白河县中厂初级中学
发布时间：
2025-03-31 15:08
| 单位名称 | 白河县中厂初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育促进基础教育发展初中学历教育 | |
| 住所 | 白河县中厂镇同心村二组 | |
| 法定代表人 | 谢圣文 | |
| 开办资金 | 923.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 843万元 | 937万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年6月按规定申请变更登记了法定代表人；于2024年11月按规定申请变更登记了开办和举办单位资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在白河县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。1.健全制度体系、强化行政管理。（1）全面贯彻党和国家的教育方针、政策，积极推进素质教育，继续深化基础教育课程改革，本着学校实情，依据学生实际，制定了学年度工作计划，尽力做到科学合理，切实可行。（2）加强师德师风教育，打造德才兼备队伍，学习《关于进一步加强中小学师德师风建设意见》《中小学教师职业道德规范》，把培养高尚师德放在首位，组织教师写师德承诺书，提高教师职业道德水平。严格师德考核机制，建立学校、教师、家长、学生四位一体的教师评价机制，为教师年度考核、绩效考核、职称评定等方面提供参考。将师德表现作为首要内容，对违反教师职业道德的行为实行一票否决。2.夯实常规管理、全面实施素质教育。（1）组织机构健全，规章制度完善，教育教学行为规范。依照“学校的一切都用制度来管理”的思想，继续实行周备课检查制度、领导抽查制度、月考月查月评制度等各种教学常规管理制度，进一步明确教师岗位职责，完善师生管理、教学质量奖惩制度，使得教育教学行为规范运作。学校严格按照规定开足开齐了各类课程，学年初制订了教学质量目标，完善了质量奖惩办法。教务处制订了教务计划和教研计划，教师也相应地制订了教学工作计划，并与学校签订了《教学目标责任书》。（2）多管齐下，全面实施素质教育，开展丰富多彩的课外活动。学校在狠抓教学质量的同时，毫不放松对学生的素质教育。以团支部、班主任为龙头，在校园内开展了多种形式的活动。如校园小文豪作文竞赛，“唱响和谐中中”校园歌手卡拉OK大赛，中学生广播体操汇演比赛，英语手抄报竞赛，数理化知识竞赛，大大丰富了学生的课外生活，激发了学生的兴趣。校团总支充分发挥“校园之声”广播室的宣传功能，“校园文化长廊”的宣传校园文化的重要阵地，开展“看哪个班级的板报办得好”活动，专门设置阅报栏，宣传教育学生。3.注重教师的培养、提高业务能力。（1）继续实施“135·青蓝”工程，壮大教研队伍，启动“深化教研教改、提升教师业务能力研名师工程”。(2)大力吸收思维灵活、理论水平较高、具有科研精神的年轻教师参与教学科研，缩短他们将静态理论知识物化为动态教学实践能力的周期。同时开展结对帮扶活动，鼓励年轻教师拜老教师为师，请能者为师，广泛访问名师，在实践中刻苦探索，在同仁间相互切磋，快速成长为科研名师，二过“六认真”关，要求教师做到“三备、四明确、五精心”，即备课程标准、备教材、备学生；明确新课标要求，明确教材重点、难点，明确能力的训练，明确学生的实际；精心安排环节，精心指导学习方法，精心分配时间，精心安排板书，精心布置课内外作业。三过教研关，以教研组为单位开展“四个一”活动，即每个教师设计一个精品教案，上一堂精品研究课，出一份精品试卷，写一篇精品论文。四过现代设备使用关，即每个教师要学会使用投影教学、会电脑操作，40岁以下的教师要熟练使用各种现代化设备。取得的主要社会效益和经济效益。1.过去的一年，我校教师无违纪违规事件发生，同时评选表彰优秀教师6名、优秀班主任3名、优秀后勤员工2人，树立典型，弘扬正气。2.2024年12月，成功迎接第四轮“316工程”学校高质量发展督导评估工作，也获得督导组的高度肯定和好评。今年培养县级教学能手1名，多名教师获得影评征文指导奖和课改成果奖,继续加强教师基本功技能培训，积极筹备教师基本功技能大赛，通过努力，在全县教师基本功大赛获得三等奖。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1.师德建设还有待进一步加强，学生思想教育有待进一步深入。部分校委会成员主动担当意识不够。2.教师老龄化，平均年龄48岁，对新的教学手段和教育思想更新比较慢，一定程度上阻碍了教育教学的开展。部分学科（音乐、美术）长期无人，致使教学无法开展。对初登讲台或初次接触新学科的教师的管理有待加强，特别是在“传、帮、带、扶”上要力求到位。3.教研课题的实施运作缓慢，对教师的校本培训的力度不够，新课改实践运作没有形成特色。4.由于学生人数少，经费严重不足，导致有些部室、信息化教学设备相对陈旧，安保设施不能全覆盖，校园文化建设品位底等问题无法有效解决，一定程度上也阻碍了学校的长足发展。(二）改进措施。1.让学校常规制度形成长效机制，从而“用制度管人、让制度说话”，进一步激发全体教师教书育人的使命感和积极性。2.加大教研教改力度，让学校成绩有所提升。3.多方争取资金，对校园面貌、文化建设、安保设施进行改造升级。4.加强体育工作。上好体育课，加强社团管理，确保体育中考县评前前三，积极打造篮球、乒乓球、羽毛球社团，力求在比赛中取得好成绩。四、下一步工作思路。（1）以学校改造提升为契机，进一步改善学校的办学条件，同时对学校师生的生活设施和学校的部分部室进行改造。（2）以“德润中厂”为主题，坚持德育为先，劳教育为辅，全面加强学生的思想道德教育。制定《中厂中学德育工作实施方案》和《中厂中学劳动教育实施细则》，从培养学生自立、自律入手，细化措施，加强管理，形成特色。（3）以“教学革命，中厂行动”为主线，进一步做好教学质量提升工程。加强教育教学研究，提高课堂效率，加强作业有效性设计，达到减负增效，提高质量的目的。（4）认真做好课后服务，改善学生的学习品质。课后服务的形式进一步优化，课后服务的内容进一步提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |