开展业务活动情况 |
2024年度,我单位在城固县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况(一)抓实德育工作:1.制定德育系列化教育实施方案,稳步推进,形成合力。学期初,根据学校实际,制定了《城固县八角小学德育系列化主题教育活动计划》以及《德育量化评价方案》等,做到了每月有大主题,每周有具体的安排,进一步促进了我校德育工作的制度化、规范化;德育处和少先队组织在建立、健全组织机构及规章制度的同时,狠抓各项教育活动的落实与执行,并利用值周领导、值周教师和值周学生同步检查制,每天对学生的日常行为、班级常规管理等进行检查评比,做到天天检查,周周考核,月月汇总,收到了较好的效果。2.加强教师队伍建设,提高育人整体水平。(1)落实各项规章制度,特别是严格落实了《班级量化管理细则》以及《班主任量化评价方案》,把教师的教学实效、教学常规、班级管理、工作纪律等纳入量化考评之中。(2)加强教师的政治理论学习,每周组织开展政治学习,使每位教师深刻领会党的二十届三中全会精神和全国教育大会的精神,并落实在工作实践中。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践以人为本的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。取得了较好的效果。(3)组织教师积极参加各项学习和竞赛活动,在学习和竞赛活动中锤炼教师成长。3.狠抓班级管理,强化德育工作(1)上好每周的主题班会课。要求班主任教师认真上好每周的主题班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交德育处。(2)每周召开班主任会议。学校要求班主任每月召开两次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。4.抓常规管理,确保德育工作落到实处,具体工作有如下几个方面:(1)抓养成教育德育处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。注重文明的语言、温馨的提醒,那就是学校一张张靓丽的名片。利用班会和队会课,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,对学生进行行为习惯教育。加强对值日教师、值日生的管理力度,做到督查勤、排患早,力求减少安全事故或将安全事故降到最低。(2)抓健康教育工作认真组织各种健康教育知识讲座,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。做好校园内外环境整治工作。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用黑板报、手抄报、宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作。做好学生的心理健康教育工作,组织调查每班特殊学生情况,密切关注特殊学生动向,积极做好心理沟通与辅导工作。(二)教育教学管理工作1、教学教研通过加强学习,明确要求,我校教师都能在深入钻研教材基础上,围绕教学要求,教师基本上能把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习,重视学习兴趣与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正。2、多彩活动开展了各种丰富多彩的教学活动,经典诵读、讲故事、学生作业展等。通过各种活动的开展,有效地巩固了课堂教学成果,提高了课堂教学效率和学生的学习兴趣。3、推门听课重点关注青年教师,让他们快速成长,不断提升课堂教学水平,向课堂要质量。坚持以学生为主体,教师为主导教学模式,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,教师选择恰当的教学方法,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。4、严格教学常规的检查。每周检查备课,作业批改检查三次。并定期开展常规教学工作及期中、期末质量检查评比交流,通过这些措施,学校对全校的教学工作情况做到随时跟踪,加强督导。5、行为习惯养成学校要求班主任在班会,课任老师在思想品德课向学生进行行为习惯养成教育,通过这些措施狠抓学生的行为习惯养成教育,校园环境大为改观,学生衣着干净整洁,讲文明、有礼貌,学生绿色环保的意识加强了。