城固县龙头镇龙头小学
发布时间：
2025-03-31 16:17
| 单位名称 | 城固县龙头镇龙头小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县龙头镇龙头街 | |
| 法定代表人 | 周建春 | |
| 开办资金 | 563.09万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 573.82万元 | 537.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 39 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况（一）强化师德建设，打造协作团队学校倡导不断提升思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神，涌现出了一批市县教学能手，分别受到县、镇的表彰奖励。在制度层面，政教处在每学期初代表学校与每一位教师签订师德承诺书，要求教师定期撰写师德自查材料，针对存在的问题制定整改措施，学期末，要求教师撰写师德自查总结，促使每一位教师不断提升职业素养，以健康的心态、良好的形象完成平凡而又神圣的工作。（二）狠抓教育管理，全面提高质量1、始终坚持以教育教学质量为中心，狠抓教学常规管理。严格执行义务教育均衡发展和“双高双普”对学校教学的高标准严要求，开齐课程，开足课时，明确教学管理量化标准，要求做到认真备批、认真辅导、认真检查、认真考核，强化过程管理，使每个环节落到实处，同时配合做好上级部门“双常规”检查。2、开展教研教改活动，提高教师教学水平。深化开展苏陕帮扶结对校际交流活动，成功举行城固县小学体育学科建设基地历次研修活动。依托教研组活动、教师住校研修，以课题研究和校本研修为载体，积极开展教研教改，学习2024版新课标，提高教师业务能力和理论水平，全面推动教师核心素养的发展。学校举行或参加新进教师汇报课、镇级小学教师赛教等多种形式的“大比武”活动，不断提升教师业务技能。（三）从严安全管理，筑牢师生防线始终牢固树立“学校无小事，事事讲安全”的意识，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、常规化、科学化，各项制度认真执行，确保了师生人身和校产安全，为构建平安校园保驾护航。为提高师生法治观念和安全自护能力，学校坚持做好安全管理常规工作，开展了防范电信网络诈骗“全社会反诈”宣传注册、防校园欺凌、冬季安全、交通安全、传染病（包括流感、肺结核等）的预防等一系列宣传和教育活动，定期举行防震和消防演练，宣讲防震、消防、防煤气中毒、安全用电（火）知识，提高师生的应急逃生意识和能力。同时，要求教师履行“一岗双责”，值周领导和值周教师履行值周教师岗位职责，把安保工作做实做细。学期末，学校向家长印发告家长书，并要求家长在回执上签字，确保把安全责任落到实处。（四）积极改善办学条件，营造浓厚育人氛围为做好“汉中市农村中小学营养改善计划示范学校”创建工作，学校筹措资金对校园、餐厅设施进行升级改造，使设计和布局更加规范、合理。对教师宿办楼顶漏水隐患及时处理，同时利用项目资金对学校设施设备进行添置改善。强化校园、班级文化建设，统一规划物品摆放，使校园、教室不断绿化、净化、美化、亮化，营造良好的文化育人氛围，促进学生核心素养的提高，养成良好的行为习惯。（五）办好学校特色亮点，促进内涵发展，成就乡村品牌学校体育教育是我校的一大特色亮点，学校不仅有足球队，还有专业教练，有足球训练场及训练装备，为我校的足球发展奠定了良好的基础。学校社团活动和少年宫项目在全校教师的共同努力下蓬勃发展。学生通过多种形式，从不同角度感悟国学经典文化，为书香校园建设打下了坚实的基础。这些形式多样的校园活动，既丰富了学生的学习生活，培养了学生的兴趣特长，同时，也促进了学校的内涵发展，极大提升了我校的办学品味。二、取得的主要社会效益学校在上级领导的支持下，办学条件得到了极大的改善，受到了学生和家长的一致好评。学校通过素质教育、安全教育、德育、环境卫生教育等各项活动，使学生全面发展，尤其是学校营养餐惠民工程的实施使群众对该校的满意度大大提升。学校高度重视“家校育人”工作，在教师和家长中树立“教书先育人”的理念。为了赢得社会、家长对学校工作的支持和认可，学校开通了微信公众号“城固县龙头镇龙头小学”，通过微信公众号这个平台传递正能量，传播新理念，推广先进的教育教学方法，展示教育教学活动。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1、教学质量还有一定的提升空间，多媒体教学设备没有很好地发挥作用等。2、学生良好的行为习惯还远未形成，我们在学生的思想教育和行为习惯养成方面还做得远远不够，部分班级的管理还不够深入和细致。（二）改进措施1、通过假期《陕西省教师信息技术应用能力提升工程》的培训提升了教师使用多媒体辅助教学的能力。2、通过晨会班会等形式对学生进行行为习惯养成教育，不断加强班级管理，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。四、下一步工作打算在新的一年中，我校将以安全工作为抓手，牢固树立质量意识，加强教学研究不断推动教学改革，提升教学效率，千方百计提高教育教学质量；开展丰富多彩的校园活动，为学生的全面发展助力，同时，提升我校的办学品位；加强学生良好行为习惯的养成教育，力促学生养成良好的学习和生活习惯，懂文明、知礼仪；培育一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人，为办好人民满意教育做出新的更大贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年1月，学校被城固县教体局评为“一校一品”特色示范学校。2024年4月，在城固县中小学生田径运动会中荣获（小学组）银奖；2024年6月，校足球队在城固县中小学生足球联赛中获得男子组金奖、女子组银奖；2024年12月，获得城固县中小学生“三跳”联赛（小学组）银奖。” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |