单位名称 | 黄龙县幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育;非营利性婴幼儿照护服务。 | |
住所 | 黄龙县环城路 | |
法定代表人 | 杨保柱 | |
开办资金 | 950.46万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 黄龙县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
813万元 | 696.79万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 38 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在黄龙县教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面工作:一、业务开展情况。(一)保育工作,常抓不懈1.压实安全责任。我园将安全工作作为首要任务,做到责任到人,对安全工作周密部署、强化落实,形成预防—实施—检查的闭环管理。严格落实门卫制度,把好入口关,坚持巡查并做好记录,建立台账,发现问题立即整改,及时排除安全隐患。一年来召开安全会议85次,开展安全培训10次,各类安全演练10次;全年共发现安全隐患36个,已全部整改到位;为保教楼更换消防专用管道、新装灶房、锅楼房专用燃气报警装置2套、新购置微型消防站3套、新装手动报警装置5套,全年无任何安全事故发生。2.注重保健工作。我园认真做好计划免疫和健康体检工作,做好因病缺课幼儿的跟踪,坚持日常对幼儿活动室、盥洗室、功能室等区域进行全方位、全覆盖的环境卫生整治、通风、晾晒和消毒,做到不留死角、不留盲区,创造卫生整洁、健康文明的园所环境。3.校园餐整治活动。我园对校园餐专项整治高度重视,列为重点任务,及时商讨制定整治方案,明确职责、任务,多次召开专项会议部署推进,经常性深入食堂进行现场办公,一是严把采购关。与供货商签订供货合同,安排教师2人一组进行入库查验,及时了解市场行情,确保食品的进货安全。二是严把制作关。成立伙食委员会,定期召开会议,网络购买营养分析系统科学制定营养平衡、搭配合理的带量食谱,保证幼儿的餐点色香味俱佳。三是严把核算关。每月公布伙食帐目,收支由伙食委员会成员确认签字,广泛听取家长对幼儿园膳食的意见,及时调整饮食结构,做到合理配膳、营养均衡、及时调整。对存在的缴费方式、食材验收、账务管理、陪餐费、管护费等5个问题全部整改到位。目前我们严格按照“日管控、周排查、月调度”和“十统一六到位”进行管理。4.家园合力工作。我园深化家长工作,通过多种形式与家长建立紧密、愉快的合作关系。通过家长进课堂、家长讲座、家访、半日开放、家委会、伙委会等活动,家园携手形成了教育合力,引导家长了解幼儿园教育理念,积极参与到幼儿园教育中来,拉近家长和幼儿园的距离,充分赢得家长对幼儿园工作的肯定。(二)聚焦教育,助力成长。我们积极探索园本课程体系建设。把课程开发、实践和评价融为一体,以现有的资源、环境为依托,建构“阳光·快乐·成长”课程体系,本年度思索整理了《班本课程汇编》《红色故事锦集》《心理健康课程》《游戏载体开发》等内容汇编,满足了幼儿个性化发展需求,确保园本课程的科学性、拓展性、适宜性,切实发挥课程育人实效。 1.精心设计有效环创。根据幼儿园文化体系和课程方案对全园整体环创进行设计与规划,在保教楼东边楼道的环创以红色文化为主题,教师们结合爱国主义教育,将红色文化元素巧妙融入楼道的布置中,如“重走长征路”、“我爱中国”、“童心向党”等,引导幼儿回顾红色历史,期望通过环境的变化,让孩子们身临其境地感受红色文化的影响,进而激发对党的忠诚和对国家的热爱之情;在楼道的东西两端,我们开设了六个公共区域,分别是串珠、编织、扎染、石头画、棋类、纸艺。在西边楼道以绘木内容为载体,充分挖掘绘本元素,大胆创新,将绘本内容与幼儿园环境相融合,通过不同的形式呈现出来,让绘本的书香渗透在幼儿园的每一个角落。2.立德修身专业赋能。狠抓教师培养,持之以恒开展教师技能提升工作,“优秀教师公开课、骨干教师引领课、新任教师展示课”,立足全园教师整体素质提升,带动青年教师迅速成长。本年度共开展教研活动21次、年级组教研活动48次、生成班本课程36个、开发游戏载体90个、教师集中培训和检测23次。1名教师参加市级赛教取得良好成绩,1名教师获市级教学能手称号。3.多彩活动乐享童年。幼儿园以每月主题教育为契机,充分利用各种节日组织开展丰富多彩的研学旅行、庆祝传统节日等活动,长期坚持开展户外混龄、社团、积木搭建和爸爸来了小实验课堂活动,让幼儿在喜欢的活动中得到全面发展,在参与、交往、合作中开阔视野,增长见识,获得体验。 4.聚焦课题夯实根基。我们以问题为导向,立足班级和实际,积极开展课题研究活动。一年来我园成功结题市级专项规划课题1个,县级规划课题2个;成功申报市级规划课题5个,市级微型课题2个,县级课题2个,园本课题3个。5.科学衔接共赴美好。制定幼小衔接方案,力求小中大不同年龄段之间以及幼儿园和小学之间的无缝衔接。小班从适应能力和生活能力入手,全程衔接;中班从学会倾听和学会表达入手,科学衔接;大班从培养前书写能力和时间观念入手,自然衔接。打造了平缓的坡度,促进幼小自然衔接。我园成功承办首届幼小衔接大教研活动,获得一致好评。6.示范引领共同发展。一是充分发挥辐射带动作用,多次承担全县幼儿教师培训任务,有效促进城乡幼儿园均衡发展。二是与三岔幼儿园、界头庙幼儿园、范家卓子幼儿园组成教育联合体,多次从幼儿园园本课程建设、卫生保健、教师师德建设等方面开展“以点带面、精准引领”的送教下乡、联合教研活动。三是落实教育扶贫政策,建立长期助学计划,为贫困家庭的孩子补助生活费,帮助贫困幼儿健康成长。二、取得的主要经济和社会效益。在县教体局领导的关心支持下,幼儿园的管理水平不断提升,各项工作推动有力,收获了可喜成绩:我园被市教育局评为延安教育系统网络安全和信息化工作先进集体;延安市第四届中小学人工智能暨创客大赛优秀组织单位奖;被宣传部、科协、教体局评为黄龙县首届青少年机器人大赛优秀组织奖;黄龙县教育系统首届幼儿乐高积木建构大赛优秀组织奖;黄龙县教育系统目标考核先进单位;黄龙县教育系统党建暨党风廉政建设先进单位;被省教育学会评为优秀科研论文和成果推选交流活动优秀学校。在陕西省第十七次优秀教科研论文和成果推选交流活动中,16名教师分别获一、二、三等奖;在延安市2024年基础教育教学成果评选活动中,9名教师分别获一等奖、三等奖;在陕西省第八届中小学微课与信息化教学创新大赛中,4名教师分别获市级二等奖、三等奖;在第四届中小学人工智能暨创客大赛中,20名幼儿分别获一、二、三等奖;1名教师获优秀指导教师奖;优质课大赛中,4名教师分别获一等奖、三等奖;在课程故事大赛中,1名教师获三等奖;在黄龙县首届幼儿乐高积木建构大赛中,12名幼儿获一、二、三等奖,2名教师获优秀指导老师奖。三、存在问题。1.园本课程有待于进一步完善;2.教师专业能力有待于进一步提高;3.三级三类骨干教师体系还需要进一步完善。四、整改措施。1.定期评估现有课程,找出不足,邀请专家或教育顾问提供改进建议;组织教师团队开发新课程,结合幼儿发展需求和教育目标,确保内容科学、系统。定期培训教师,提升其课程设计和实施能力。2.制定系统的培训计划,涵盖教学技能、幼儿心理、班级管理等内容。定期开展教研活动,促进教师间的经验分享与学习;鼓励教师参加外部培训和学术会议,拓宽视野。3.明确骨干教师的职责,如教学示范、课题研究等,充分发挥其引领作用;对骨干教师进行定期评估,确保其持续发挥示范作用,并根据评估结果调整体系。五、2025年工作思路。1.加强教师的师德教育,通过多种教育形式激发教师的工作积极性,增强教师的安全意识、责任意识、质量意识和服务意识。2.有计划做好教师的专业培训工作,学习选择性活动的组织与实施,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法,针对教师在反思活动中存在的理性分析问题上的不足,强化理论学习与培训,并在经常性的活动反思写作练笔与交流中提高。3.提高我园幼儿区域活动的实效性、合理性,促进幼儿全面发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 延安市教育系统网络安全和信息化工作先进集体;延安市第四届中小学人工智能暨创客大赛优秀组织单位奖;黄龙县首届青少年机器人大赛优秀组织奖;黄龙县教育系统首届幼儿乐高积木建构大赛优秀组织奖;黄龙县教育系统目标考核先进单位;黄龙县教育系统党建暨党风廉政建设先进单位。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |