单位名称 | 白河县第二中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中和高中义务教育促进基础教育发展 | |
住所 | 白河县茅坪镇茅坪村四组 | |
法定代表人 | 谈吉国 | |
开办资金 | 3059万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 白河县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2945万元 | 2875万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 68 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况。于2024年11月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
开展业务活动情况 | 2024年来,在县教体局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:开展的具体业务活动。1.注重学习教育,锻造团队精神。坚持“思想引领、制度规范、人文关怀”为核心的管理理念,要求班子成员以身作则,加强学习,带头攻关。深入学习党的理论知识和关于教育方面的重要讲话精神以及党纪学习教育,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总体要求,紧扣理论学习指导教育教学工作有序开展,促进制度公平,提升团队凝聚力和向心力。2.推进课堂改革,提升教学质量。认真贯彻党组织领导的校长负责制,按照课程标准开齐开足课程,积极推动四大专题和“五项行动”实效落地。本学期以来,根据县教体局党委的统一部署和要求,立足学校实际,通过规范化管理促进教育教学质量稳步提升。一是抓质量,促进学生全面发展。学校以“办好老百姓家门口的好学校”为目标,认真落实“双减”“课后服务”“劳动教育”等工作,积极推进“学导练”课堂模式,推进课堂改革,提高教师队伍课堂教学水平,打造高效课堂;二是不断促进家校共育形成合力。学校分年级组、分不同层次学生召开家长会。班主任和任课教师及时沟通学生的校园生活和表现情况,齐心协力帮助学生成长,形成强有力的家校合力;三是努力提升信息化建设水平,本学年,在县局大力支持下,学校提升了信息化硬件水平,新建了录播教室一间。并积极通过各类培训提升教师的信息化应用水平;借助信息化设备,引进校外优质教育资源,通过网络直播平台,借助安康学院心理健康教育专家为学生上心理健康辅导课,加强心理辅导教育,促进学生健康成长;四是继续坚持开展丰富多彩的社团活动,学校新开设了航模社团,极大丰富了学生课外生活;五是加大四大专题和“五项行动”的落实力度,将书写和阅读落实到具体的每节课中;开展学生书法作品展览活动,发挥优秀作品的榜样作用;六是举办各类活动,丰富校园文化。本学年学校举办了校园减压演唱会、校园艺术节、各类球类比赛、学生秋季运动会,利用清明、端午、七一、十一等重要时间节点开展主题教育实践活动,在各种实践中丰富校园文化,形成持久闪亮的品牌;七是深入推进课题研究。本学年省级2个、市级6个、县级2个、校级8个。现正在申报省级1个、市级6个。在全体师生的努力下,本学期学校学风教学浓厚,积极向上,办学水平进一步提升,获得了老百姓的认可和赞誉。3.精准落实政策,助力乡村振兴。在党支部的统一领导下,学校坚持乡村振兴与日常教育管理工作有机结合,建立健全了工作程序和监管制度,精准落实“两免一补”“营养改善计划”等惠民政策。着力做好保学控辍工作,层层签订目标责任书,建立劝返制度,落实各项保学控辍工作要求,确保辖区内适龄儿童入学率100%;坚持送教上门,让残疾儿童感受到教育温暖。4.强化安全教育,打造和谐校园。进一步规范各项制度,重视卫生工作。一年来,学校进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的督查管理,规范各项制度,落实岗位职责,进行不定期的抽查,发现问题及时整改。要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁,并进行巡视和检查,从而改善校园环境;建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时要发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园;我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。自我校承担了国家级营养改善计划现场会观摩点任务以来,学校多次接待来自不同省市的参观代表团来校参观,促进学校成功运用智慧监管平台,让营养餐管理更加规范,更加阳光。5.深化养成教育,拓宽德育教育。坚持以“养成教育为抓手,爱国教育为主线”的德育教育思路,认真贯彻落实《中学生守则》,对学生进行基本道德观念、道德知识教育,培养良好的道德修养和行为习惯,修订《白河县第二中学惩戒办法(试行)》,加强学生管理。不断规范团队组织建设,强化学生会管理能力,不断规范餐厅就餐排队,文明用语教育等,促进学生良好行为习惯的养成;不断加强学生心理健康教育,规范使用心理健康咨询室,发挥部室功能。不断与西北大学、安康学院加强合作,通过线上线下活动,为师生创造良好的心理健康辅导环境,促进学生健康快乐成长。6.同心建设教共体,推进教育一体化。本学年以来,在县委和县教体局的指导下,坚持“以强带弱、协同发展、促进均衡”的工作思路,深入推进白河县第二中学教共体改革,通过紧盯成员校短板弱项,统筹整合教共体资源,促进成员校在管理效能上提质挖潜,提高办学治校整体水平。实施教学计划、课程设置、教学进度、备课要求等“八个统一”。成立25个教共体学科教研组,遴选教共体内骨干教师担任组长,实行捆绑式考核,将教师职称晋升、评优评模等切身利益紧密挂钩,形成了强有力的激励机制,激发教师的工作热情和自我发展的积极性。在教体局的精心指导下,我校成功且圆满地完成了教共体现场会的参观点任务。7.加强校园文化建设,提升育人环境与质量。校园文化是学校灵魂的体现,是师生精神风貌的集中展示。本年度,我校多措并举丰富校园文化内涵,提升校园文化品位。一是深化主题活动。举办校园减压演唱会、校园艺术节、各类球类比赛、学生运动会等文体活动,同时利用重要节日和纪念日开展主题教育实践活动,让学生在参与中感受文化的魅力,增强集体荣誉感和归属感。二是打造特色品牌。结合学校实际,挖掘校内外文化资源,打造具有白河县第二中学特色的校园文化品牌。成立航模社团,开展书法、绘画、摄影等艺术作品展览,展示学生才华,提升学校文化影响力。三是加强环境建设。进一步优化校园环境,提升绿化、美化水平,营造温馨、舒适的学习生活环境。二、取得的主要社会效益和经济效益。通过全体老师的努力,白河二中在过去一年取得了好成绩,在全县中学统测评比中荣获三等奖,赢得了上级的肯定和家长和社会的一致赞誉,兑现了“把白河二中办成老百姓家门口的好学校,让农村孩子不用进城就能享受公平而有质量的教育”的承诺。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题。1.教师整体年龄偏大。2.学生宿舍楼老旧,存在安全隐患需要重建;部分功能部室老旧,需要争取资金进行建设。(二)改进措施。1.积极申请补充专业化教师,创造条件,引进人才,让学校的薄弱学科得以均衡提升。2.积极争取项目资金,按照标准建设宿舍楼、各功能部室,提升软硬件设施水平。3.认真做好顶层设计,加强骨干示范引领作用,进一步的发挥好能手教师的示范带头作用,帮带青年教师,让更多的教师能成为能手。鼓励教师能“走出去”,利用教共体的平台,多外出交流学习,创造机会让更多教师参与培训,提升教师队伍素养。四、下一步工作思路。1.在党支部引领下,继续加强学校管理、教师管理、教育教学的管理和校园安全管理,在新的学期再创佳绩。2.继续深化课堂教学改革,深入推进“学导练”课堂模式,提高课堂效率,打造高效课堂,提升课堂质量。3.继续以活动为载体,狠抓学生养成教育,巩固已经取得的成果,创新工作方式和内容,深化和拓展活动的领域。4.狠抓教共体工作,以试点变示范为目标,深入推进教共体改革工作实效落实,认真规划交流轮岗取得的实效。5.加强校园文化建设,在原有基础上,进一步丰富校园文化活动,提升校园文化品位,打造具有鲜明特色的校园文化品牌,为师生提供更加优质的文化环境。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |