宝鸡市渭滨区石鼓镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-31 16:23
| 单位名称 | 宝鸡市渭滨区石鼓镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市渭滨区石鼓镇相家庄村 | |
| 法定代表人 | 王婷 | |
| 开办资金 | 105.69万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市渭滨区石鼓镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 89.78万元 | 86.12万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市渭滨区石鼓镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）规范办园，依法精准领航我园始终坚持依法办园、依法治园的原则。在收费方面，严格规范，将招生条件、收费标准等关键信息向社会进行公示，接受社会监督。同时，全面贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，将园务管理的规范化、制度化、科学化视为办园的重要基石。不断探索幼儿教育的新路径，努力为幼儿提供更优质的教育环境。（二）精铸匠心，严守师德底线为加强师德师风建设，我园与全体教职工签订了教师信用、诚信承诺书，引导教师自觉遵守职业道德规范，树立良好的教师形象。全年共开展师德师风专题学习活动11次，通过这些学习活动，提升教师的职业道德素养。同时，开展“学习身边榜样”活动，利用公众号每周宣传一位优秀教职工，营造了学先进、赶先进、当先进的良好氛围，激发了教师的工作积极性和责任感。（三）科学保教，梳理清晰路径1. 聚焦特色，课程理念有内涵聚焦“特色发展”理念，持续推进“亲青石鼓”园本课程。园内实施“亲美—国画”之《五色绘万千》园本特色课程内容，每班每周安排一节国画活动，由专职国画教师组织开展。经过近5年的经验积累，成功举办了首届幼儿国画作品展，以实际行动传承优秀传统文化。坚持以五大领域课程为项目主导，深入实施项目式班本主题探索课程。《神奇的中草药》《汉服之美》《一起“趣”劳动》等17项主题式主题探索课程陆续开展，并生成了17册课程故事书，充分践行儿童立场，有力推进了幼儿探索式课程的发展。2. 深耕劳育，实践创新有亮点我园秉持“爱劳动，乐生活”的劳动教育理念，开展了一系列特色劳动教育活动。“亲子食味录”每周精选菜品发放，幼儿与家长共同创意下厨，现已进行37期，并在学期末对优秀家庭进行表彰。这一活动不仅提高了孩子的劳动技能，还增进了亲子关系。创意美劳、生活体验每周每班开展1次，丰富了幼儿的劳动实践。开展“快乐劳动共享成长”——劳动节主题活动与“五一劳动亲子嘉年华”活动，通过日常生活劳动、制作活动、劳动体验等方式，培养幼儿珍惜劳动成果的意识。12月，我园区级课题《从“想”到“做”——基于幼儿实践例谈幼儿园大班开展劳动教育的实施策略》顺利结题，并形成了“大班幼儿劳动教育评价体系”、“幼儿劳动教育评价表”、“劳动教育园本教材”等教育成果，为劳动教育的持续发展提供了有力支持。3. 砥砺“智”行，厚积薄发有提升坚持以“研”促教，以教促“研”，每周开展两次园本教研，聚焦自主游戏、园本课程建设、科研培训、家园共育等四大板块。积极开展教师赛教活动、新教师入职考核活动，为教师提供锻炼和成长的平台。开展示范课，建立体系化园本优课资源库，累计组织观摩公开课39节次。区级课题《幼儿园国画教学指导策略研究》已顺利结题，园本课题5项已立项。累计开展研讨活动34人/次，专业讲座6次，考核展示18人/次，年级组交流4次。选派教师参加各类培训，实现线上线下培训全员覆盖。针对新教师，搭载青蓝计划、开展师徒结对活动，定期进行教育教学专项技能培训指导与考察。本年度，1名教师荣获区级教学新秀称号，1名教师荣获区级优秀班主任称号。组织教师先后前往凤县幼儿园、金台区陈仓园幼儿园、渭滨一校等地参观学习，拓宽教师的眼界学识。在渭凤教育联盟活动推动下，指导留幼教师荣获县级技能大赛三等奖，同时我园荣获市级教育联盟示范校荣誉称号。发挥“渭滨名园”“渭滨名园长”的辐射带动作用，由园长亲自带队，深入区内新界城、启智、佳禾幼儿园，开展帮扶指导工作，助力渭滨区学前教育普及普惠区工作的创建。4. 趣玩运动，体能跃升有突破依据幼儿年龄特点，定制个性化体育课程。小班注重基础动作训练，中班开展小型竞赛，大班强调团队协作运动，为幼儿身心健康全面发展奠定基础。结合“一校一品”特色创建，尝试以跳绳为园所体育特色活动。小班幼儿从简单的手摇绳感知节奏开始，中班孩子学习单人跳绳基础技巧，大班则进阶到花样跳绳。入冬后，将幼儿趣味跑操纳入体育锻炼内容，每天组织幼儿在户外操场参加趣味跑操活动。这些体育锻炼项目的开展，不仅增强了幼儿的体质，还培养了他们坚持不懈、勇于挑战自我的良好品质。（四）启智润德，“亲人”德育品牌我园以“亲人”德育品牌为引领，秉承“养心•启智•润德”文化精神，通过“五创”行动，引导幼儿向阳生长，向善而行。紧密围绕爱国主义教育、我们的节日、中华优秀传统文化教育等方面开展德育主题系列活动，培养幼儿美好的品德。以升旗、主题晨会等常规性仪式教育活动培养幼儿的文明素养；以“好习惯益终身”、亲子运动会、“‘幼’遇福年非遗迎新”等园本活动为载体，促进幼儿全面发展；以“明星宝宝”“明星班级”“优秀教职工”评价为手段，用多元的目标引领幼儿主动发展，使德育活动独具特色、充满生机。（五）携爱凝智，合力共育未来我园构建“大圆•小圆•同心圆”的家园共育品牌，以“尊重、平等、友爱、团结、协作、共成长”的理念，赋能家长、社区乃至幼儿“合伙人”新身份，联动各方资源共同构建协同共育同心圆，形成家园教育合力，共同促进幼儿的健康成长。二、取得的主要社会、经济效益通过一年的努力，我园在教育教学方面取得了显著成果。在课程建设上，形成了具有特色的园本课程体系，如“亲青石鼓”园本课程、劳动教育课程等，为幼儿提供了丰富多样的学习内容。在师资队伍建设方面，培养了一批优秀的教师，1名教师荣获区级教学新秀称号，1名教师荣获区级优秀班主任称号，教师的专业素养得到了提升。在社会影响力方面，我园荣获市级教育联盟示范校荣誉称号，发挥了“渭滨名园”“渭滨名园长”的辐射带动作用，对区内其他幼儿园进行帮扶指导，助力渭滨区学前教育普及普惠区工作的创建，得到了社会各界的认可和好评。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1. 部分教师在课程创新和实践方面的能力还有待提高，对新的教育理念和方法的应用不够熟练。2. 家园共育工作虽然取得了一定成效，但在与家长的深度沟通和合作方面还存在不足，家长参与幼儿园活动的积极性和主动性有待进一步提高。3. 园本课程在实施过程中，部分课程内容的评价体系还不够完善，需要进一步优化。（二）改进措施1. 加强教师培训，定期组织教师参加课程创新和实践方面的培训活动，邀请专家进行指导，提高教师的课程开发和实施能力。鼓励教师开展教学实践研究，探索新的教育方法和策略。2. 进一步完善家园共育机制，加强与家长的沟通和交流。通过举办家长学校、亲子活动等方式，提高家长对幼儿教育的认识和参与度。建立家长反馈机制，及时了解家长的需求和意见，不断改进家园共育工作。3. 完善园本课程评价体系，制定科学合理的评价标准和方法。加强对课程实施过程和效果的评估，及时发现问题并进行调整和改进。鼓励教师和幼儿参与课程评价，提高课程评价的科学性和有效性。四、2025年工作计划（一）持续深化课程改革1. 进一步优化“亲青石鼓”园本课程，丰富课程内容和形式。加强对园本特色课程的研究和实践，如国画课程、劳动教育课程等，不断提高课程质量。（1）在国画课程方面，增加课程的趣味性和创新性，引入更多的国画名家作品欣赏和创作技巧教学。（2）在劳动教育课程方面，拓展劳动实践基地，开展更多的社会实践活动，培养幼儿的社会责任感和实践能力。（3）探索课程整合的有效途径，将五大领域课程与园本特色课程有机结合，促进幼儿的全面发展。2. 加强对项目式班本主题探索课程的研究和指导，鼓励教师根据幼儿的兴趣和需求，开发更多具有特色的主题课程。3. 建立课程资源共享平台，整合园内教师的课程资源，实现资源共享和优化配置。（二）加强师资队伍建设1. 继续加强师德师风建设，开展形式多样的师德教育活动，提高教师的职业道德素养。2. 加大教师培训力度，制定详细的教师培训计划，针对不同层次的教师开展分层培训。选派教师参加国内外的学术交流活动，拓宽教师的视野。3. 完善教师评价机制，建立科学合理的教师评价指标体系，注重对教师教学过程和教学效果的评价。鼓励教师开展教学创新和科研活动，对取得优秀成果的教师给予奖励。（三）强化家园共育工作1. 创新家园共育模式，利用互联网技术和新媒体平台，建立家园互动交流平台，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。2. 举办更多形式多样的亲子活动，如亲子阅读活动、亲子手工制作活动等，增进亲子关系，提高家长对幼儿教育的参与度。3. 加强与社区的合作，整合社区资源，开展社区教育活动，为幼儿提供更广阔的学习和发展空间。在新的一年里，我园将继续努力，不断创新，提升教育教学质量，为幼儿的健康成长和发展提供更优质的服务，为学前教育事业的发展做出更大的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2024年3月被评为2023年度德育工作先进单位2、2024年4月被宝鸡市人民政府教育督导委员会授予宝鸡市2023年度城乡教育联盟示范校3、2024年4月被渭滨区教育体育局授予渭滨区教体系统廉洁文化书画作品展优秀组织单位4、2024年11月被渭滨区教育体育局授予渭滨区第39届青少年科技创新大赛优秀组织单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |