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旬阳市神河镇中心学校
旬阳市神河镇中心学校
发布时间:
2025-03-31 16:17
单位名称
旬阳市神河镇中心学校
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学教育教学
住所
旬阳市神河镇神河社区二组
法定代表人
柯希军
开办资金
1185万元
经济来源
全额拨款
举办单位
旬阳市教育体育和科技局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
2440.4万元
2339.6万元
网上名称
无
从业人数 86
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《事业单位登记管理暂行条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况
本年度,我单位在旬阳市教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)高度重视学生关护关爱工作。神河镇中心学校下辖完小1所,公办幼儿园1所,在编教职工96人,在校在园学生幼儿共888人。通过定期开展心理健康讲座、设立心理咨询室等方式,及时了解和解决学生在学习、生活中遇到的各种问题。同时,加强与家长的沟通合作,共同关注学生的成长和发展,确保每位学生都能得到充分的关爱和支持。(二)严格执行国家课程计划,认真落实课程管理。在开足开齐国家课程的基础上,力求上足教好各科课程。一年来,学校领导随堂听课60余节,教务处组织常规检查5次,评出优秀教案20余本,特色作业20余份,评出“学习标兵”300余人,良好的教风、学风正在逐渐形成。(三)重视教研教改工作。学校组织教师参加“线上教研日”活动70余人次,承办师训中心送教送培活动3次,开展校内听评课活动60余次,派出参加省、市业务培训学习和教研活动30余人次,培养市级教学能手一名,8项市级课题顺利结题,10多篇教师论文获奖。(四)稳步推进课后延时服务工作,确保学生全面发展。充分挖掘学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,开展适合学生发展的“作业辅导+特色课程”的课后延时服务活动,解决作业辅导和学生多元发展需求问题,让学生在活动中体验快乐,收获成就感。(五)重视德育艺体工作。一是利用传统节日开展主题教育活动,引导学生在探寻传统文化的过程中发现美、感受美。全年共开展三八妇女节“感恩周”、“学雷锋,我们在行动”等活动6次,让孩子们懂得感恩,注意节俭,学会技能,塑造品行。二是组织参加的市级和片区篮球赛、足球赛分别取得了优异成绩。在学校举办的第二届家校协同运动会和校园文化艺术节活动中,学生的竞赛成绩打破往年10多项记录,展出的美术、书法、剪纸作品1000余幅,26个师生文艺节目载歌载舞,精彩纷呈。(六)安全工作常抓不懈。定期开展安全教育,通过班会、晨会、观看警示影片、开展安全演练、举办法制讲座等形式,提高师生安全防范意识和应对突发事件的能力。学校举办法制讲座2次,开展防火防震应急疏散演练4次,签订安全责任书1900份,排查整改安全隐患15处,解决矛盾纠纷3次。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是学校不断拓宽学生第三课堂渠道,通过开展丰富多彩的德育活动,提升了学生的道德品质和社会责任感,让学生在实践进行品行塑造,为他们的全面发展提供了广阔的空间,培养了学生的团队协作能力和社会责任感。二是学校多方筹集资金,不断改善办学条件。一年来,安装希沃一体机20台,更换办公电脑15台,安装师生净水机5台,安装校园及教室监控155处,为师生创造了更加安全舒适的工作、学习和生活环境。三是2024年学校共资助学生825人次,兑付资金251250元,无因贫困问题辍学现象。三、存在问题及改进措施。(一)存在问题:1.教学设施设备需更新。实验器材参差不齐,实验平台、仪器室档案柜陈旧;公寓楼无降温设备,存在安全隐患。2.教师培训范围有限培训力度小,主要进行线上培训,效果不明。(二)改进措施:1.整合校内现有资源,规范部室建设,报损更换不达标器材。夯实日常管理责任,关注关心学生身心健康,安装简易降温设备,设置安全围栏,确保师生安全。2.进一步加强骨干教师及重点学科培训。通过让教师走出去学习培训的方式,培养学科带头人,带动教师专业素养整体提升。四、下一步工作思路。(一)坚持以立德树人为根本任务,办人民满意学校,培养更多的新时代好少年。(二)强化教师队伍建设。以师德教风建设为抓手,通过继续教育、校本培训、岗位练兵等措施打造一支政治上靠得住、职业修养良好、教学能力过硬、专业结构合理的教师队伍。(三)结合我校实际,继续加强体育、美术、音乐特长生的培养,不断优化设施条件,为上级学校和社会培养更多的体育艺术人才。五、其他需要报告的情况。因人员岗位变动,业务交接错过了举办单位及开办资金变更,我单位已经安排专人在年报结束后及时办理变更登记。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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