陕西省神木中学
发布时间：
2025-03-31 16:04
| 单位名称 | 陕西省神木中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育 | |
| 住所 | 神木市滨河新区街道建宁路9号 | |
| 法定代表人 | 黄瑾 | |
| 开办资金 | 4317.39万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6487.65万元 | 7064.11万元 | |
| 网上名称 | 陕西省神木中学﹒公益 | 从业人数 283 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》，遵守国家法律、法规和有关政策，积极实施素质教育，全方位提高教育教学质量。一、开展业务活动情况（一）党建工作2024年是群腐整治年和党纪学习年，学校党总支认真落实上级党组织的各项工作部署，扎实推进党建工作，取得了显著成效。认真落实“三会一课”制度，围绕党纪学习和二十届三中全会精神深入开展党内学习。2.开展丰富多彩的党建与文化建设活动。为庆祝建国75周年，联合工会团委举办了“爱国歌曲传唱活动”“听革命故事”“党史活动进校园讲座”等活动，激发了师生的爱国热情；扎实推进红色基因传承活动，组织2023级全体师生赴延安开展研学实践教育活动，以及开展大中小学思政课一体化建设教学实践系列活动；深入开展党建引领文化活动：举行教职工拔河比赛暨物业、餐饮公司员工队列队形体操汇报表演活动，丰富了教职工的文化生活，增强了党组织的凝聚力和向心力。3.党建工作更加规范。积极完成党建示范基地申报工作，精心准备申报材料，展示了学校党建工作的特色和亮点。认真完成党建年报上报和党员组织关系转接工作，确保党建工作的规范化和信息化；支部集体学习与会议记录规范，认真完成每次学习的会议记录，为后续工作提供了参考依据。4.加强党员管理与师德师风建设。按时完成了三四季度党费的收缴工作，确保了党费收缴的准确性和及时性；建立了个人和单位师德师风台账，组织全体教师签订个人承诺书，召开师德师风部署会和推进会，并进行典型案例通报，营造了良好的师德师风氛围。（二）开展大中小学思政课一体化建设实践传承红色基因，弘扬延安精神，加强红色教育和爱国主义教育。我校采取“走出去，引进来”的方式开展红色爱国主义教育系列活动。11月16日至18日，我校高二年级全体师生赴延安开展为期三天的研学实践教育活动。12月9日至10日，我校邀请延安大学鲁迅艺术学院领导和部分师生来校，开展为期两天的大中小学思政课一体化建设教学实践系列活动。（三）德育与安全工作1.强化德育管理机制。（1）努力抓好思想政治教育，加强师德建设，确保师德队伍的先进性。激发教师人人参与德育工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。（2）各年级部主要负责人进行了岗位责任分工，制定了《班主任工作考核细则》、《神木中学学生行为（试行）考核条例》、《高中学生养成教育要求》等相关规章制度。（3）成立学生行为规范督导小组，全员、全程管理学生的行为与学习。2.加强班主任教育主渠道。（1）注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。坚持开好“四会”即每两周一次主题班会；每周一次班主任例会；两次班主任经验交流会；每学期一次家长会。（2）有计划、有目的的培养年轻班主任。对于一些初当班主任的老师，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们更快的适应班主任的工作。学校还大力培养年轻人，为班主任队伍注入新鲜活力，派出青年教师班主任外出培训。3.强化常规管理，注重工作实效。（1）加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯。对照《神木中学学生行为（试行）考核条例》对班级卫生、学生仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视、行动上体现，评估中见效，逐渐形成了自觉的行为习惯。（2）重视法制教育和安全教育，邀请神木中学法治副校长来校为神中学生做法制教育讲座，引导学生学法、懂法、守法。配合滨河派出所、神木市禁毒委员会进行禁毒宣传、反诈宣传、网络安全宣传、反恐反邪教宣传等。（3）注重安全教育，加强消防管理。组织学生观看消防安全公开课网络直播，进行防地震及消防安全逃生演练，提高了学生面对突发事件的应急能力和处置能力。（四）教学、教研工作本年度，学校继续深入开展课堂教学改革和教研教改实践活动，巩固已有课堂教学改革和教研教改实践的成果，贯彻落实“三自一新”教学理念，不断提升育人质量。1.以集体备课为平台，稳步提升教学质量召开备课组长会，明确职责，统一要求，保证集体备课时间。每周组织三次集体备课活动，每一个月，组织一次大教研活动，组长要提前安排，明确备课主讲人。为确保备课的实效，教科室积极落实检查工作，集体备课内容丰富，有授课内容交流，有上课方法探讨，有习题分析，有难点突破，确实起到了集思广益，共同提高的作用。2.细化教学管理，加强督导检查本年度进行了两次常规检查，对教师教案、听课笔记、学生作业进行检查和规范，多次教案抽查。明确要求，集体备课时老师必须带自己的教案，必须备课时提前完成相应内容个人备课，使得教学常规检查工作真正落到实处。3.以赛促教，教学相长通过组织组内公开赛课，范课引领课，积极参与神木市第六联合体内赛课，青年教师岗位合格验收等活动，不断提高教师教学技能，积极配合市教体局、市教育研究中心完成教学能手遴选、市学科带头人培养对象选拔、课堂教学大赛、高考试题讲题大赛、高考推进会、名师课堂教学引领活动等。在各级各类赛课活动中，学校涌现出一批特别优秀的教师。其中康贝老师、王丹丹老师分别在陕西省中小学思政课教师“大练兵”省级展示交流活动中分别取得特等奖、二等奖。青年教师课堂大赛中，白霞、王彦云、高飞、康贝、高美莉五位老师推选为神木市市教学能手培养对象。郭小军、苏少钦推选为神木市市学科带头人培养对象。4.严格考试管理，以考促教规范考试工作，严肃考风考纪。按规定要求进行教学质量检查、教学质量分析。注重学科教学情况、注重学生学习个性需求。对每次大型考试进行量化考核，积极寻求新的评价方法，激发教师之间的竞争合作。（五）总务工作1.招标采购工作壹号院绿化景观升级改造工程，拔尖创新人才培养项目，智慧讲桌，高二年级研学旅行，教学楼走廊文化、心理咨询室、团活动室建设等项目招标采购成功。2.食堂管理工作强化对学生食堂的监管，要求食堂提前制定菜谱，推出本地菜、手工面等特色菜品，努力提升学生的就餐体验。落实双总监制度，践行校园食品安全主体责任。3.财务管理工作完成2024年度财务决算，编制2025年财务预算及项目预算，提前谋划2025年学校的项目建设。4.其他工作加强学校资产管理，定期对学校资产进行清查和盘点，确保资产的安全和完整；做好学校水电暖的供应和维护工作，确保学校正常的教学和生活秩序；积极配合学校其他部门的工作，为学校的整体发展提供有力的后勤保障。二、取得的主要效益本年度，在神木市委、市政府和教体局的领导下，以高质量发展为要求，以名校建设为目标，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，以党建引领教育教学工作，团结带领全体教师持续改进工作作风，狠抓学校常规管理，全面提高办学质量。2024年，我校高考再创佳绩，一本率达到88.63%，被评为榆林市普通高中培优工作先进学校、榆林市普通高中增值性评价优秀学校、榆林市普通高中教学质量突出学校。同时，获得第八届全国青少年无人机大赛（陕西省赛）优秀组织奖，榆林市第八届中学生成语大会三等奖。全体教师积极参与课题研究和论文撰写，不断提高理论水平和专业素养。共发表省市级论文20篇，立项和结题的课题共有17个，参与教研人数较多，教研成果较为丰富。康贝老师荣获2024年陕西省中小学思政课教师大练兵特等奖，王丹丹老师荣获2024年陕西省中小学思政课教师大练兵二等奖。三、存在的问题我们的工作虽然取得了一些成绩，但也存在不少问题。1、学生学习的主动性、自觉性有待进一步挖掘。2、精细化管理落得不实，存在低效和粗糙现象。革新精神不够，现代化教学设施不能充分发挥应有作用。四、整改措施1、继续狠抓学风建设，努力提高教学质量。全体教职员要团结一心狠抓学风建设；政教部门要制定切实可行的措施努力促成学风进一步优化；教务部门要积极探索如何调动学生的积极性，学校要养成全员育人氛围，设法建构学生自觉、自愿、主动成长的环境，想方设法调动学生学习的内驱力。2、进一步落实精细化管理，真正形成事事有人管，事事有人做的局面。评优树模，抓点带面，发挥先进典型的引领作用。五、下一步的工作打算今后，我们将继续深入学习贯彻全国教育大会精神，坚持“为教师专业成长铺路，为学生终身发展奠基”的办学理念，遵循“以人为本，优化措施，狠抓常规，提高质量”为工作思路，以提升教育教学质量为根本，以打造优质品牌名校为目标，着力于优化和强化各项工作举措，争取在最短时间内克服瓶颈、补齐短板，努力提升学校的教育质量和办学水平，推动学校各项工作再上新台阶，尽快办成让神木人民满意的优质高中、区域名校！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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