黄龙县瓦子街幼儿园
发布时间：
2025-03-31 15:30
| 单位名称 | 黄龙县瓦子街幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育；非营利性婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 黄龙县瓦子街镇街道 | |
| 法定代表人 | 宋宏艳 | |
| 开办资金 | 165万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 黄龙县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 163.25万元 | 162.11万元 | |
| 网上名称 | 黄龙县瓦子街幼儿园.公益 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，能遵守国家有关法律法规和«事业单位登记管理暂行条例»及其«实施细则»的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育科技体育的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：业务开展情况。（一）园务管理：落实制度，明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，职责到人。在实际工作中严格照章办事。明确职责，提高了教师的工作职责感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。（二）教师培养：加强学习，提高素质1.为了提高教师的素质，我们透过多种形式对教师进行培训。园内进行教师结对帮扶，大家充分发挥自己的特长进行相互学习，另外采取请进来、走出去的方式。如利用“送教下乡”、“教学视导”“名师之路”的机会让老师们不断学习交流并鼓励教师积极参加县级以上的各类比赛，如：宋宏艳、路帆帆、王小娟三位老师都去西安参加“名师之路”并做了二次培训；路帆帆老师参加县级故事大赛回来向老师分享了所获所得、宋宏艳老师参加了县级幼儿教师技能大赛并荣获乡镇组一等奖及四个单项奖。2.定期进行常规检查，开展多轮听评课活动，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。3.加强安全管理，确保幼儿安全（1）每学期初与家长签到各类安全协议。开家长会并告知家长协议内容，提高家长安全意识。（2）加强安全教育。将安全教育纳入教学内容，定期对幼儿进行安全教育，如：交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育等，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。（3）加强安全检查。定期对园内的设施设备、食品卫生、消防安全等进行检查，及时发现和消除安全隐患。同时，加强对园外环境的巡查，确保幼儿在园内外的安全。（三）卫生保健：落实安全，细化保育（1）细化制度，提高安全管理力度细化各块安全工作职责。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标职责书，做到人人有责。（2）细化工作，规划保育工作程序在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。我们严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工作；加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。（四）家长工作：家园合作，有序开展《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划，有目的有计划地开展各项家长活动。3月份，我园开展了春季开学家长会，让家长了解幼儿园本学期工作计划，为后期家园工作做好铺垫并进行家访活动。4月份，大班开展了家长半日开放活动;5月份，开展了孝亲敬长的主题活动;6月份，开展了春季亲子运动会;9月初开展了秋季开学家长会;10月份开展了秋季亲子运动会;11月份开展了家访活动;1月初进行了学期末家长会。二、取得的社会和经济效益。充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源，把本土资源的资料渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，根据幼儿园教育的特点，为传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华传统美德，帮助幼儿形成良好的爱国情感，引导幼儿养成良好的生活学习等行为习惯，培育一代“四有”新人打下坚实的基础，为全面深入发扬并继承中华优秀传统文化教育做出努力。三、存在的主要问题。幼儿园教师队伍年轻化，在园本课程建设有一定的困难。四、整改措施。坚持走出去，引进来的方法，教师参加外出培训，不断提高教师专业素养。五、下一步工作计划。1.进一步提升教师队伍素质，加强教师培训，提高教育教学水平。2.加强幼儿园安全管理，严格落实安全制度，确保幼儿在校安全。3.深化家园共育，加强与家长的沟通交流，共同促进幼儿健康成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |