白河县卡子镇中心小学
发布时间：
2025-03-31 15:04
| 单位名称 | 白河县卡子镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展小学学历教育 | |
| 住所 | 白河县卡子镇卡子村一组 | |
| 法定代表人 | 胡承芬 | |
| 开办资金 | 654万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 763.16万元 | 771.15万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况;于2024年6月按规定申请变更登记了法定代表人;于2024年11月按规定申请变更登记了举办单位名称。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在白河县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）以德育为首，狠抓学生养成教育，加大力度，持续推行我校养成教育特色“五个好”“五个一”行为习惯教育，学生的文明习惯得到明显改善。通过国庆节、“六一”儿童节等法定节假日，开展主题活动，2024年开展学生实践主题活动5次，参与学生千余人次。安全卫生纪律检查50余次。行政巡课每天1次，教研活动23次，教师基本功大赛2次，教育教学常规工作检查7次。开展以“细节文明，从我做起”为主题的“内务整理”比赛，从叠被子、三佩戴等细节抓起，开展“先进班级评比活动”。共计开展4次比赛，4次评比，每日1次的三佩戴检查。（二）大力夯实“双减”工作，强化“五项管理”。强化小学生日常行为规范教育。各班张贴《小学生日常行为规范》，并要求学生自我检查，互相监督，使规范深入孩子的心灵。结合本校实际，对校园内外安全进行隐患排查，加强对校园周边的整治力度。学校通过晨会、班会、班级群加大宣传力度。对交通、食品卫生、传染病防治、用电、防火等方面强化教育，教育学生进行自救、自护的基本常识。在重大节日假期，通过印发家长信，微信公众号，家校联系群等方式，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。使师生、家长充分认识到平安校园的重要性。开展防震减灾、消防疏散演练活动。通过应急演练、防火防灾、防盗防抢、防溺水、防交通事故、防食品中毒等教育活动，让学生掌握生存技能，提高自我救护能力。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校整合教师资源，成立8个常规社团、2个特色社团，提供“菜单式”服务，学生全员参加。2024年开展社团活动32次，集中展示成果2次。教育教学质量稳步提升，在2024年度全县评比中取得较好的成绩，学生的成绩有所提高，学生素质不断提升，学生的文明习惯得到明显改善，学生能够掌握最基本的生存技能、安全常识，提高自我救护能力，坚持“以人为本”的教育理念，促进学生健康、全面、可持续发展，为促进县域义务教育均衡发展打下坚实的基础。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1.师资力量不够均衡，薄弱学科专任教师少，课程开设压力大；2.教师的业务能力，尤其是信息化教学水平有待加强，各项教学仪器设备使用率不高。（二）改进措施。持续加强抓好班子建设和教师队伍建设，加强教师培训，强化师德修养、强化岗位职责意识；扎实有效的夯实常规，全面深入课堂改革，强化薄弱学科的开设，努力实现教育均衡；加快教育信息化建设，整合优质教育资源，促进教育教学更好发展。四、下一步工作思路。加强教师培养，制定可行的方案，用心用情用制度留住教师，扎根乡村教育。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。持续开展作风建设，强化师德师风教育，通过正风肃纪警示教育，以案促改的典型案例教育，提高教师法纪意识。强化教师的培训，加强学习，努力提升教师综合素质。在新的教育形势下，将精诚团结支部和学校班子，遵照上级党委的指示，不断改善学校环境，优化办学条件，进一步规范办学行为，依法治校，力争2025年工作上一个新的台阶！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |