单位名称 | 白河县仓上镇中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。 | |
住所 | 白河县仓上镇红花村二组 | |
法定代表人 | 王敦彩 | |
开办资金 | 3670万元 | |
经济来源 | 财政全额补助 | |
举办单位 | 白河县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
3674.9万元 | 3765.92万元 | |
网上名称 | 白河县仓上镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 20 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2024年11月按规定申请变更登记了举办单位和住所。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在白河县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。1.立德树人的德育工作。(1)将德育工作贯穿于幼儿一日生活的各个环节,培养幼儿良好的品德和行为习惯。通过故事、儿歌、游戏等形式,引导幼儿学会分享、尊重他人、遵守规则。(2)开展丰富多彩的德育主题活动,将德育教育融入到幼儿的日常生活中。如每周一国旗下讲话,幼儿国旗下发言激发幼儿的爱国情感和感恩之心。在“让雷锋精神在新时代发光”活动中,孩子们通过绘画、手工制作等方式表达对祖国的热爱。我园武术社团和啦啦操社团还与社区支部联合前往仓上敬老院参加仓上镇人民政府组织开展的“扬孝义文化,叙端午浓清”新时代文明实践志愿服务活动,让孩子们在活动中感受中华孝道。开展“国庆主题红歌活动”,通过升国旗仪式、唱红歌等形式,激发幼儿的爱国情感;为了鼓励孩子们多读书,喜欢看书,体会读书的乐趣,同时也为了给孩子们提供一个自我展现的舞台,我们举办了“童话润童心·故事伴成长”我是故事大王比赛活动,以及21天读书打卡活动,希望孩子们养成爱阅读的好习惯。我们还组织“元旦逛庙会”,引导幼儿和家长共同制作手工艺品,及专属于本班的小摊位,小朋友们逛的是庙会,换的是成长,他们不仅感受到了浓浓的年味和热闹愉快的节日气氛,学到了友好交往、谦让有礼、乐于分享的能力与品德。(3)注重家园合作,共同促进幼儿德育发展。定期与家长沟通幼儿在园的品德表现,指导家长在家庭中培养幼儿的良好品德,各班进行家长社会评价调查,充分吸取家长好建议,促进孩子全面发展。2.教育教学工作。(1)遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。同时,自主游戏常规化开展:依据外出培训所学先进理念,结合我园实际情况,将自主游戏作为教育教学的重要组成部分,并使之常规化开展。我们对园内游戏场地和游戏材料进行了重新规划和投放,各班级创设了建构区、角色扮演区、美工区、科学探索区等多个自主游戏区域,为幼儿提供了丰富多样、富有启发性的游戏材料。教师们在自主游戏过程中,注重观察幼儿的游戏行为,适时进行引导和支持,鼓励幼儿自主探索、合作交流、解决问题,充分发挥了自主游戏在幼儿发展中的独特价值。通过实践,幼儿的自主学习能力、想象力、创造力、语言表达能力和社会交往能力等方面都得到了显著提升。同时,我们还组织教师对幼儿的自主游戏过程进行记录和分析,整理形成了具有我园特色的自主游戏故事案例集,为今后的教育教学工作提供了宝贵的参考资料。(2)认真制定教学计划,精心组织教学活动,注重培养幼儿的语言表达能力、动手操作能力、思维能力和创新能力。结合我园实际情况制定学期保教计划、月计划、周计划及日活动安排,作为教师们的活动组织依据。在一日生活中以游戏为基本活动,分设户外游戏、室内游戏、小组游戏、社团游戏等形式,确保幼儿的自主游戏时间,在小组游戏的同时,支持幼儿大胆表达自己的观点,提出问题、分析解决问题,拓展提升幼儿日常生活和游戏中的经验。(3)开展丰富多彩的主题活动和节日活动,如“保护眼睛”安全主题教育活动、形式多样的雷锋日主题教育活动、《“植”此青绿,共建美好家园》植树节主题活动,我园还邀请专业团队来我园组织开展“爱科学创未来”科学趣味秀活动;我园特色社团代表仓上镇中心幼儿园参加仓上镇人民政府主办的《庆“七一”颂党恩,奋楫扬帆续前行》主题活动;各种社会实践及亲子活动也深受孩子和家长的喜爱与好评,如“绘春日之美享亲子之乐”亲子社会实践活动、“寻找最美声音”亲子广播室比赛班级初赛活动、“以书换蔬”亲子游园会活动;我园根据学前教育宣传月的主题制定符合本园实际情况的园内宣传月计划以及幼小衔接计划。(4)定期组织教师开展优质课展示、观摩与研讨活动,通过优秀教学案例的分享与分析,提升教师的教学设计和课堂组织能力。3.卫生保健与安全。(1)建立健全卫生保健制度,做好幼儿的健康检查、预防接种、疾病防控等工作。严格执行晨午检制度,及时发现和处理幼儿的健康问题。(2)加强饮食管理,严格执行食品采购、加工、储存等制度,保证幼儿饮食的营养和安全。根据幼儿的营养需求,制定科学合理的食谱,确保幼儿摄入均衡的营养。(3)扎实抓好卫生清洁消毒工作,确保幼儿身心健康。幼儿餐具每顿消毒,活动场地、寝室、厕所每天消毒、玩具每周消毒,认真如实填写消毒记录,实行卫生流动红旗制,每周检查评比;抓好晨午检和健康观察,每学期填写幼儿生长发育监测表,班级填写幼儿健康检查表,对幼儿生长发育全面监测。(4)做好安全演练工作,本学期开展了“突击式”春季火灾疏散逃生大演练活动、预防食物中毒及食源性疾病应急演练、防震演习逃生演练活动、“夏日防溺水,安全伴我行”防溺水安全演练活动等,通过集体教育、公众号、班级群、例会等形式对家长、老师、幼儿进行安全知识宣传与普及,具备快速应对和防控处置能力。(5)加强幼儿的体育锻炼,保证每天有足够的户外活动时间,增强幼儿的体质。新增了多种户外自制体育器材,如投壶、小推车、跨栏、踩高跷、套圈、平衡木、蜈蚣布等,丰富了幼儿的户外活动内容。4.加强家园联系,提升家园合作质量。采取多种形式,加强家园联系,争取家长的信任与理解、支持与配合。借助“家访”活动,走进幼儿家庭,问家长之所困,解家长之所忧。充分利用“家长园地”、家长开放日、亲子活动、社会实践活动、家长座谈等多种途径和形式,密切家园联系,提高家长育儿水平。发挥家长委员会及膳食委员会在幼儿园管理与发展中的作用,为幼儿园建设出谋划策,共商发展大计。二、取得的主要社会效益和经济效益。2024年我园优化了特色社团活动,培育了284名幼儿在不同领域的成长,同时教师展开了阶梯式的听评课,最后由我园教学能手打磨成一节节优质课,录成视频供大家学习,让更多教师受益。我园丰富的教育活动,无微不至的保育工作,已让我园成为家长放心、社会满意的园所,在仓上镇第二十届人民代表大会第六次会议中我园荣获“人民满意单位”荣誉称号。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题。1.教师专业发展存在不平衡性:在教师队伍建设过程中,发现教师之间的专业发展水平存在一定的差距。部分教师在教育教学理念更新、教学方法创新、课程设计与实施等方面还需要进一步加强。2.家园共育深度不够:尽管我们在家园联系和家园共育方面做了大量工作,但家园合作的深度和广度仍有待提高。部分家长对幼儿教育的认识还存在偏差,过于注重知识技能的学习,而忽视了幼儿综合素质的培养。(二)改进措施。1.加强教育资源整合与利用:主动与周边社区、超市、各类单位等建立合作关系,开展丰富多彩的社会实践活动,让幼儿走出校园,亲身感受社会和自然的魅力,拓宽幼儿的视野和知识面。2.促进教师专业均衡发展:完善教师分层培养机制,根据教师的教龄、职称、专业水平等因素,将教师分为不同层次,制定相应的培养目标和培训计划。针对新手教师,重点加强教育教学基本功的培训和指导,通过师徒结对等方式,帮助他们尽快适应教学工作;对于有一定经验的教师,鼓励其参与课题研究、课程开发等活动,提升其教育科研能力和课程领导力。3.深化家园共育工作:加强家园共育宣传工作,通过举办各类亲子活动、专题讲座等形式,向家长宣传先进的幼儿教育理念和科学的育儿方法,引导家长树立正确的教育观念,关注幼儿的全面发展,形成家园教育共同体。四、下一步工作思路。1.加强园所特色探索和研究。充分挖掘当地教育资源的潜力,结合我园“爱幼儿园、爱家乡、爱祖国”的三爱理念,建设具有园本特色的教育。2.进一步加强教学常规的落实,提高教师专业水平。3.加强教师团队建设,提高全体教师的职业道德水平和业务水平。4.加强教育宣传工作,引领群众教育思想转变。5.加强安全管理,进一步完善园内各方面的设施,从而为下一步创建省级示范园做准备。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |