陕西省白河高级中学
发布时间：
2025-03-31 15:08
| 单位名称 | 陕西省白河高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中义务教育促进基础教育发展开展高中教育教学及相关社会服务 | |
| 住所 | 陕西省安康市白河县城关镇向荣社区1组 | |
| 法定代表人 | 田世广 | |
| 开办资金 | 21640.68万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 21744万元 | 20824万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 342 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。于2024年11月按规定申请变更登记了住所和举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在白河县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.德育工作提质增效。我们坚持落实立德树人根本任务，坚持“五育并举，三全育德”的德育工作总体思路，构建“五育并举”学生综合素质量化评价体系，形成了“五育并举，五育融合”的评价机制。进一步强化德育队伍建设，优化育人环境。制定德育课表，开展常态化德育主题活动，集中做好新生入学教育、主题德育教育、军训国防教育、健康审美教育四大日常德育工作，促进学生身心健康发展。学生自主管理机制进一步优化，学生日常行为规范合格，综合素质得到显著提高。成立了学生成长指导中心，充分发挥学校心理师资的优势，及时了解学生的心理诉求，助力学生健康成长。2.平安校园建设不断巩固。坚持安全“首遇责任制”，坚持学校领导带班巡查校园安全，加强门禁管理和机动车辆管理，做到进出有记录。落实宿舍安全管理责任，强化了图像识别考勤系统在宿舍管理中的应用，确保学生安全监管无时差、无死角。组织开展反诈教育，加大了校园欺凌惩治力度，确保师生身心财产安全。秉持“以生为本，生命至上”的健康理念，加大健康管理力度，组织全校师生全员体检，特别是体育生、炊事员等重点人群，定期体检建立适时健康档案。3.高考综合改革深入推进。落实省市高考综合改革文件精神，全面研判学校教改形势，未雨绸缪，扎实推进各项工作。一是加快建设速度，改善办学条件；二是强化师资培训，提高教师的认识水平；三是推进生涯规划精准指导；四是平稳有序推进选课走班工作；五是完善学生综合素质评价；六是逐步完善课程管理机制。4.教育人才“组团式”帮扶工作扎实推进。江苏溧阳中学、西安高新第一中学顺利完成第一批与第二批教师的轮换工作。学校继续借鉴帮扶学校先进的育人理念、新高考综合改革经验等，助推学校教育教学质量提升。帮扶团队进一步优化工作方案，细化帮扶措施，强化帮扶力度，各项工作有序推进。我校充分利用两校在教研教改方面成功的经验，推动学校高考综合改革工作迈上新台阶。5.文化建设成效明显。持续推进校园文化建设工程，校园环境得到不断优化美化亮化，环境文化品味进一步提升，环境育人功能更加显著。学校的精神文化得到传承发扬，教职工敬业奉献的精神传统家喻户晓，享誉安康，闻名全省。结合《深化新时代教育评价改革总体方案》文件要求，进一步优化了“公平公正、绩效优先”的制度体系，进一步完善了增量评价机制，尊重学情，正视差异，深挖学生潜能，把每一位学生的发展潜能变为现实，实现教育效能最大值。围绕“立德树人”任务，常态化开展了经典诵读、校园歌手大赛、青春励志演讲等丰富多彩的校园文化活动，形成了富有特色的校园文化，丰富了学校发展的内涵。6.教科研工作取得进展。持续做优做强“以生为本”的教科研工作特色，修改并完善适合岗位特色的校本研修机制。强化了教研组建设，各教研组能够结合教育教学工作实际创造性地开展了一系列卓有成效的教研活动。学校三级三类骨干教师队伍不断充实，本学年培养校级能手17人、县级能手12人、拟培养省级能手2人。课时结构改革有序推进，落实“双减”政策，提质增效明显。教师积极参与课题研究，课题研究取得了良好的成果。校本培训力度不断加大，外派学习近330人次，参与网络在线学习1100余人次。二、取得的主要社会效益和经济效益。2024年高考保持全市领先水平，成为全省县域高中一面旗帜，成为白河人一张靓丽的名片。高考本科上线1516人，上线率92.6%。其中达一本线763人，上线率51.3%。600分以上68人，依据学生高考分数位次统计，全省高分位人数再创历史最好。理科考生周先丹通过清华大学自强计划，校考获40分，综合得分700分，被清华大学录取；文科学生夏峻巍通过北京大学筑梦计划，校考20分，综合得分645分，被北京大学录取；在陕西省2024年清华、北大录取风云榜排位中我校位居县域高中前列。一大批学生考入全国知名高校，75名学生考入“985”高校、235名学生考入“211”高校，985、211录取人数突破200人大关，创历史最高水平。艺术体育类双过线137人，4人被北京体育大学录取。高考本科上线人数、一本达线率、600分以上人数、一流名校录取人数均遥遥领先全市县域高中。高一年级合格性考试各科过关率均达到99%以上。期末统考各科成绩均居全市县域高中前列，物理方向有5人位居全市前50，历史方向有11人位居全市前50。高二年级合格性考试过关率达到99.59%，期末统考各科成绩喜人，物理方向有9人位居全市前50，历史方向有11人位居全市前50。持续做优分层教学、因材施教培养特色。突出生涯规划引导，注重特长发展，素质教育持续推进，成功举办各类大型活动，并取得了较好的成绩。学校先后被评为安康市首批立德树人示范学校、教育工作先进集体。三、存在的问题和改进措施。（一）存在的问题。1.思想理念更新不到位，改革走不深。高考综合改革已正式实施，这一年我们虽然各方面工作都在平稳有序推进，但在教学管理、学业评价等与新的教育发展潮流还有一定的差距，这追根到底还是理念上存在问题。2.德育工作创新不够，德育质量有待提升。德育铸魂功能作用发挥不明显，德育工作整体规划性不够。“五育并举”实效性有待提高，“三全”育人落得不实。德育工作形式相对单一，没能形成具有规范系统性的德育工作机制。德育活动设计缺乏创新，实施过程不够扎实，功能实现不够明显。3.业绩评价体系的需进一步完善。“四率增值”教学质量评价方法的使用有力地促进了教学质量的提升，随着高考综合改革深入，选课走班的持续推进，在一些领域不能完全反映教师的教学效果，需要进一步调整优化，需要大家积极建言献策。（二）改进措施。1.学习新知识，坚持改革创新促发展的理念。在新的教育形势下，育人方式在改革，高考招生正在变革，需要我们主动改革创新，推进管理体制改革，提高管理效能，提升管理水平。推进课堂教学改革，提高课堂效率。推进后勤服务改革，提高保障水平。扎实认真做好前期各项准备工作，对标要求，查实情况，加快推进高考综合改革基础保障条件建设方面，主动作为，为新学期教育教学工作的开展打下坚实的基础。2.学习新思想，坚持五育并举的教育观念。充分发挥德育铸魂功能作用，做好德育工作整体规划性，落实“三全”育人机制。优化德育工作形式，充实德育教育内容，形成具有规范系统性的德育工作机制。加大班主任培训力度，夯实德育教育过程。关心关爱每一位学生，特别关注学生的心理健康问题，引导全校教职员工高度重视，积极寻找对策，探索有效的干预措施。3.学习新理论，优化业绩评价方案。发挥职工大会、工会、教代会的功能，鼓励教师建言献策，收集有价值的建议。走出去学习先进的业绩评价方案，构建适合我校发展实际的教育质量综合评价指标体系，把学生的品德、学业、身心发展水平和兴趣特长养成等多维度成果作为评价学校教育质量的主要内容。下一步工作思路。1.落实立德树人，坚持五育并举。全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，结合新时代的新要求将其全面落到实处。深入学习教育观，提高政治站位，牢记教育使命，不忘育人初心。2.加强队伍建设，厚植教育情怀。校党委、各支部、年级部要切实履行师德师风建设职责，建立健全制度，详实过程考核，落实考核追责。支部要成为师德师风建设的堡垒，充分发挥作用，身先垂范，帮助教师解决各种实际问题，引领教师提高业务素养。3.推进新高考改革，全面提升质量。面对新高考，积极转变观念，认真研读课改指南，熟悉教材，需要制定课堂教学改革实施方案，指导学生选课和生涯规划。充分利用中省教育结对帮扶的政策，与省内外名校对接，学习先进经验，助力学校质量再发展。4.提高教科研水平，提升育人效果。坚定“科研强校”的理念，加大教科研工作的力度，提高教师的教学研究的能力和水平，打造“专家型”的教师团队。新的一年，抢抓县域高中发展的绝佳机遇，以高效课堂为阵地，以精细管理为保障，凝心聚力贡献智慧，实干笃定奉献力量，为把白河高中建设成21万白河人民家门口的幸福校而努力奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年5月，被陕西省体育局陕西省教育厅授予“陕西省体育传统特色学校”荣誉称号； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 智行教育捐赠31.6万元，59人受助；县慈善协会捐赠3万元，15人受助；国家助学金402.975万元，3299人受助。 | |