宝鸡市渭滨区金陵小学
发布时间：
2025-03-31 15:59
| 单位名称 | 宝鸡市渭滨区金陵小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进教育教学发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市经二路24号 | |
| 法定代表人 | 祝晓立 | |
| 开办资金 | 2528.08万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市渭滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 24678.83万元 | 23478.22万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市渭滨区金陵小学.公益 | 从业人数 145 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）生本课堂，质效双升。学校聚焦“立心养正”生本课堂教学模式的深入探究与实践推广，已初具特色。10月份，成功举办了金陵小学“立心养正”生本课程成果展示活动，赢得与会各位家长、区市领导的一致好评。年内学校成功承办全市“双创”成果现场会，先后四次迎接“国培”项目培训班来校参观，承办五次市区学科教研活动。（二）科研领航，成果斐然。学校积极开展课题研究工作，组织教师参与各级各类课题，涵盖领域广，科研成果丰。本年度，2项陕西省“十四五”教育科研规划课题已结题，2项2024年宝鸡市教育科研规划课题立项，1项陕西省“十四五”教育科研规划2024年度课题立项，13项区级课题已结题。学校在全区小学教育教学工作会上做题为《多彩美育涵养办学特色，以美育人促进全面发展》经验交流。（三）师资培优，新秀辈出。学校专门成立教师发展中心，优化“青蓝工程”机制，建立青年教师专业成长训练考核机制。（四）德育润心，多元并举。作为宝鸡市成志教育示范校，围绕学生健康成长“三进阶”，落实“三会”（晨会、班会、队会）开展“立心养正大舞台”全体学生风采展示活动，积极倡导“亲子共读”的读书活动，围绕“我们的节日”主题教育活动，抓好传统文化教育;开展红领巾法学院模拟法庭活动，厚植法治观念；开展学生生活能力大比评的基础上，定期组织学生到渭河公园、儿童公园学校劳动教育基地开展实践活动。二、取得的主要社会、经济效益通过素质教育、安全教育、德育等活动，使学生全面发展，得到家长以及社会的好评，取得了一定的社会声誉，共获得40项区级以上集体荣誉。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：一是作风建设仍在路上，班子成员和一线教职员工激情干事，勇于争先的意识仍需提升。二是围绕区局今年提出全力打造六个品牌，全力推进“一校一品”建设，做精素质教育的工作目标，奋力打造“立心养正”生本课堂新样态，促进学生“幸福成长”，让办学特色更加鲜明。（二）改进措施：加强对教师的培训，成立教工之家；坚持推门听课，从教研、教学中提高教师的专业技术素养；在上级部门的支持下，加速推进学校数字化建设。四、2025年工作计划一是围绕质量提升，深入开展“好课堂”活动，奋力打造“立心养正”生本课堂新样态；努力构建“共读共写”读书策略，培养师生读书习惯。二是围绕全面育人，继续巩固“双减”成果，落实五育并举，继续践行“让学生站在操场中央”成志教育理念，深入推进“体育艺术2+1”活动。三是围绕智慧校园创建，加强国家智慧教育平台和北京培文家庭教育平台的运用效果，在科技创新、航模、微电影等方面加强人力财力投入，在家庭教育和科技教育方面实现新的突破。四是扎实推进“三名工程”。全力做好宝鸡市“好学校”创建工作，继续发挥“教师发展中心”的引领作用，定期开展学科基本功检测，加大“青蓝工程”力度，在省市教学能手和学科带头人培养上实现新的突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 渭滨名校、宝鸡市“作业革命”示范校、宝鸡市定向运动特色学校、渭滨区第九届中小学生合唱艺术节第一名、宝鸡市中小学人工智能和创客教育、第三届渭滨区青少年航空航天模型竞赛团体二等奖、2024年宝鸡市小学生三跳运动会双绳内抡10满竞速赛第一名、渭滨区首届学校家长学校评选中被评为“学校家长学校示范校”。无诉讼投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |