白河县构朳镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-31 15:32
| 单位名称 | 白河县构朳镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前有儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 白河县构朳镇高庄村二组 | |
| 法定代表人 | 周苗 | |
| 开办资金 | 607.95万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 607.95万元 | 637.16万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年11月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在白河县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展业务活动情况。(一)园务综合管理。1.落实规章制度。本年度，我园进一步健全并落实各项规章制度，包括教职工例会制度、教学常规检查制度、工作任务落实制度等。通过每周的教职工例会，对存在的问题进行及时改正，并对安排的工作任务进行落实，确保园务工作的有序开展。2.师资建设。我园师资队伍年轻且充满活力。为提升教师的专业素质，我园加强了教师的业务学习和师德建设。通过鼓励新教师向老教师学习、多听课、多参加教研活动，以及定期组织教师业务学习和考核，教师的教育教学水平得到了显著提高。3.校园建设。在硬件建设方面，我园加强了对校园校舍的修缮和硬件设施的充实，如调整幼儿园食堂布局、更新厨房设备等，以进一步规范幼儿园食堂管理，严格落实“校园餐”工作要求。4.教育工作。在教育方面，我园注重幼儿的全面发展，开设了多样化的课程和活动，如班本课程《柿子红了》、《玉米相遇》、《小学记》等，特色银杏文化课程建设《银杏课程秋冬卷》，以丰富幼儿的学习生活。同时，我园也注重幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。5.保健工作。在保健工作方面，我园加强了对班级卫生、环境卫生的检查力度，并制订了一日工作安排表，明确责任分工，落实到位。同时，我园也加强了晨检工作，通过“摸、看、问、查”的方法了解幼儿的身体情况，并做好全日观察记录。此外，我园还加强了消毒工作，确保幼儿的健康和安全。(二)教育教学成果。1.教学观摩与研讨。本年度，我园定期开展了集体备课、同课异构、教学观摩和研讨活动，通过互相学习、互相交流，教师们的教学水平得到了显著提升。同时，我园也注重教学总结和反思，以便不断改进教学方法和手段。2.特色活动。我园积极组织各类特色活动，如幼儿自理能力大赛、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节和第三届校园银杏文化节等活动，这些活动不仅丰富了幼儿的学习生活，也提升了教师的专业素养和教育教学能力。(三)安全工作管理。安全工作是我园一切工作的重中之重。本年度，我园认真采取安全工作措施，加强宣传教育、坚持消毒工作、加强检查落实等，确保校园的安全与稳定。同时，我园也加强了与家长的沟通协作，共同维护幼儿的安全和健康。(四)家长工作。本年度，我园进一步密切了家园联系，通过制定每周教学计划安排、出宣传栏、利用网页等方式，及时向家长传达幼儿园的最新教育思想和教育理念。同时，我园也积极听取家长的意见和建议，不断改进工作方法和手段，提升幼儿园的办学水平。取得的主要社会效益和经济效益。本学年，在上级部门的关爱、全体教职员工的通力合作下，我园未发生任何安全事故；教师参加陕西省第三届幼儿园保育专业技能大赛中斩获通识知识二等奖、卫生消毒优秀奖、进餐环节优秀奖、综合优秀奖；在陕西省第五轮“316”工程督导评估中顺利通过。三、存在的问题及改进措施。在总结成绩的同时，我园也认识到存在的问题和不足。1.个别教师在教学上还存在经验不足的问题；2.个别幼儿在行为习惯上还有待改进；3.个别家长对幼儿园的教育理念还不够了解等。针对这些问题，我园将采取以下措施进行改进：一是加强教师的培训和学习，提升教师的专业素质和教学能力；二是加强幼儿的行为习惯培养和教育；三是加强家园沟通协作，提升家长的参与度和满意度。四、下一步工作思路。2025年度将开始新的征程，我园将秉承以“幼儿为本”的理念，不断提升办学水平：1.强化师资培育，深化教研活动，提升教学质量。2.优化校园环境，保障食品安全，营造温馨校园。3.拓展课程设置，丰富幼儿体验，促进全面发展。4.深化家园共育，增进家校沟通，构建和谐教育环境。5.加强安全管理，筑牢安全防线，确保幼儿健康成长。6.持续改进工作，提升服务水平，共创优质教育品牌。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |