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城固县沙河营镇上道院小学

发布时间: 2025-03-31 16:08
单位名称 城固县沙河营镇上道院小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 城固县沙河营镇刘乡村
法定代表人 龚涛
开办资金 59万元
经济来源 全额拨款
举办单位 城固县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
74.03万元 74.71万元
网上名称 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在城固县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、2024年业务工作开展情况(一)坚持以德为本,立德树人1、大力发展素质教育,激励彰显学生个性。学校持续把体育、艺术及社团有机结合起来,成立了男女篮球、足球、羽毛球、乒乓球、书法、绘画、音乐、舞蹈等学生社团,每周星期三午餐后用50分钟时间开展社团活动,学生充分发挥自己的特长,获得更多发展机会;利用讲座、微视频展播、社会实践、主题班会和少先队活动培养学生良好行为习惯,提高学生道德素质。2、强化师德师风建设,促进校园和谐发展。学校以“养成良好习惯,培养优秀品质,树立崇高理想”三个原则为准则,组织教师编写校本教材,已有成效;利用每周例会时间大力组织教师积极发言进行交流学习,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围;大力推进校内外师德培训活动,教师积极参加并将学习成果汇报,记录成册。(二)教学管理扎实有效,教育质量再创佳绩1、我们制定学校三年教育质量提升计划,对照计划进行日常教学管理,务必使教学常规管理实现精细化;建立科学的教学质量体系,激励教师务实进取,务必使教学业绩评价实现竞争化。通过一年的努力,我校的教学质量已稳居全县的中上水平。2、求真务实,积极创新。我们鼓励教师勇于探索和实践新的教学模式,如项目式学习、探究式学习等,以此激发学生的学习兴趣和主动性,促进他们的全面发展。同时,我们建立健全了教学质量监控体系,通过定期的教学检查、学生评教、家长反馈等多种渠道,及时发现教学中存在的问题和不足,并迅速采取措施加以改进,确保教育教学质量能够稳步提升,为学生的未来发展奠定坚实础。(三)探索高效教学,提升课堂质量1、加强校本研修,引领骨干教师成长。我校将教育教学质量作为立校之本,关注课堂教学,常态化开展不定时巡课;定期开展骨干教师示范课;制订教学人员工作考核评估方案等,并以此为抓手,促使学校的教育教学成绩逐年提高。2、抓好教学常规管理,规范教师教学行为。我校重点加强了备课、上课、作业检查、课后服务等工作,发现问题及时解决。(四)落实“双减”政策,提质增效1、根据“双减”要求,学校制定了《作业管理实施细则》。每天各班进行作业公示,每月进行各班各科优秀作业展示,同学们相互学习,取长补短。2、改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。3、严格落实体育课程各年级每周4课时的刚性要求,坚持校内“两课两操一活动”正常开展。4、切实提高课后服务学生主体地位,在服务时间上严格落实“5+2”课后服务要求,培养学生多种兴趣特长,促进学生全面健康发展和良好品质的培养。(五)加强后勤保障,打造平安校园1、落实好安全工作责任制,做到安全工作有专人抓,分工明确,责任到人。2、全面排查,重点防控。定期进行校园安全大检查,对学校用电、饮食卫生、防盗等一系列涉及安全问题进行全面排查,及时消除安全隐患。3、重视安全演练,强化学生的安全意识,提高学生的安全应变能力。4、定期巡查,及时整改。针对消防安全问题的一再强调,我校强抓消防安全,按照标准严肃整改教室门方向、应急疏散灯和消火栓等问题,做到必整必改,立整理改。把学生的生命健康放在首位。二、取得的主要社会效益一年来在上级的支持和全体教师努力下,学校教学成绩显著提高,多次被沙河营镇中心校评为提高教学质量先进教学单位,受到当地学生家长的一致认可,为农村地区的经济发展提供了人才支持。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1、学校师资结构不合理,体音美老师严重紧缺。2、学生养成习惯有待提高,学生乱扔垃圾等不文明现象没有得到有效遏制。(二)改进措施1、积极参加教育体育局组织的线上、线下教师转岗培训,同时积极争取上级支持,调配体音美教师。2、以德育工作为载体,以培养学生各种良好行为习惯为主线,通过学校集会、班会、劳动实践等活动把行为习惯的养成教育渗透到学生的一言一行中。四、下一步工作打算学校将努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生素质,同时大力改善学校的办学条件,提升办学品位,办好人民满意的教育。
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