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黄龙县圪台幼儿园

发布时间: 2025-03-31 15:30
单位名称 黄龙县圪台幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育;非营利性婴幼儿照护服务。
住所 黄龙县圪台乡圪台街道
法定代表人 邹文娟
开办资金 165万元
经济来源 全额拨款
举办单位 黄龙县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
83.97万元 96.42万元
网上名称 从业人数  9
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展活动,无违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在教科体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动:一、工作开展情况:(一)常规管理建章立制,强化园内管理。我园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,利用各种规章制度对教师进行考核并进行公示。(二)教师培训1.园本培训我园从理论、技能两大方面对教师进行培训。坚持以“自己主动学习,幼儿园自主培养”的教师培养机制,为每位教师提供学习、培训、展示、交流等平台。结合我园教师队伍的现状,首先我园安排各方面的理论知识学习,其中有《半日活动和平面设计》《儿童行为分析》《通识知识培训》《如何做一个会讲故事的幼师》《开发创造力和想象力》等培训,教师参与培训积极,并在培训后撰写心得体会,其次教师自学业务并摘抄笔记。2.外出培训为拓宽教师文化视野,提高教师专业技能。我园采取“走出去,带回来”的方式。本学期我园多名老师外出培训,其中一名老师赴杨凌参加了浸入式“国培”,返园后对其余教师进行了二次培训;通过本学期教师外出学习、不断反思,学到了知识和技能还有对幼儿教育的全新认识和教育理念,体会到了教师的成长离不开学习。3.教育联合体为提高学前教育保教质量,实现互帮互助,我园与石堡幼儿园结为教育联合体。按照计划,两园同步开展常规业务和作业,每周利用视频形式进行弹唱回课、每两周一幅儿童画、每周一次儿童观察记录与分析及每周参与石幼的“研途有我”进行组织学习,保存学习资料。4.教师互相帮扶每对教师利用多种方式进行互帮互扶,活动内容丰富,效果显著。(三)教科研为提高教师的教科研水平,坚持理论联系实际,我园开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动。1.课题研修:为了促进教师专业成长,注重教师教育观念转变和更新。我园利用企业微信平台进行课题研究,每周将研究的素材上传到平台,目前我园已有四个园本课题。2.教研活动:一是观看交流一些优秀的教育教学活动并进行探讨交流;二是教研活动时组织教师集体选材进行赛教。(四)保教保育工作1.保教方面强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。一是认真抓好教学常规检查工作,教学规范是每位教师必须遵循的基本准则。从学期初开始,我们一直坚持检查、有考核制度,并做到每次检查考核有记录、有反馈;二是优化环境创设,创设“主题式”教育环境,为了有效发挥环境的作用,进一步提升教师在课程实施中创设和运用环境的能力;三是优化各项流程细则,实现一日流程精细化管理。开展丰富活动,促进幼儿健康成长。为了丰富孩子们的幼儿园生活,我园开展了《玩转纸牌》和《牙齿咔咔咔》、《“袋”你一起玩》、《喝水那些事》班本课程,和中秋节、国庆节、秋季运动会等一系列活动。四是大颗粒积木课程,每周三的集体教育课进行积木搭建的课程,主要是从幼儿认识积木的零件开始、认识乐高大颗粒及基本形态、掌握垂直互锁搭建技巧、掌握平面转立体的搭建技巧、熟练运用互锁结构来搭高;5月底组织幼儿参加的机器人大赛活动,我园荣获优秀组织单位奖;11月参加市级比赛,两名幼儿均获得三等奖,学期末开展了搭建展示,发现孩子的动手能力很强,可以在教师的引导下搭建出不同主题的作品;11月份袁琪老师参加课程故事比赛荣获二等奖。2.保育方面一是认真做好每天的晨午检工作;二是严格做好体检及评价工作,本学期已完成幼儿体检2次。三是对幼儿进行电子产品使用的管理,尤其是手机,每周进行跟踪记录,做好幼儿的身心将康管理。四是每周对幼儿进行健康教育并能做好传染病的防治工作。五是做好教师保育培训,本学期开展保育技能比赛一次。3.安全方面安全工作警钟长鸣。