级“新时代‘十个没有’平安示范校园”。2.加强校园安全网格化体系建设。协同公安、司法、市场管理等部门整治校园周边环境2次，维护学校正常的教育教学秩序，保障校园安全。（四）做好后勤保障工作，服务师生工作学习。1.规范学校财务管理。本年度召开“三重一大”会议16次，落实“一签三审”制度，财务公开4次，牢固树立“过紧日子”思想，确保有限资金花在刀刃上。2.着力改善办学条件，提高后勤服务质量。本年度召开后勤培训会议10次，添置炊事用具5件，亮化学生餐厅200平方米，改造学生餐厅9间，翻修篮球场、跑道，安装智慧黑板2台，新修校外停车场1个；接受捐赠空调38台价值14.5万元，用于学生宿舍和教室降温取暖，全力做好后勤保障服务。（五）做好辖区教学点、中心幼儿园管理，确保全镇教育协调发展。坚持辖区幼儿园、完小、教学点工作与中心校同布置、同落实、同考核，确保资源共享，均衡发展。积极落实学前教育三年行动计划，尽最大努力保证适龄幼儿入园率。本年度投资836万元新建幼儿园项目正在报审阶段。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.2024年度在校小学生418人，幼儿108人，通过国家、学校、社会等共资助家庭经济困难学生364人次，资金合计16.4万余元，确保学区适龄儿童全部入学，入学率达100%。争取社会捐资14.5万元，进一步改善了学生生活条件。2.通过教育教学改革，我校的教育质量显著提升，学生的综合素质测评位于全市11名，学校被镇政府表彰为“人民满意单位”，年度考核“优秀单位”。三、存在问题及改进措施。（一）存在的问题。1.音乐、美术、科学学科教师短缺，影响了课程的全面开设和教学质量。2.教育信息化建设滞后，资源整合、应用推广等方面还需进一步加强。3.家校合作深度不够，共同育人方面仍有待深化。整改措施。1.争取上级部门支持，补充短缺学科教师。同时加强教师继续教育，提升教师队伍整体素质。2.完善信息化基础设施，加强教师培训，提高信息化教学应用水平。3.建立“家长课堂”，促进家校双方在教育理念、方法上的深度融合。四、下步工作打算。1.完善“三级三类”骨干体系，支持教师参加各类培训，拓宽视野，提升业务水平。2.推进数字校园建设，实现教育管理与教学服务的智能化，提升教育现代化水平。3.创新德育工作方法，例如：利用“星级评定”、“我是小达人”等平台加强学生德育教育，促进学生全面发展。五、其他需要报告的情况。由于工作交接过程未及时变更举办单位，待年报结束后立即进行变更登记。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 接受本镇爱心人士向金平先生为学校捐赠空调38台价值14.5万元，用于学生宿舍和教室。 | |