6、抓实抓牢课后服务为了提高课后服务质量,做到课后服务全覆盖,学生作业不出校门,从根本上解决广大家长实际困难,解除家长后顾之忧,促进学生康健成长,切实办好人民满意的教育,解决家长下班接孩子的难题,解决家长回家辅导孩子作业的焦虑。我校的课后服务工作达到了国家的5+2的要求,得到了家长和社会的全面认可。(三)安全工作1、安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。为此,学校经常教育全体师生必须牢固树立安全重于泰山的责任意识。学校充分利用晨会、周会、班会、国旗下讲话、宣传窗等各种宣传阵地,加强师生的法制安全教育,聘请法制副校长举行法制安全专题讲座,在全体师生中进一步增强了安全责任意识和法制观念,切实做到学校发展与学校法制安全两头兼顾。2、通过签订安全工作责任书,做到岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、门禁制度、周边环境治理等的安全工作,从而确保了学校平安稳定,确保了学生的安全,受到学生家长的好评。3、广泛深入开展安全日排查日登记工作。学校每天安排责任领导和值班教师,对校园内外无死角地进行安全隐患排查,并进行详细的登记,对于排查出的问题,现场能解决的现场立即解决,本学期,对于排查出的消防设备过期、实效等情况,学校立即进行整改,共投入4000余元,确保了安全设施设备的正常使用和关键时刻发挥重要作用。(四)扎实开展教育乡村振兴和巩固衔接工作,确保党和国家的惠民政策落到实处。1、广泛宣传教育精准资助,使党和国家的惠民政策深入人心。学校每个月组织教师深入学生家中,宣传教育精准资助政策,收到了良好的效果。2、深入开展结对帮扶工作。一是每位教师结对帮扶一至二名重点保障人群学生,对他们的学习、生活进行关心关爱,使他们感受到温暖,树立学习的信心,生活的勇气;二是深入开展教师间结对帮扶工作,通过结对子的方式,使青年教师迅速成长。3、严格按照上级文件精神和相关政策落实教育资助经费。在落实国家有关精准资助资金方面,学校严格按照文件精神,逐一进行摸底排查,确定资助对象,并严格按照发放程序实施,使资助资金真正落到了实处。(五)严格学校财务管理和校园餐管理。1、在财务管理方面,我校能严格执行上级的政策和管理制度,充分发挥校务监督的作用,重大开支实行集体研究并按程序上报审批,并定期进行公示公开。2、严格规范校园餐管理,按照上级的要求,扎实做好校园餐管理的各个环节,确保了各项管理规范运行。二、取得的主要社会效益(一)以社团活动为载体,促进了学生的全面发展。通过艺术社团、篮球社团等社团活动,激发了学生的兴趣爱好,培养了一批热爱美术、篮球的学生,使美的艺术在学生心中生根发芽。(二)教学环境得到了提升借优质均衡发展创建工作的春风,促进部室、教室的改造工作,使原有教室、部室旧貌换新颜,校园文化、绿化、美化,真正做到了环境感染人、塑造人、熏陶人。三、存在问题及改进措施(一)存在的问题一是个别班级行为习惯、学风、班风有待提高。二是学生校外学习氛围差,家长对子女管理不够到位,在学生的学习上,多数家长不能给予辅导。(二)改进措施一是继续提升教师的专业素质和理论水平,在平常教育教学工作中加强对班级学生行为习惯的养成教育,树立良好的班风学风,营造良好的学习环境。二是加强家校联系,走进学生家庭进行家访,及时了解学生的家庭情况。学校老师经常性和学生家长联系沟通,让家长了解学生在学校的学习情况,并促使家长能多关心学生的学习,加强对学生学习的督促和辅导。四、下一步工作打算尽管我们紧抓机遇,做出了一些成绩,但我们不能满足于自身的现状而止步不前。我们还面临着一些问题和不足,我们要继续发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的“三牛”精神,扎根乡村,服务乡村,建设乡村,为乡村教育振兴贡献光和热。学校将进一步加强青年教师培养,组织教师参加各类集中培训和网络培训,同时狠抓教师校本研修,营造教师读书的良好氛围,促进教师专业素质提升;以城固县教育体育局集团化办学为契机,抓队伍建设,抓课程改革,规范管理过程,充分调动教师工作的积极性、主动性,建成一支具有善心、慧心、爱心的教师队伍;学校将继续严格按照上级的要求,从常规管理、教学管理、作业管理、考试管理、课后服务管理等几个方面,结合自身实际,做出创新性的落实和推进,确保学生身心健康成长。 |