一是通过安全教育、观看安全教育录像等活动认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。二是组织各种安全演练活动,让幼儿学习自我保护的方法,帮助幼儿进一步增加安全防护意识。三是进行安全工作自查,及时对室内外的活动场地进行安全隐患排查,防止一些不安全隐患的存在,进一步强化幼儿的安全意识。4.家园共育方面家庭教育课程,本学期的课程主要分为三大板块:家庭教育观念、家庭教育方法、家庭教育指导,课程总设置了12节,通过最后的总结交流会与试题测试发现,家长的教育观念和认识与之前相比有所转变,并且在育儿知识方面和生活方面能够相结合,整体效果还是很不错的。(五)特色亮点1.大颗粒积木课程,5月底组织幼儿参加的机器人大赛活动,我园荣获优秀组织单位奖;11月参加市级比赛,两名幼儿均获得三等奖。2.家庭教育课程,通过利用智慧中小学线上和线下进行培训学习及学期末的总结交流会与试题测试发现,家长的教育观念和认识与之前相比有所转变,并且在育儿知识方面和生活方面能够相结合,整体效果还是很不错的。3.教师培训,教师自修及幼儿园集体组织教师进行专业技能的各项培训,学期末对教师进行考核评价。另外发挥教育联合体的作用,教师进行跟岗学习技能培训,用视频的方式进行回课。4.圪幼小喇叭,每周让幼儿进行展示活动,通过绘本故事、歌曲表演、天气播报、一周趣事等进行展示,给幼儿提供平台,提高幼儿的语言表达能力和自信心等各方面发展。二、取得的主要经济和社会效益:(一)社会效益:一年来,在教育局的直接领导下,在全体教职工的努力下,我园认真遵循《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持深入探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,全面实施素质教育,圆满地完成了幼儿园各项工作任务和目标,在家长的大力支持与配合下,我园在教师、幼儿个人获奖、经验交流、承办活动、教学展示等方面取得了较好的成绩,同时也得到家长们的一致好评,生源供不应求,在社会上具有了一定的影响力和较高的评价。经济效益:我园秉承“以人为本,全面育人“的办园理念,全心全意服务家长和社会,使在园的每一个幼儿都能在快乐中生活、学习与成长,让家长放心将幼儿交到教师手中,免除家长的后顾之忧,使越来越多的家长同志能全心投入工作、投入到经济建设的大潮中,从一定程度上促进了社会的经济效益的有效增长。同时,如今在园的幼儿正是未来经济建设的接班人,优质的幼儿园启蒙教育是让幼儿成为未来经济建设中流砥柱的基础,教育出优质的人才,就是最大的效益,以此来说,长期以来,我园所收获的经济效益不可估量。存在问题1.幼儿在“安全”、“卫生习惯的培养”、健康教育方面教育不到位,导致幼儿能力薄弱和安全意识不强。2.教师培训形式单一,内容不丰富。3.在教研方面不够细致,把提出来的问题不能及时解决。4.教学管理方面还存在一些细节问题,比如教案不规范、反思不到位等。5.各制度不完善,还存在一些细节问题并在执行中不严格。四、改进措施1.优化幼儿的一日活动组织,使幼儿全方面发展、加强教师的保教常规,使其更加规范。2.加强幼儿文明礼仪和各项技能的培养。3.加强管理、健全制度、明确职责,将制度更细化,做好奖惩制度,提高教师的工作责任感,促进我园各项工作有序、高效的开展。4.立足自修,加强外训,不断强比教师专业水平。五、下一步工作打算(一)教师培养1.组加强教师的思想建设,把师德修养放在第一位;2.加强教科研培训,提高教科研能力,鼓励教师参与课题研究;3.重点培养负责大颗粒课程老师,送出去培训;4.注重教师专业技能培训,进行过关考核,要求教师理论达到80分以上,技能达到平均80分以上;参加县级比赛至少拿到一个奖项。(二)保教方面1.增添大颗粒积木材料,做好课程训练,争取让幼儿拿到更高奖项;2.将“圪幼小喇叭”活动开展的更丰富,体现幼儿的独特魅力。3.重新开发园本班本课程,从生活中的寻找有特色的题材,并规范课程的资料。4.利用种植地的活动开发班本课程。5.家园共育方面继续开展家庭教育课程,为家长搭建学习平台,做好家园联系工作。(三)保育方面1.经过一年的手机管理,幼儿的手机使用及其他电子产品的使用频率减少了很多,后期会不断继续进行加强管理,做好家长教育,给幼儿提供其他的娱乐或学习项目,转移幼儿注意力,预防过度频繁使用手机。2.加强教师保育专业技能训练做好幼儿园的保育工作。总之,我园各项工作的成绩都离不开教体局的大力支持和全体教师的共同努力,但不少工作还有很大的提高和改进的空间,在以后的工作中将继续努力!
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