渭南高新区信义初级中学
发布时间：
2025-03-31 15:50
| 单位名称 | 渭南高新区信义初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 渭南高新区信义街道办事处信义村 | |
| 法定代表人 | 王际荣 | |
| 开办资金 | 538.1万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 61.41万元 | 48.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在上级部门的科学领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、具体业务开展情况:学校始终坚持“育人为本，德育为先”的育人理念，紧紧围绕塑造青少年高尚的道德情操、健康的心理素质、良好的行为习惯这个主题，拓宽德育实施途径，开展形式多样的主题德育活动，树立“大德育”观，从大处着眼，从微处入手，立德在细，育德重微。1、氛围润德，潜移默化学生心灵。挖掘“信义”地方文化特色，积极打造“信于行，义于心”的校园主题文化。2024年8月份，学校争取上级资金，增设“信义”文化标语牌50个，彩绘8个，经过精心设计与建设，“信义”文化标语遍及校园的角角落落，体现民族大义、社会公义、家庭情义的标语、故事、榜样人物格言处处教育和提醒着每一位师生，见贤思齐，择善从之，靠近光，追随光，成为光，散发光。2、仪式养德，强化信念教育。以重大节假日、纪念或庆典活动为契机，发挥“仪式”育德的育人功能，坚定学生理想信念，提高文明素养。2024年3月，在“学雷锋活动月”中，我校开展“让雷锋精神在新时代放射出光芒”的志愿服务活动；在五四前夕，师生们走进渭华起义纪念馆，开展“传承五四薪火，争做有为青年”的新团员入团仪式；在劳动节、国庆节等节日，举办庄严庄重、内涵丰富的庆祝和典礼活动或主题教育实践活动，引导青年学子不断增强爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义的情感。3、读写育德，凸显书香校园特色。利用延时课，持续开展了“规范书写、笔尖生韵”规范字书写校本课程，让学生在读书写字中涵养学生品德、修身、修心、修德。举办朗诵会、读书活动活动，让学生在阅读中汲取营养、增长知识、砥砺心智、陶冶情操，努力实现经典润泽人生、书香涵养品性的育人目标，全面推动书香校园建设。4、素养蕴德，持续推进艺术教育。常态化开展阳光大课间，音乐、美术等社团等活动，培养青少年高尚的道德情操、良好的美育素养和优秀的艺术特长，传播中华文化、增强文化自信。11月份开始的课间舞活动丰富了校园生活，12月底举行的庆元旦文艺演出，师生积极参与，歌颂美好生活、歌唱伟大祖国，抒发爱国情、报国志。二、取得的社会、经济效益:我校现有六个教学班，学生198人，其中寄宿生130人。在岗教师37人，高级教师7人，一级教师16人，区级教学能手12人。通过我校师生不懈努力、顽强拼搏，九年级中考体育考试一炮打响；八年级计算机模拟考试顺利进行；八年级生物实验训练工作得到强化，九年级中考取得了喜人的成绩。三、存在问题和改进措施：1、我校主要服务周边乡村，在校学生朴实无华，但大多数成绩较差、学习目的不明确，学习习惯不好、学习态度欠佳，学习动力不足，提升学校教育教学水平还有很长的路要走。2、学校教学考核制度的精细化程度还有待提升，激励制度需进一步完善，教师的责任意识亟需增强，教师的积极性主动性需进一步调动，师德师风须常抓不懈。四、下一步计划：1、深入探索“三三六”教育模式。适应和依据教育形势的新变化和新时代育人的新要求，我校将“三三六”教育模式作为指导学校教育教学发展的总思路。2025学年，我校将继续全面、准确的贯彻党的教育方针，深入推进“三三六”教育模式，为党育人、为国育才，努力使每个孩子都能在学习习惯、品德素养、生活能力、心理健康等各方面得到不同程度的发展与提升，让每一个孩子在信中的教育沃土中向上向善生长。2、扎实推进质量立校战略。我校学困生群体大，从学情出发，我校将发挥小班教学优势，倡导以学生为主体、以教师为主导的新教学理念，量体裁衣、因材施教。3、持续加强师德师风建设。我校将继续把师德师风建设摆在首要位置，把师德作为评价教师素质的第一标准，加强教师的理想信念教育、规则意识教育、专业素养教育，大力弘扬教育家精神，坚守为师之道。引导教师深刻认识良好的师德师风对教育强国建设的重要性，不断增强教师立德修身、敬业立学、教书育人的思想自觉和行动自觉，持续推进师德师风建设走深走实，努力打造一支业务精湛、师德高尚的信中教师队伍！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |